بحث عن علامات الترقيم
الترقيم في الكتابة باللغة العربية هو مجموعة من الرموز الاصطلاحية التي تكتب بشكل محدد بين الكلمات والجمل أثناء الكتابة. تساعد هذه العلامات في التركيب اللغوي وفهم النص، ويتم قراءتها سواء بصوت عال أو همسا. توضح العلامات مواقع التوقف والابتداء وأنماط النغمات الصوتية والأغراض اللغوية، وتسهم في تسهيل الفهم للكاتب والقارئ أثناء الكتابة والقراءة.
ما هي علامات الترقيم في اللغة العربية:
-الفاصلة ،
-الفاصلة المنقوطة ؛
-النقطة.
-النقطان :
-الشرطة –
-علامة الاستفهام ؟
-علام التأثر !
-علامة التنصيص « »
-علامة الحذف …
-القوسان ( )
وتنقسم علامات الترقيم إلى ثلاثة أنواع في سياقات الكتابة وهي:
1- العلامات التوقف (، ؛ .) تمكن القارئ من التوقف عندها بشكل كامل أو جزئي أو قصير، وتوفر الراحة لمواصلة عملية القراءة.
2- علامات النبرات الصوتية، ( : ……؟!، وهي علامات وقف أيضا، ولكنها بالإضافة إلى الوقف، تتمتع بنبرات صوتية خاصة وانفعالات نفسية معينة أثناء عملية القراءة.
3-علامات الحصر، ( ) ، وهي تساهم في تنظيم الكلام المكتوب وتسهم في فهمه في سياق الجملة .
لذلك تتحدد أهمية علامات الترقيم:
أولًا: تحديد مواضع الوقف.
ثانيًا: تم التعرف على العلامات اللازمة لفصل الجمل وتقسيم العبارات وتحديد المواضع التي يجب السكوت عنها، مما يحسن الإلقاء والتحدث.
ثالثًا: يُشار إلى انفعال الكاتب في سياق الاستفهام والتأثر.
رابعًا: بيان ما يلجأ إليه الكاتب من تفصيل.
خامسًا: بيان العلاقات بين الجمل.
سادسًا: تساعد علامات الترقيم القارئ على فهم العلاقات بين الجمل وبالتالي فهم المعنى، وتسهل القراءة، مما يجنب القارئ هدر الوقت في التردد في النظر والتفكير في فهم العبارات، حيث يصبح إدراك المعاني أسهل عند استخدام الترقيم.
سابعًا: النص الخالي من علامات الترقيم يكون متراكبا وصعب الفهم ويستغرق وقتا أطول للقراءة، وتسهل فهمه على القارئ وتفسر الأغراض وتوضح الهياكل. مثال:
ما أحسن الرجل.
ما أحسن الرجل!
ما أحسن الرجل؟
لكل من هذه الجمل معانٍ مختلفة وغير شائعة، فالنقطة في الجملة الأولى جعلتها خبرية، وعلامة التأثر في الجملة الثانية جعلتها تعجبية، وعلامة الاستفهام جعلت الجملة الثالثة استفهامية.
مواضع استعمال علامات الترقيم:
1- الفاصلة (،) ، له عدة مسميات الفصلة والشولة والفارزة ، وتوضع بين أجزاء الكلام لفصل الكلام عن بعضه، فيقف القارئ عليها وقفًا خفيفًا ، ومن مواضع استعمالها ، بين الجمل التي يتكون من مجموعها كلام تام الفائدة مثل ، إن أحمد طالب مهذب ، لا يكذب ، لا يؤذي أحد، أيضًا الخطبة الكلام الذي يلقى على جمهور الناس ، بهدف الإقناع والتأثير ، وحث الأشخاص على الالتزام بقضية معينة ، أيضًا تستعمل بين الجمل القصيرة المعطوفة والمستقلة بمعانيها ، وبين الجمل الصغرى وأشباه الجمل بدلًا من حروف العطف.
وبين أنواع الشيء وأقسامه ، مثل فصول السنة أربعة : الربيع والصيف والخريف والشتاء، وبين الكلمات المعطوفة المرتبطة بكلمات أخرى، تجعلها شبيهة بالجمل، وبعد لفظ المنادى المتصل، مثل يا محمد، اجتهد في دروسك، وبين الشرط وجوابه، وبين القسم وجوابه، وقبل الجملة الحالية، وقبل الجملة الوصفية، وقبل الجملة وشبه الجملة الاعتراضية وبعدها .
بعد كلمة أو عبارة تمهد لجملة رئيسية، وبين جملتين مستقلتين، وبين الأجزاء المتماثلة في الجملة مثل الأسماء والأفعال والصفات، وبعد الأجوبة، وقبل كلمة “مثل” وما شابهها التي تسبق المثال، وبعد الكلمات المؤثرة في بداية الجملة، وقبل الكلمات المستبدلة وبين الكلمات المتضادة.
تسمى الفاصلة المنقوطة (؛) بالشولة المنقوطة والقاطعة، وتستخدم بين الجمل التي ترتبط بقوة أو ترابطها غير لازم. يتوقف القارئ عندها لفترة قصيرة أطول من توقفه عند الفاصلة، وأقصر من توقفه عند النقطة. وتستخدم بكثرة في الكتابة
بين جملتين، تكون الجملة الثانية نتيجة أو عبارة عن تأثير للجملة الأولى. على سبيل المثال، تجاوز كل ماله في مشاريع غير مخططة؛ وبالتالي، انتهى هذا المال. بين جملتين، تكون الجملة الثانية سببا للجملة الأولى. على سبيل المثال، احترس من الإهمال حتى لا يتفوق عليك أحد آخر. بين جمل طويلة، يتألف من عدة جمل، يكون الغرض من وجودها تمكين التنفس بين الجمل، لتجنب التكرار.
بإضافة أداة ربط مثل “حالما” بين جملتين تامتين، يمكن ربطهما معنويًا، مثل: “حالما وصل الرجل، ظهر السرور على وجهه، في حين كانت زوجته حزينة”، ويمكن الربط بين أصناف مختلفة من الجمل في جملة واحدة.
3- النقطة (.)، وتسمى أيضا الوقفة، ويتوقف عندها بانتهاء الجملة تماما، وتوضع بعد نهاية الجملة التي اكتمل معناها، ولا يأتي بعدها أي كلام، ولا تحمل معنى التعجب أو الاستفهام، وبعد نهاية الفقرة، وبين الحروف المرموزة، مثل الشاعر الإنجليزي تي. إس. إليوت، قبل الميلاد، أو في صندوق البريد .
4- النقطتان الرأسيتان (:)، وتسميان أيضا علامة التوضيح والحكاية أو نقطتي التفسير والبيان، وتستعملان في سياق التوضيح عموما، ومن مواضع استعمالهما، بعد القول مثل حكى: محمد، بين الشيء وأنواعه أو أقسامه، بين الكلام المجمل، بعد الصيغ المختومة بألفاظ، قبل الكلام المقتبس، في التحقيقات القضائية بعد حرفي س وج: سؤال وجواب .
5- الشرطة (-)، وهي تسمى الوصلة والمعترضة، وتستخدم في المواضع التالية: في أول الجملة الاعتراضية، وتوضع جملة الاعتراض بين متلازمين أو متصلين مثل المبتدأ والخبر، في أول السطر في حالة المحاورة بين متحاورين، وبين العدد أو اللفظ والمعدود، وبين الكلمة المركبة، وإذا استمر الحديث بين المبتدأ والخبر لفترة طويلة، وبين الشرط وجوابه، وبعد الجملة الطويلة، وللفصل بين الكلمات المفردة أو الأرقام.
6- علامة الاستفهام (؟) توضع بعد الجملة الاستفهامية، سواء كانت أداة الاستفهام مذكورة في الجملة أو محذوفة، وتستخدم عند الشك في معلومة أو عدم التأكد من صحتها.
علامة التأثر (أ!)، وتسمى أيضا علامة الانفعال وعلامة التعجب، توضع بعد الجمل التي تعبر عن الانفعالات الحسية مثل التعجب والفرح والحزن والدعاء والدهشة والاستغاثة والتحبيذ والترجي والتمني والتأسف والمدح والذم والتذمر والإنذار والتحذير والإغراء والتأفف، كما تستخدم بعد الاستفهام الاستنكاري.
8- علامات التنصيص ( ” ” )، وتعرف أيضا بعلامات الاقتباس أو الشناتر أو المزدوجتان، تستخدم في مختلف السياقات، حيث يتم وضع العبارات المقتبسة بينهما لتمييزها عن الكلام الذي ينقلها، وتستخدم أيضا لوضع العبارات والمصطلحات والعناوين للكتب والمجلات والصحف والمقالات والمقاصد، وعند مناقشة الكلمات وتفسير المعاني، والألفاظ غير العربية .
تعرف نقاط الحذف (…) بنقاط الاختصار أو نقاط الإضمار، وهي عبارة عن ثلاث نقاط تستخدم عندما ينقل الكاتب الجملة أو الفقرة أكثر من غيره، من أجل الاستشهاد بها في تقرير حكم، وللدلالة على الإيجاز والاختصار، وتوضع عوضا عن الكلام، على سبيل المثال: “تملكني الحزن والأسى حين سمعت هذين الرجلين يتشاتمان، ويتبادلان أنواع السباب، فيقول أحدهما… ويقول الآخر.
10- يستعمل القوسان () لوضع الجمل والكلمات التي ليست جزءا أساسيا من النص، مثل الكلمات التفسيرية والتوضيحية والتحديدية، والتصرفات والحركات المعينة، مثل “حي بن يقظان (يخاطب الجمهور): أتعبدون الله أحدا لا شريك له؟”، والأرقام والتواريخ وعندما يتم ذكر مصطلح بديل .
توجد علامات ترقيم أخرى لها أهمية في الكتابة وهي :
يستخدم الشرطة المائلة (/) للفصل بين التاريخ الهجري والميلادي، على سبيل المثال: 1425 هـ / 2004 م.
ب- القوسان المعكوفتان ( أو العضادتان ) [ ] : تستخدم هذه العبارة لتحقيق المزيد من المعرفة من خلال الاستشهاد بإخوان الصدق إذا كانت هذه الإخوة موجودة ومناسبة لسياق النص، وذلك لتوضيح الفكرة أو تصحيح النص.
القوسان المزهّرتان (أو العزيزيتان)، واللتان تُسمّيان أيضًا الحاضنتان، تستخدمان لحصر الآيات القرآنية الكريمة.
د- علامة المماثلة ( = ) : توضع تحت الكلمات المتكررة، بدلا من إعادة كتابتها لتسهيل الأمر وتوفير الوقت.
– النجمة * تستخدم كمساعدة للأرقام في المتن والهامش.