بحوث للطلابتعليم

معايير الحكم على المشروع البحثي

يعتبر المشروع البحثي نظامًا لتقييم الطلاب بشكل عام في مرحلة الدراسة، وقد يكون بديلاً عن بعض الاختبارات لتخفيف العبء على الطلاب. يتم إنجاز المشروع البحثي بشكل فردي أو جماعي وفي مجالات متعددة، ويتم تقديمه إلى المدرسة بشكل إلكتروني أو عن طريق المنصات التعليمية .

معايير الحكم على المشروع البحثي

يبحث الطلاب في مراحل التعليم المختلفة، بدءا من الصف الثاني الابتدائي حتى الصف الثاني الإعدادي، عن معايير الكتابة الصحيحة للبحث المشروع لكي يتم قبوله، وهناك عدة طرق لتسليم البحث المدرسي ويجب تنسيق البحث المدرسي المطلوب لتسليمه في المواعيد المحددة لكي يتم قبول المشروع البحثي، ويجب كتابته وفقا لعدد المعايير المحددة

كتابة عنوان جذاب للبحث

يجب التفكير في عناوين جذابة تجذب القارئ، والابتعاد عن العناوين التقليدية، ويجب أن تكون تلك العناوين ذات صلة بموضوع البحث من بين المواضيع المحددة .

عرض المشروع بطريقة منظمة

تشمل كتابة المشروع البحثي كتابة العنوان في البداية، ثم وضع رقم التعريف، ثم كتابة مقدمة، وتنظيم العناصر بشكل منتظم، وكتابة النتائج التي تم استنتاجها من الموضوع، وذكر المصادر المستخدمة. قد يتم توفير نموذج يساعد الطالب ويسهل عليه كتابة المشروع البحثي

استخدام مفاهيم من الوحدات الدراسية المختلفة 

عندما يتم مناقشة موضوع المشروع البحثي، يجب التطرق إليه من عدة زوايا مختلفة، أي كيف تمت ذكر موضوع السياحة على سبيل المثال في الدراسات الاجتماعية واللغة العربية، مع استعمال مفاهيم من اللغة الإنجليزية وغيرها من المواد الدراسية، ولذلك يجب اختيار المصطلحات ذات الصلة بالموضوع البحثي، والتي تمت دراستها في المقرر الدراسي، ومناقشتها بتفصيل داخل الموضوع، لكي يعتبر المشروع البحثي مقبولا

الالتزام بعدد الكلمات المحددة

تم اختيار مجموعة من الكلمات المخصصة لكل مرحلة دراسية في كتابة مشروع البحث، وذلك لتقليل عدد الكلمات المستخدمة في المشروع البحثي. لذلك، يجب دائماً استخدام الكلمات البسيطة في البحث وعدم الخروج عن النطاق المحدد، والكتابة بعدد الكلمات داخل الحدود المحددة .

على سبيل المثال تم تحديد كتابة مقدمة البحث من 30 إلى 40 كلمة ، ويرجع هذا التحديد للتركيز على الموضوع البحثي وعدم التشتيت في كم هائل من الكتابة ، وهذا لمساعدة الطالب في الوصول إلى المعلومة المفيدة ، لذا يجب الالتزام بعدد الكلمات التي تم تحديدها للمشروع ، فكل مرحلة لها عدد من الكلمات التي يجب الالتزام بها .

الالتزام بجميع محاور المشروع

هذا يعني التزاما بضرورة كتابة العناصر والمقدمة والنتائج والمصادر  .

مراعاة القواعد النحوية والاملائية وعلامات الترقيم

عند كتابة المشروع البحثي يجب أن نأخذ في الاعتبار القواعد الإملائية بعناية، وكذلك الكتابة وفقا للقواعد النحوية، والاهتمام بوضع علامات الترقيم المناسبة لكل فقرة  

طرق تسليم مشروع البحث

يمكن جعل المشروع البحثي مقررًا في جميع مراحل الدراسة ابتداءً من الصف الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادي، ويمكن لجميع الطلاب في تلك المراحل تقديم مشروع بحث واحد يتناول ما تم دراسته داخل المقررات، وليس كما يعتقد البعض بأن يقوم الطلاب بعمل بحث مدرسي في كل مادة .

بعد الانتهاء من كتابة المشروع البحثي وفقًا للمعايير المذكورة أعلاه، يوجد عدد من الطرق المختلفة التي يمكن للطالب استخدامها لتسليم مشروع البحث، مثل استخدام طرق تسليم إلكترونية أو طرق تسليم يدوية

  • يمكن للطالب تسليم مشروعه البحثي عبر الإنترنت، عن طريق المنصة الإلكترونية، ويتم الدخول للمنصة باستخدام الرمز التعريفي للطالب
  • الطريقة الثانية كتابة المشروع البحثي ورقيًا ، وعدم الاستعانة بالقوالب الجاهزة التي تكون على الانترنت ، وبعد الانتهاء من الكتابة وفقًا للمعايير المحددة ، يتم عمل سكانر أي تحويله من نسخة ورقية إلى نسخة إلكترونية ، ثم وضعه على اسطوانة مدمجة  CD أو فلاشة USB ، وتسليمها إلى المدرسة  أو المنشأة المعنية بالأمر . 

طريقة عمل المشروع البحثي

  • ينبغي أن يتضمن المشروع البحثي جميع المواد التي درسها الطالب، حتى يتمكن الطالب من ربط المواد الدراسية ببعضها البعض، ويمكن تنفيذ موضوع البحث بشكل فردي أو في مجموعة تصل إلى خمسة طلاب على الأكثر .
  • تقوم الجهة المعنية بمراجعة وتقييم المشروع البحثي المقدم من الطالب، وفي حال وجود تشابه بين المشروع البحثي ومشروع آخر فلن يتم قبوله، وبالتالي يجب على الطالب إعادة صياغة المشروع أو اللجوء إلى أي طريقة أخرى محددة لتقييم درجاته بدلاً من المشروع البحثي .
  • على الطالب اختيار موضوع بحث واحد من بين المواضيع البحثية المحددة، وتم اختيار عدد من المواضيع البحثية بطريقة تناسب الأعمار المختلفة للمراحل الدراسية .
  • بعد اختيار موضوع البحث، يأتي الخطوة التالية التي تتمثل في كتابة مقدمة مناسبة وفقًا لعدد الكلمات التي حددتها معاييرات البحث.
  • عند كتابة مشروع البحث، يجب على الطالب الاستفادة من مصادر متعددة، مثل المواقع التعليمية على الإنترنت مثل منصة أبشر ومواقع أخرى مخصصة للتعليم، بالإضافة إلى المقررات الدراسية واستشارة الكتب. يجب توثيق المصادر المستخدمة للحصول على المعلومات، وفي حالة عدم توفر خدمة الإنترنت لدى الطالب، يمكنه الاعتماد على الكتاب المدرسي أو أي كتاب آخر متعلق بموضوع البحث .
  • يتطلب كتابة المشروع البحثي اتباع العناصر الآتية: العنوان، المقدمة، الموضوع والنتائج، ذكر المراجع، اسم الطالب أو الطلاب، مع كتابة الكود التعريفي .
  • يقوم الطالب بتدوين نتائجه من كتابة المشروع البحثي وأوجه الاستفادة منها، بالإضافة إلى كتابة المراجع والمصادر التي تم الاستعانة بها في كتابة المشروع البحثي .
  • عند كتابة اسم الطالب في البحث الفردي، يجب كتابة اسم المجموعة البحثية للطلاب عند الاشتراك في مجموعات البحث .
  • بعد الانتهاء من كتابة المشروع البحثي ومراجعته بشكل جيد ووفقا لمعايير الحكم البحثي، يمكن للطالب إما رفع البحث إلكترونيا أو تسليمه للمدرسة، وفقا للطرق المذكورة  .

موعد تسليم المشروع البحثي

يعتبر المشروع البحثي مشروع تخرج للطالب من السنة الدراسية، ويتضمن عددا من الأسئلة الخاصة بالموضوعات البحثية المقررة، ويتحتم على الطالب الإجابة على تلك الأسئلة وفقا لما تم دراسته أو مناقشته في البحث، ويستطيع الطالب تسليم المشروع البحثي في موعد محدد يتم تحديده من قبل الهيئة المعنية

نصائح لكتابة المشروع البحثي

  • يجب كتابة عنوان لموضوع البحث، من بين مواضيع البحث المختلفة .
  • يمكن الاستعلام عن الكود التعريفي الإلكتروني ومن ثم كتابته داخل الموضوع .
  • يجب الإجابة على جميع الأسئلة المخصصة المتعلقة بموضوع البحث .
  • لا تنس أن تكتب الاستنتاجات وما وصلت إليه خلال إعداد المشروع البحثي .
  • يجب توثيق المراجع والمصادر المستخدمة في كل فقرة من البحث .

المراجع

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى