مراحل الطفولة منذ الولادة حتى المراهقة

الطفولة هي مجموعة من المراحل العمرية تبدأ من الولادة وتستمر حتى سن البلوغ، فنحن جميعا نولد كأطفال ونمر بنفس هذه المراحل العمرية، وقد قسم علماء النفس بعد العديد من الدراسات والأبحاث الطفولة إلى مراحل متصاعدة، لكي يقدموا إجابات لكل الأسئلة التي تدور في أذهان الآباء والمعلمين وأولئك الذين يعتنون برعاية الأطفال بشكل عام .

مراحل الطفولة
أولا مرحلة الولادة
تبدأ هذه المرحلة من الولادة على الفور وتستمر حتى شهر من عمر الطفل، ويكون الطفل في هذه المرحلة في وضع معين، وهي:

1- يبدأ الطفل حديث الولادة بمحاولة التكيف مع البيئة الجديدة .
يبدأ الطفل بتناول الحليب من ثدي الأم بعدما كان يتغذى بواسطة الحبل السري .
يتنفس الطفل الهواء الذي يمر عبر الرئة بعد أن كان يتنفس الأكسجين الذي كانت تمده به الأم .
يبدأ جسم الطفل في تكوين أجسام مناعية تحميه من الأمراض في مرحلة مبكرة من الحياة .
5- يكون الجهاز العصبي للطفل غير مكتملا في هذا الوقت .
ينام الطفل حديث الولادة لمدة تصل إلى 20 ساعة يوميًا .
يشعر الطفل بالاضطراب عندما يتم إصدار أي حركة عنيفة حوله، مثل رفع الصوت .
يستخدم الطفل البكاء والصراخ للتعبير عن رغباته، على سبيل المثال، يبكي إذا كان جائعًا .
في هذه المرحلة، يعتمد الطفل بالكامل على أمه في كل شيء .
يميز الطفل في هذه المرحلة رائحة أمه ويفرقها عن غيرها من الروائح .

ثانيا مرحلة المهد
هذه المرحلة تبدأ من شهر حتى عمر سنتين، ولها خصائص تميزها

تبدأ الأطفال تدريجياً في التحول من الاعتماد على أمهم فقط، إلى الاعتماد على الآخرين الموجودين حولهم .

2- يبدأ الطفل بتنظيم حركاته والسيطرة على حواسه وأعضائه .
يكون متوسط وزن الأطفال الذكور في هذه المرحلة أكبر قليلاً من الإناث .
يزداد الوزن بمقدار الضعف عند بلوغ الشهر الخامس، ثم يزيد بمقدار ثلاثة أضعاف مع نهاية العام الأول .

يزداد الطولتدريجيًا حتى يصل إلى حوالي 30 بوصة عند نهاية عام الطفل الأول .
6- تبدأ في هذه المرحلة ظهور الأسنان عند الطفل، وتكتمل  في نهاية السنة الثانية .
تتميز هذه المرحلة بزيادة وزن الطفل، حيث يتناول كميات كبيرة من الطعام .

يبدأ الجهاز العصبي للطفل في النمو تدريجيًا عند اكتمال نموه .
يعبر الطفل عناحتياجاته عن طريق الصراخ والبكاء، مثلما يحدث في مرحلة الولادة .
يستطيع الطفل التحدث وتكوين بعض الجُمل الصغيرة .

ثالثا مرحلة الطفولة المبكرة
تبدأ هذه المرحلة من سنتين إلى 6 سنوات، وتتميز بالخصائص التالية:

تبدأ شخصية الطفل في التكوين، وتكتسب ملامح واضحة تميل إلى الاستقلالية الذاتية .
يتمكن الطفل من الاعتماد على نفسه في العديد من الأشياء، مثل تناول الطعام وارتداء الملابس واختيارها .
3- في بداية المرحلة، يتعلم الشخص كيفية ضبط عملية الإخراج بشكل صحيح، وتتطور هذه المهارة وتصبح أكثر استقرارًا .
يبدأ الطفل في تفهم العالم والحياة الاجتماعية حوله والمشاركة فيها .
5- تتطور مهارة اللغة لدى الطفل ويزيد معرفته بالكلمات .

تسمى هذه المرحلة “مرحلة طرح الأسئلة” حيث يطرح الطفل العديد من التساؤلات حول كل شيء .
في هذه المرحلة، يبدأ الطفل في الإحساس بالعدائية إلى حد ما، خاصة في اللعب والألعاب والأشياء المملوكة له .
يبدأ الطفل بتكوين الصداقات عندما يصبح لديه صديقين أو ثلاثة .
تبدأ مفاهيم القيمة والأدب والضمير والصواب والخطأ في التشكل في عقل الطفل ويبدأ في استيعابها .
يصبح الطفل أكثر ثقة واعتماداً على نفسه في هذه المرحلة .

رابعا مرحلة الطفولة المتوسطة
تتميز هذه المرحلة التي تستمر من سن 7 إلى10 بما يلي:

تعتبر هذه المرحلة التي يبدأ فيها الطفل الدخول إلى المدرسة مرحلة مهمة تؤثر بشكل كبير على شخصيته .
في هذه المرحلة، يكون معدل النمو بطيئًا إلى حد ما، ويطلق علماء النفس عليها مرحلة الكمون .
يكون الجهاز العصبي في هذه المرحلة قريبًا من الاكتمال .
يبدأ الأسنان اللبنية بالتساقط، لتحل محلها الأسنان الدائمة .
تتحسن الحصيلة اللغوية بشكل كبير عندما يدخل الطفل المدرسة .
في هذه المرحلة، يميل الطفل إلى الاقتراب من أصدقائه ويفضل قضاء الوقت معهم أكثر من الوقت الذي يقضيه مع عائلته .
يحاول الطفل التقليد والتشبه بالكبار، ويسعى لإيجاد مكان لنفسه بينهم .

خامسا مرحلة الطفولة المتأخرة
تبدأ هذه الفترة من سن 10 إلى 12 سنة وتتميز بما يلي:

1- تعتبر من أهم المراحل، حيث أنها المعبر بين مرحلة الطفولة و مرحلة المراهقة .
تستمر الحصيلة اللغوية والمهارات في النمو لدى الطفل .
تتميز هذه المرحلة بعودة النمو إلى سرعته الأصلية .
تتشكل في هذه المرحلة بداية المفاهيم الجنسية لدى الطفل، ولذلك تلعب الأسرة وعاداتها دورًا في تشكيل تلك المفاهيم في عقل الطفل .

سادسا مرحلة المراهقة
تمتد هذه المرحلة من سن 13 إلى 20 عامًا، وتتميز بالخصائص التالية:

يظهر السلوك الذي يعبر عن الذكورة والأنوثة لكلا الجنسين، وينتقل كل جنس تدريجيًا إلى الآخر .
تبدأ جميع الوظائف الجسمانية في النضج الكامل، ويصل المخ إلى ذروة نموه وتطوره .
3- هذه المرحلة هي مرحلة البلوغ الجنسي، والتي فيها يكتشف المراهق كل خصائص وصفات جسمه، ويشعر فيها بنمو وظائفه الجنسية .