انواع المسابقات المحلية والعالمية في مجال الروبوت التعليمي
أنواع المسابقات المحلية والعالمية في مجال الروبوت التعليمي
بعد النجاح الذي حققته المملكة العربية السعودية في المسابقات المحلية والعالمية في مجال الروبوتات التعليمية والبايولوجية، يعتبر هذا المجال فخرا للمملكة
تحقق الفريق السعودي إنجازا عالميا بتحقيقه المركز السابع في الأولمبياد العالمية للروبوت “WRO”، وتتناول الأسطر القادمة أنواع المسابقات المحلية والعالمية في مجال التعليمية للروبوت، والتي تتضمن مسابقة واحدة تسمى الأولمبياد الوطني للروبوت
مسابقة الأولمبياد الوطني للروبوت
هذه المسابقة هي مسابقة جماعية تنافسية تجمع بين العلوم والتكنولوجيا، حيث يتنافس الطلاب في فرق لحل تحديات ومسابقات الروبوت، وذلك للتأهل إلى الأولمبياد العالمي للروبوت
تستهدف هذه المسابقة الطلبة الملتحقين بالتعليم العام، كما يتم تنفيذ هذه المسابقة في المملكة العربية السعودية بشكل سنوي من بين خطة النشاط العلمي بمستويات متعددة، سواء على أي المستوى كان (المدرسي،المحلي، الوطني) لطلاب التعليم العام، ومن خلال نتائج هذه المسابقة يتم الترشيح للمشاركات الاقليمية والدولية.
المسابقة تدور في المدار العلمي وتتميز بالتنافسية الجماعية، حيث تجمع فروعا علمية مختلفة مثل العلوم والتكنولوجيا، ويشكل الطلاب فرقا تتنافس في مسابقة الروبوت، وعن طريقها يمكنهم المشاركة في أشهر مسابقة روبوت تعليمية عالمية. وبالنسبة للمسابقة الروبوتية المحلية في المملكة العربية السعودية، فهي تسمى أولمبياد الروبوت العالمي.
تعد هذه المسابقة واجهة حديثة لطفرة تقدم المملكة العربية السعودية، حيث تشارك المملكة فيها عالميا ومحليا، وتركز على التخصص في العلوم والتكنولوجيا والتعليم. هدف هذه المسابقة هو مساعدة الشباب على تطوير مهاراتهم في الإبداع وحل المشكلات بطريقة ممتعة وجذابة، ويتم ذلك من خلال تنظيم مسابقات الروبوتات في أربع فئات مختلفة للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين ثمانية وتسع عشر عاما
تعتبر World Robot Olympiad Association منظمة مستقلة غير ربحية، يتم استثمار جميع الإيرادات من الرعاية والرسوم لدعم مهمة العلم، وأيضاً تعزيز الروبوتات في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في جميع أنحاء العالم، يتم تنظيم بطولات WRO في أكثر من خمس وثمانون دولة حول العالم.
مجالات استخدام الروبوت
لا يمكن اعتبار الروبوت مجرد اختراع جيد، أو فكرة عبقرية، لكن بعيدة عن التفعيل داخل حياة الناس بشكل عملي، بل على العكس من ذلك تماماً يمكن توظيف الروبوت داخل حياة البشر ومنفعتهم بشكل أكثر مما يمكن تصورنا له، الأمر فقط يحتاج الخطوة الفعلية لذلك هذه المجالات التالي عرضها تشير لما يمكن أن يفعله الروبوت ويوفر على الإنسان الكثير من النشقة والخطر، والوقت والجهد.
- الأمن
يُقترح استخدام الروبوتات كعوامل أمنية، حيث يمكن لها حماية البشر وتقليل المخاطر بشكل أفضل من حراس الأمن البشري الذين قد يتعرضون للخطر والأذى في مهامهم.
- استكشاف الفضاء
هناك العديد من الأشياء في الفضاء خطيرة جداً على رواد الفضاء، ولا يمكن للبشر القيام بها، مثل التجول على سطح المريخ لجمع عينات من التربة أو صيانة مركبة فضائية، لذلك فإن الروبوتات تُعَدُّ خيارًا مناسبًا
- الترفيه
الروبوتات تعتبر عامل جذبكبير في صناعة الترفيه، إذ يمكن استخدامها خلف مجموعات الأفلام والمسلسلات لإدارة الكاميرا وتوفير المؤثرات الخاصة وغيرها، على الرغم من عدم قدرتها على التمثيل كممثلين وممثلات
- الزراعة
الزراعة هي أساس الحضارة الإنسانية، ومع ذلك، تعتبر الزراعة أيضا قطاعا موسميا يعتمد على الظروف الجوية المثالية والتربة المثلى وما إلى ذلك، بالإضافة إلى ذلك، هناك العديد من المهام المتكررة في الزراعة والتي تعتبر مجرد تضييع لوقت المزارع ويمكن أن تؤديها الروبوتات بشكل أكثر ملاءمة، مثل البذر ومكافحة الحشائش والحصاد وما إلى ذلك.
- الرعاية الصحية
الروبوتات يمكن أن تساعد الأطباء في إجراء العمليات بدقة أكبر، واستخدام أطراف صناعية، وتوفير العلاج للمرضى، وما إلى ذلك، مما يؤثر على خريطة الرعاية الصحية ويوفر الكثير للإنسانية
- الاستكشاف تحت الماء
تُعد الروبوتات خيارًا مناسبًا لاستكشاف الأماكن التي يصعب على البشر الوصول إليها بسهولة، مثل أعماق المحيط حيث يوجد ضغط عالٍ للمياه مما يجعل من الصعب على البشر النزول إلى الأسفل، وفي هذه الحالة، يمكن للآلات مثل الغواصات فقط الوصول إلى عمق معين.
أولمبياد الروبوت في الإمارات العربية المتحدة
بسبب أهمية مسابقة الأولمبياد الوطني للروبوت، تم تنظيمها من قبل المسؤولين في المملكة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة. وتتضمن الخطوات التالية كيفية التقدم للتسجيل في المسابقة في دولة الإمارات
- يُقدَّم الطلبات من الفِرَق التي تُرغب في المشاركة والتي تتكون من ثلاثة أفراد كحد أقصى، مع المدرب.
- “تتراوح أعمار المتقدمين بين ثمانية عشر وتسعة عشر عامًا.
- المتفوقين من الطلاب في المدارس الحكومية والخاصة ومدارس الشراكات التعليمية والجامعات في جميع أنحاء الإمارات.
- تنقسم إلى ثلاث فئات رئيسية، الفئة الأولى هي الفئة العادية، والفئة الثانية هي الفئة المفتوحة، والفئة الثالثة هي فئة مهندسي المستقبل
- تقسم كل فئة عمرية في حسابات العمر إلى مراحل عمرية محددة، وتبدأ المرحلة الابتدائية من ثماني سنوات حتى اثني عشر عاما، وتليها المرحلة الإعدادية من اثني عشر عاما حتى خمسة عشر عاما، وتنتهي بالمرحلة الثانوية من خمسة عشر عاما حتى تسعة عشر عاما
- تعقد مرحلة التأهيل للمنافسات عبر الإنترنت في شهر سبتمبر أو في تاريخ يحدده الجهة المختصة.
- تنتهي المنافسة بتحديد الفرق الفائزة، وهم سبعة فرق من فئات مختلفة.
- يتوقع أن تمثل تلك الفرق دولة الإمارات في النهائيات العالمية الافتراضية التي ستقام في شهر نوفمبر.
أهداف أولمبياد الروبوت في الإمارات العربية المتحدة
يقول المسؤولون عن أولمبياد الروبوت في دولة الإمارات العربية المتحدة «نحرص على دعم مسابقات أولمبياد الروبوت العالمي إيماناً منا بالدور المحوري الذي يلعبه مجال الروبوتات في توجيه مسيرة التحوّل الذكي في مختلف القطاعات. وتنسجم جهودنا هذه مع إستراتيجية دولة الإمارات الرامية لتأسيس اقتصاد تنافسي قائم على المعرفة»، «نهدف من خلال المشاركة في هذه المسابقات إلى توسعة آفاق ورؤية الشباب وتشجيعهم ليكونوا صنّاع المستقبل من علماء ومهندسين ومبتكرين قادرين على مواجهة تحديات المستقبل».
كما يؤكد المسؤولين على عدة نقاط أيضاً هي من بينها:
- يتجاوز دور أولمبياد الروبوت العالمي تعلم الطلاب الكثير في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، حيث يشمل أكثر من ذلك.
- يمكن أيضًا المساعدة في اكتساب بعض المهارات الشخصية، مثل التواصل الجيد مع الآخرين والتعاون وحل المشكلات والتفكير النقدي.
- تعزيز الجاهزية لدى الطلاب ليتمكنوا من تولي الأعمال في المستقبل، والتي يمكن تحديد ملامحها بشكل أكبر من خلال التحول الرقمي والأتمتة والعولمة
- ينبغي التطلع إلى رؤية ابتكارات وإبداعات استثنائية من المتنافس المحلي، والتي ستؤهله للنجاح في النهائيات العالمية
- يعتبر النجاح حليفًا للمتنافسين الذين يقدمون حلولًا مبتكرة وإبداعية عن طريق استخدام الروبوتات، مما يمكنهم من الاستفادة من مصادر الطاقة المتجددة والنظيفة ومواجهة التحديات المتعلقة بها.