استراتيجية جدول التعلم
يتمثل هدف استراتيجية التعلم في تحديد البنية المعرفية السابقة للشخص، ولا يقتصر ذلك على البنية المعرفية السابقة للدرس الحالي فقط، بل يشمل معرفة خبرات الشخص ومعلوماته وتصوراته حول الموضوع، ويساعد في التعرف على أي خطأ أو صواب قد يكون عليه الفرد .
خطوات استراتيجية جدول التعلم بالمدارس السعودية
استراتيجية جدول التعلم هي استراتيجية مجانية، وغالبا ما يفضل استخدامها في بداية كل فصل أو وحدة إذا لزم الأمر مستوى الدرس، وكما هو معروف أنها ليست حصة واحدة، والهدف الآخر هو أنه نظرا لأن البنيوية تعتقد أن المعرفة الجديدة تعتمد على المعرفة السابقة، فيجب علينا التعرف على معارف وخبرات الطلاب السابقين، وربما تكون معرفتهم كبيرة جدا أو بسيطة جدا أو قريبة من الصفر، وهذه ليست مشكلة لأن هذا يعطي مؤشرا جيدا لمدى وعمق المعرفة السابقة فقط، ويمكن استخدام هذه الاستراتيجية في دروس التربية الفنية والرياضة والدين وغيرها .
ويجب ألا تأخذ أكثر من خمس دقائق عندما تسألهم “ماذا تعرف” و “ماذا تريد أن تعرف”؟ في بداية كل فصل ، حيث أنه ليس مجرد درس ، بل محاولة للتعرف بسرعة على التجارب أو المعرفة السابقة للطلاب، ماذا تريد ان تعرف؟ تحاول من خلاله التعرف على احتياجات الطلاب حول هذا الموضوع، ثم تبدأ في الدرس، وفي نهاية الدرس ، اسأل “ماذا تعلمت؟
معلومات عن أهم استراتيجيات التدريس
الفصل الدراسي هو بيئة ديناميكية تجمع بين الطلاب الذين يأتون من خلفيات مختلفة ولديهم قدرات وشخصيات مختلفة. لذلك، يحتاج المعلم الفعال إلى تنفيذ استراتيجيات تعليمية مبتكرة لتلبية احتياجات الطلاب الفردية. سواء كنت تدرس لشهرين أو عشرين عاما، فإنه من الصعب معرفة الاستراتيجيات التدريسية التي تعمل بشكل أفضل مع طلابك. كمعلم، لا يوجد حل واحد يناسب الجميع، ولذلك هناك مجموعة من الاستراتيجيات التدريسية الفعالة التي يمكنك استخدامها لإلهام ممارسات الفصل الدراسي .
1- التصور
اجذب المفاهيم الأكاديمية إلى الحياة مع تجارب التعلم المرئية والعملية ، وساعد الطلاب على فهم كيفية تطبيق تعليمهم في العالم الحقيقي، تتضمن الأمثلة استخدام السبورة التفاعلية لعرض الصور ومقاطع الصوت ومقاطع الفيديو ، بالإضافة إلى تشجيع الطلاب على الخروج من مقاعدهم باستخدام تجارب غرفة الصف والرحلات الميدانية المحلية .
2- التعلم التعاوني
يشجع الطلاب من ذوي القدرات المختلطة على العمل معا عن طريق الترويج لأنشطة مجموعات صغيرة أو كاملة، من خلال التعبير الشفوي عن أفكارهم والاستجابة للآخرين، سيتطور طلابك ثقتهم بأنفسهم، بالإضافة إلى تعزيز مهارات التواصل والتفكير النقدي التي تعتبر حيوية طوال الحياة، حل الألغاز الرياضية، وإجراء التجارب العلمية والعمل على رسم مخططات مسرحية قصيرة، وهي مجرد أمثلة قليلة على كيفية دمج التعلم التعاوني في الدروس الصفية .
3- التعليمات القائمة على الاستفسار
قدم الأسئلة التي تحفز التفكير وتلهم الطلاب للتفكير بأنفسهم وزيادة استقلاليتهم في عملية التعلم. إن تشجيع الطلاب على طرح الأسئلة واستكشاف أفكارهم يساعد على تطوير مهاراتهم في حل المشكلات، بالإضافة إلى تعزيز فهمهم العميق للمفاهيم الأكاديمية. وهذين الأمرين هما مهارتان حياتيتان ضروريتان، ويمكن أن تكون الأسئلة متعلقة بالعلوم أو الرياضيات، مثل `لماذا يتغير حجم الظل؟`، ولكنها أيضا يمكن أن تكون مواضيعية تشجع الطلاب على التعبير عن وجهات نظرهم الفريدة، مثل `هل يجب على القصائد أن تكون قافية؟` أو `هل يجب على جميع الطلاب ارتداء الزي الموحد؟` .
4- التمايز
يمكنك تمييز تعليمك من خلال تخصيص المهام استنادا إلى قدرات الطلاب، لضمان عدم تخلف أي شخص عن الركب، إن تعيين أنشطة الفصل الدراسي وفقا لاحتياجات الطلاب التعليمية الفريدة من نوعها يعني أن الأفراد ذوي القدرات الأكاديمية الأعلى يمتدون، وأن أولئك الذين يكافحون يحصلون على الدعم المناسب، ويمكن أن يتضمن ذلك توزيع أوراق العمل التي تختلف من حيث التعقيد إلى مجموعات مختلفة من الطلاب، أو إعداد مجموعة من محطات العمل حول الفصل تحتوي على مجموعة متنوعة من المهام التي يمكن للطلاب الاختيار من بينها، وعلاوة على ذلك، فإن استخدام أداة تعليمية مثل Quizalize يمكن أن يوفر لك ساعات من الوقت، لأنه يقوم بتجميع الطلاب تلقائيا نيابة عنك، بحيث يمكنك بسهولة التعرف على فجوات التعلم الفردية .
5- التكنولوجيا في الفصول الدراسية
يعد دمج التكنولوجيا في التدريس طريقة رائعة لإشراك الطلاب بنشاط، وخاصة في عصر الإعلام الرقمي الذي يحيط الشباب في القرن الحادي والعشرين. ويمكن استخدام اللوحات البيضاء التفاعلية أو أجهزة الجوال لعرض الصور ومقاطع الفيديو، مما يساعد الطلاب على تصور المفاهيم الأكاديمية الجديدة، ويجعل التعلم أكثر تفاعلا عند استخدام التكنولوجيا، حيث يستطيع الطلاب المشاركة جسديا في الدرس والبحث الفوري في أفكارهم، مما يساعد على تطوير الاستقلالية .
ويمكن استخدام الأجهزة المحمولة ، مثل أجهزة iPad أو الأجهزة اللوحية ، في غرفة الصف حتى يتمكن الطلاب من تسجيل النتائج ، أو التقاط الصور ومقاطع الفيديو أو ببساطة كأسلوب إدارة السلوك، بالإضافة إلى ذلك ، فإن تضمين البرامج التعليمية مثل Quizalize في خطط الدروس الخاصة بك، هو أيضًا طريقة رائعة لجعل التقييمات المرحبة ممتعة وجذابة .
6- إدارة السلوك
يعد تنفيذ استراتيجية فعالة لإدارة السلوك أمراً بالغ الأهمية لكسب احترام الطلاب وضمان أن الطلاب لديهم فرصة متساوية للوصول إلى إمكاناتهم الكاملة، لا تشجع الفصول الصاخبة أي بيئة تعلم منتجة ، لذلك فإن تطوير جو من الاحترام المتبادل من خلال مزيج من الانضباط والمكافأة يمكن أن يكون مفيدًا لك ولطلابك .
7- التطوير المهني
المشاركة في برامج التطوير المهني المنتظمة هي وسيلة رائعة لتعزيز التدريس والتعلم في الفصل الدراسي، مع تغير السياسات التعليمية باستمرار. فمن المفيد جدا حضور الفعاليات حيث يمكنك الحصول على الإلهام من المعلمين والأكاديميين الآخرين، وهي أيضا فرصة رائعة للتعاون مع معلمين آخرين مثلك تماما .