اذاعة عن اسبوع الموهبة الخليجي
الموهبة الفكرية هي قدرة فكرية متفوقة جدا، وهي سمة تبدأ منذ الولادة وتستمر طوال الحياة، وليست دليلا على النجاح، ولكن بدلا من ذلك، فهي دليل على الكفاءة والقدرة الطبيعية على التعلم. يتطور الأطفال الموهوبون غالبا بشكل غير متزامن، وقد تكون عقولهم متقدمة قبل نمو أجسادهم، وتتميز الوظائف المعرفية والعاطفية لديهم بمراحل نمو مختلفة.
إذاعة مدرسية
المقدمة
نحمد الله الذي خلق كل شيء بمقدار، ونحمده الذي لا يعلى على حكمه أحد ولا يوازيه في العدل، وهو الذي لا شبيه له، وسنتحدث اليوم عن أسبوع الموهبة الخليجي، وسنبدأ بفقرة القرآن الكريم كأول فقرة في برنامجنا الإذاعي .
فقرة القرآن الكريم
قال الله تعالى : ” وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً ۖ قَالُوا أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاءَ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ ۖ قَالَ إِنِّي أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ (30) وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلَائِكَةِ فَقَالَ أَنبِئُونِي بِأَسْمَاءِ هَٰؤُلَاءِ إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ (31) قَالُوا سُبْحَانَكَ لَا عِلْمَ لَنَا إِلَّا مَا عَلَّمْتَنَا ۖ إِنَّكَ أَنتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ (32) قَالَ يَا آدَمُ أَنبِئْهُم بِأَسْمَائِهِمْ ۖ فَلَمَّا أَنبَأَهُم بِأَسْمَائِهِمْ قَالَ أَلَمْ أَقُل لَّكُمْ إِنِّي أَعْلَمُ غَيْبَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَأَعْلَمُ مَا تُبْدُونَ وَمَا كُنتُمْ تَكْتُمُونَ (33) سورة البقرة .
فقرة الحديث الشريف
عن أبي موسى رضي الله عنه قال : قال رسول الله، صلى الله عليه وسلم (مثل ما بعثني الله به من الهدى والعلم كمثل غيث أصاب أرضا فكانت منها طائفة طيبة قبلت الماء فأنبتت الكلاء والعشب الكثير، وكان منها أجادب أمسكت الماء فنفع الله بها الناس فشربوا منها وسقوا وزرعوا وأصاب طائفة منها أخرى إنما هي قيعان لا تمسك ماء ولا تنبت كلاء، فذلك مثل من فقه في دين الله ونفعه ما بعثي الله به فعلم وعلم ومثل من لم يرفع بذلك رأسا ولم يقبل هدى الله الذي أرسلت به) أخرجه البخاري .
فقر ة كلمة عن أسبوع الموهبة
الموهبة الفكرية هي قدرة عقلية فوق المتوسط بكثير؛ إنها سمة مميزة للأطفال وتعرف بأشكال مختلفة، وتؤثر على التنوع في التعليم البرمجي. تعتبر سمة حياة البالغين أيضا، وقد تم دراسة نتائج متعددة في الدراسات الطويلة عن الموهبة على مدار القرن الماضي. لا يوجد تعريف عام متفق عليه للموهبة لدى الأطفال أو البالغين، ولكن معظم قرارات التصنيف في المدارس والدراسات الطويلة على مدار حياة الأفراد يتبعون الأشخاص الذين يمتلكون معدل ذكاء يعتبر أعلى من النسبة العليا في السكان، وهي نسبة حاصل الذكاء التي تتجاوز 130. وبالتالي، تختلف تعريفات الموهبة بين الثقافات.
تهدف أسبوع الموهبة إلى تحديد الطلاب الموهوبين وخصائصهم واحتياجاتهم المختلفة، وتوضيح طرق اكتشاف الموهوبين ورعايتهم، وتعلم أساليب تعليم الموهوبين، وعرض جهود الوكالات الحكومية والخاصة في اكتشاف ورعاية الموهوبين وتدريب المعلمين في مجال المواهب، والمساهمة في مساعدة المدرسة والأسرة على الكشف عن الموهوبين ورعايتهم .
ظهر تحديد الموهبة لأول مرة بعد تطوير اختبارات الذكاء كشرط للالتحاق بالمدرسة، ومنذ ذلك الحين أصبحت قضية مهمة للمدارس، حيث يمثل تعليم الطلاب الموهوبين غالبا تحديا خاصا، وخلال القرن العشرين، كان الأطفال الموهوبون يتم تصنيفهم بشكل رئيسي من خلال اختبارات الذكاء، وتم اقتراح إجراءات أخرى لتحديد الهوية، ولكن هذه الإجراءات تستخدم فقط في أقلية من الحالات في معظم المدارس العامة في العالم الناطق باللغة الإنجليزية، ويعد تطوير إجراءات تحديد الهوية مفيدا بشكل خاص للطلاب الذين يمكنهم الاستفادة من المناهج الدراسيةالأكثر تحديا، وهو مشكلة مستمرة في إدارة المدرسات .
ونظرا لأهمية برامج التعليم الموهوبة في المدارس في تحديد الأفراد الموهوبين، سواء كانوا أطفالا أم كبارا، فإن دراسة كيفية تعريف المدارس لمصطلح “الموهوبين” مفيدة.
فقرة الدعاء
أسألك بعظمتك وسلطانك القديم، يا الله، وأسألك بقدرتك التي حفظت بها يونس في بطن الحوت، ورحمتك التي شفيت بها أيوب بعد الابتلاء، أن لا تبقى لي هما أو حزنا أو ضيقا أو سقما إلا فتفرجه، وإن كنت حزينا في الصباح فأجعلني فرحا في المساء، وإن كنت ضائقا في النوم فأيقظني إلى الفرج، وإن كنت في حاجة فلا تكلني إلى غيرك، واحفظني لمن يحبني واحفظ لي أحبتي، يا الله، إنك لا تحمل نفسا فوق طاقتها، فلا تحملني من أعباء الحياة ما لا أستطيع تحمله، واجعل بيني وبين مصائب الدنيا بعدا كما جعلت بين المشرق والمغرب، يا ربي، أسألك ما يستحق رحمتك، وما يستوجب مغفرتك، وأي طيبة من كل خير، والسلامة من كل خطيئة، والفوز بالجنة، والنجاة من النار .
اللهم لا تدع لنا ذنباً إلا غفرته، ولا هماً إلا فرجته، ولاحاجة من حوائج الدنيا هي لك رضا إلا قضيتها برحمتك يا أرحم الراحمين، الله وحده لا شريك له العلي العظيم الله وحده لا شريك له الحليم الكريم، الله وحده لا شريك له رب السموات ورب الأرض ورب العرش العظيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام .
الخاتمة
وبهذا نصل إلى نهاية برنامجنا الإذاعي، نسأل الله أن يوفقنا في تقديم كل ما هو جديد ومفيد، ونلقاكم في لقاء قادم قريبًا، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .