اللغة العربيةتعليم

ما هي ألفاظ التوكيد المخصوصة التي تدل على التوكيد ؟.. بالأمثلة

من الفاظ التوكيد المخصوصة التي تدل على التوكيد

وفقا لدرس التوكيد، تقسم الألفاظ الخاصة بالتوكيد المخصوص إلى قسمين؛ فهناك قسم من التوكيدات يأتي من لفظ الكلمات والتي تتكرر، وآخر بالمعنى فقط  .

يتميز التوكيد اللفظي بوجود كلمات خاصة تشير إلى التأكيد في الجملة، أما التوكيد المعنوي فيأتي من خلال المعنى وليس الكلمات، ويجب أن يكون التوكيد اللفظي ضميرًا منفصلاً، والتوكيد المعنوي يجب أن يكون ضميرًا متصلًا.

توجد بعض الكلمات التي عند رؤيتها يكون ذلك تأكيدا وتم تعريفها في اللغة العربية على أنها ثمانية كلمات فقط وهذه الكلمات هي:

  1. النفس.
  2. العين.
  3. كلا.
  4. كلتا.
  5. كل.
  6. عين.
  7. جميع.
  8. عامة.

يتم ذكر كلمتي “نفس” و “عين” في الجملة لرفع المجاز عن الذات، مثل “جاء الضابطنفسه” أو “جاء القائد عينه”، وهذا يدل على أن الشخص المذكور حضر بنفسه وليس شخص آخر ينوب عنه.

تدل كلمتا `كلا` و`كلتا` على المثنى، وتأتي كلمة `كلا` للمذكر، أما `كلتا` فتأتي للمؤنث، فمثلاً فيمكن استخدام `كلاهما` للمذكر، و `كلتاهما` للمؤنث .

تعتبر كلمات “كل، وجميع، وعامة” توكيدًا على الجميع، ويمكن استخدامها في الجمل للتأكيد على هذا المعنى

  • جاء الأطفال كلهم .
  • جاء الأطفال جميعهم أو عامتهم.
  • ذهبت الفتيات جميعهم.
  • وصلن جميع الفتيات، أو عظمَّتهن، أو كلهن.
  • فازت الفتيات جميعا وأيضا جميعهن.

أمثلة متنوعة على التوكيد

أمثلة على التوكيد اللفظي والمعنوي

التوكيد من القران الكريم

  • أكد على لفظة “فسجد الملائكة كلهم أجمعو.
  • التوكيد اللفظي: `لا إله إلا الله، إذا دكت الأرض دكًا دكًا`.
  • “كلا سيعلمون، ثم كلا سيعلمون” .

أما التوكيد في الشعر

  • توكيد على كلا: قال حسان بن ثابت: “لساني وسيفي صارمان كلاهما، ويصلان إلى ما لا يصل السيف إليه بواسطة قوته .
  • قال جميل بثينة: لا أفصح عن حبي لبثينة، لأنها اتفقت معي على العهود والتزامات.
  • قال الشاعر مسكين الدرامي: `أخاك أخاك إن من لا أخا له، كساع الي الهيجا بغير سلاح`

التوكيد اللفظي والمعنوي

  • التوكيد اللفظي:

عند تكرار اللفظ السابق أكثر من مرة أو اثنين، فإن هذا التكرار ليس مقتصرًا على كلمة واحدة، بل يمكن أن يتعلق بجملة أو هدف معين، ويستخدم هذا التكرار أحيانًا لتوضيح المعنى.

ينقسم التكرار اللفظي إلى فعل واسم وحرف، ولا يشترط للتوكيد اللفظي أن يتم ربطه بضمير، وهناك عدة أمثلة على التوكيد اللفظي كـ:

    1. طلع طلع القمر “هذا توكيد للفعل.
    2. يوجد توكيد للاسم مثل `القلم الجميل الجميل`.
    3. وآخر توكيد بالحرف “في” في “في المحطة قطار.
    4. توجد تأكيد على الضمير مثل: `هذا هو الكتاب`.
    5. التوكيد يأتي في الجملة الاسمية، مثل “الشمس ساطعة.
    6. أخيرًا، يتم إنشاء جملة فعلية مثل `نَبْحُ الكَلْبِ` بشكل صحيح .
  • تعريف التوكيد المعنوي

يتم استخدام التوكيد لإزالة الشك والاحتمالات للمستمع، حيث يجب أن يتم استخدام الضمير المطابق للمؤكد ليلحق به الفعل أو الجملة المؤكدة، ويجب أن يتم استخدام الفرد لتأكيد جملة مفردة أو فعل أو الجمع المذكر أو المؤنث.

يختلف التكرار الصريح الذي يتمثل في تكرار الكلمة مرتين أو أكثر عن التكرار الضمني الذي يتمثل في تكرار الجملة أو الفكرة بطريقة مختلفة، ولا يحتاج التكرار الضمني للكلمات لتأكيد الفكرة.

هذا ليس تكرارًا لنفس الكلمة، بل هناك سبع كلمات تدل على التأكيد المعنوي وهي “نفس وعين وكل وكلتا واجمع وكل وجميع وعامة” وتستخدم هذه الكلمات مع الضمائر للتأكيد.

على سبيل المثال، يتضح أن جميع الطلاب حضروا بتأكيد معنوي في الجملة.

  • تحمل كلمتا `النفس` و`العين` نفس المعنى، وتأتي كلمة `العين` بشكل فردي إذا كان الضمير الذي يرجع إليها مفردًا
    • في حالة استخدام الضمير “جميع” أو “مثني”، يتم جمعهما على وزن فعل في حالة استخدام الضمير المفرد “رأيت الأستاذ نفسه أو نفسها في الصبا .
    • في حال كان الضمير مثنى أو جمع، يمكن استخدام “أنفسهما” في جملة مثل: جاءت المرأتان أنفسهما أو ربحت البنتان أعينهما .
  • كلمتان هما `كلا` و`كلتا` وهما توكيدان للمثنَّي، و`كلا` يستخدم للمثنَّي المذكَّر و`كلتا` يستخدم للمثني المؤنَّث، ولا يتم التوكيد باستخدام `كلا` أو `كلتا` إلا إذا أُضيف الضمير .
  • تعد عبارة `كل وجميع وعامة` عبارة تدل على الشمول، حيث يحضر المشجعون جميعهم أو كلهم .
    • لفظ اجمع : لا يتصل بها ضميرٌ، وهناك تلاث كلماتٍ أخرى منها جَمْعاء مثل “حَفِظْتُ القَصِيدَةَ جَمْعاء” للمفرد المؤنث، وفظ أجْمَعُونَ لجماعة الذكور “أحب المشجعين أَجْمَعُونَ”، وفظ جَمْعٌ لجمع الإناث، مثالًا “أُقَدِّرُ العَامِلَاتِ جَمْعًا .

شروط التوكيد

هناك شروط لوضع ألفاظ التوكيد ليتم عملها كتوكيد معنوي:

شروط التوكيد بلفظ نفس أو عين يأتيان بنفس المعنى ويعودان على نفس الشخص، وهما من أهم الشروط لتوكيد الكلام بلفظي النفس والعين

  • أن يأتيا بعد ذلك وليس قبله، مثل `رأيت خالي نفسه` أو `تحدثت مع الضابط عينه`.
  • إذا استخدمت الألفاظ التوكيدية، يتم تقليل الاسم المشتق منها، مثال: `جاء نفس المعلم`، يتم تعريبها كفاعل مرفوع بالضمة.
  • يجب أن يكون اسم المؤكد معرفًا وليس نكرة، وذلك لأنه يأتي بعد نكرات، ولا يمكننا استخدام عبارة “جاء الولد نفسه” بسبب تواجد نكرة قبله.
  • شروط التوكيد بلفظ كل وجميع وعامة

يجب توافر عدة شروط للتوكيد بألفاظ كل وجميع وعامة:

  • يتطلب استخدام هذه الألفاظ ضميرًا للتأكيد، ويجب أن يكون هذا الضمير مبنيًا في محل جر بالإضافة إلى اتباع التوكيد المؤكد في الإعراب بالنحو أو الجر.
  • في حالة الأسماء المفردة والمثنى والجمع، والمذكر والمؤنث، لا يمكن أن يتقدم التوكيد على المؤكد.
  • يجب أن يتم التأكيد على المعرفة المؤكدة، ويمكن حذفها من الجملة وسيظل المعنى نفسه، ويتم إعراب المعرف المؤكد حسب موقعه في الجملة .

شروط التوكيد بكلا وكلتا

يجب توافر عدة شروط للتوكيد بألفاظ كل وجميع وعامة:

  • يجب أن يكون هناك تأكيد على أن الاثنين مؤكد بهما في مثل “الطالبان كلاهما ناجحان”، ويتم إعراب “كلاهما” كتوكيد معنوي مرفوع بالألف.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى