تعريف الفلسفة التحليلية

اعتاد الجمهور استخدام مصطلح التحليل للإشارة إلى فك شيء ما لمعرفة أجزائه الأساسية الذي تتكون منها، وتقوم فلسفة التحليل بتوضيح فهمنا لكل ما يحدث حولنا، مثل الجمل أو المعلومات، من خلال تحليل الكلمات الأولية .

معنى الفلسفة التحليلة

ظهر مصطلح الفلسفة التحليلية في القرن العشرين، وذلك مع ظهور التيار الفكري الفلسفي السياسي في ذلك الوقت. انتشر هذا المصطلح الفلسفي في بعض البلدان، بما في ذلك المملكة المتحدة والولايات المتحدة الأمريكية وكندا واستراليا، وكذلك في إيطاليا، وتم تبنيه بأعمال الكتاب والفلاسفة مثل برتراند رسل وجورج إدوارد مور .

ولكن ماذا يعني مصطلح الفلسفة التحليلية، وماذا يشمل؟ أو ما هي الفروع التي يندرج تحت هذا المصطلح؟ وهل هو نوع معين من الفلسفة أم فكرة ومنهج محدد؟ ولماذا ظهر في هذا التوقيت؟ ومن أبرز رواد الفلسفة التحليلية؟ سيتم الإجابة على كل هذه التساؤلات في السطور التالية .

ماهي فلسفة التحليل

تندرج فلسفة التحليل أو الفلسفة التحليلية ضمن أنواع مختلفة من مدارس الفلسفة، وتركز على اللغة وتحليلاتها، حيث يتم التخلص من أي شيء يشوب التعبيرات اللغوية من التباس أو غموض أو خلوط وزيف لبعض الأمور والحقائق .

مؤسسي علم الفلسفة التحليلية

تعد هذه الفلسفة المدرسية الأكثر شيوعا في البلاد الناطقة باللغة الإنجليزية، وتتميز هذه الفلسفة عن تلك الموجودة في دول غرب أوروبا بسبب اعتمادها بشكل كبير على أفكار المؤسسين لهذه الفلسفة، وفي مقدمتهم الفيلسوفان جورج إدوارد مور وبرتراند راسل اللذان تأثرا بأفكار الفيلسوف الألماني كارلوب فريدريش فون فريجه وأعماله، إلى جانب العديد من رواد الفلسفة التحليلية من ألمانيا وفرنسا والنمسا .

تعريف الفلسفة التحليلية

إذا تم تعريف الفلسفة التحليلية بدقة لغوية، نجد أن كلمة `تحليل` في اللغة تشير إلى الفك والفتح، حيث يعني التحليل حل المشكلة وفك العقدة، أي تم حلها وفك تكوينها المركب. أما في الفلسفة، فإنها ترمز إلى فك الموضوع وتحليله عن طريق البحث في مصادره أو عناصره الأولية، سواء كان الموضوع قضية ما، أو فكرة معينة، أو حتى مجموعة من العبارات في اللغة .

تعرف الفلسفة التحليلية بأنها عملية تحليل وتوضيح، حيث يتم إبراز العنصر الذي نعتقد أنه غامض من خلال تحليل جميع عناصره بشكل تفصيلي. تعتبر هذه من جملة الفلسفات المعاصرة التي تعتمد على التحليل للعناصر .

يمكن تعريف الفلسفة التحليلية بأنها العملية التي يراد من خلالها اكتشاف جميع العناصر المختلفة المتعلقة بموضوع ما، بهدف تحقيق غرض محدد. ويتم ذلك من خلال تحليل الأشياء المعقدة إلى أجزاء أصغر يمكن فهمها والتعامل معها، وإيضاح الأمور الغامضة وتوجيه الانتباه إليها. والهدف من هذا التحليل الفلسفي لأي موضوع هو إنتاج مجموعة من النظريات  .

في الفلسفة التحليلية، يرون الفلاسفة أن تحليل اللغة هو الأساس الذي تقوم عليه الفلسفة التحليلية، حيث يتم التركيز على الألفاظ والمعاني. ويقوم الفيلسوف التحليلي بدوره بتحويل المعاني المختلفة والعميقة إلى ألفاظ يمكن إدخالها في سياقات متعددة ويمكن التعامل معها بشكل واضح .

مع مرور الزمن، وخاصة في سبعينيات القرن العشرين، بدأ فلاسفة التحليل بالبحث في موضوعات ومشكلات باستخدام المنهج التحليلي، حيث قاموا بتفكيك وتوضيح العلاقات المختلفة للسياقات التي تناقش التربية وتحيط بها العديد من المجادلات .

فقام الفلاسفة بوضع الكثير من الدراسات و الأفكار مع بعض المعايير الموضوعية، من خلال البحث والدراسة فى المقولات التربوية، والمفاهيم التربوية بعدة مصطلحات المختلفة، حيث تم التركيز على مجموعة من المصطلحات، من أبرزها على سبيل المثال: الاهتمام، و إشباع الاحتياجات، و الرغبات، و النظام، و مفهوم التربية أيضًا .

خصائص الفلسفة التحليلية

تقوم الفلسفة التحليلية على أساس عاملين أساسيين، وهما المنطق وفلسفة اللغة، حيث تستند إلى الانطباع الفكري واللغوي للفلسفة، والذي يتضمن مجموعة من التوجهات مثل: الذرية المنطقية، والوضعية المنطقية، وتجريبية المنطق، مع المنطقية، وفلسفة اللغة القانونية وفلسفة الدين، وفلسفة اللغة، وكذلك فلسفة العقل وفلسفة السياسة، بالإضافة إلى الميتافيزيقا، وتمثل هذه التوجهات أو الأقسام فروع الفلسفة التحليلية .

مميزات الفلسفة التحليلية

تمتاز الطريقة الفلسفية التحليلية بمجموعة من السمات التي جعلتها مبتكرة بين أنماط الفلسفة المتنوعة، حيث أصبحت ثورة في تاريخ الفكر الفلسفي، حيث قامت بنقل الفلسفة من مجال الموضوعات والأشياء بشكل عام إلى التطور والاهتمام بالألفاظ والعبارات، مع إجراء دراسات تشمل المعاني والأفكار وحتى مجال الرياضيات .

تتميز الفلسفة التحليلية بعدم وجود موضوع محدد أو مشترك بين الفلاسفة، وما يميزها بشكل رئيسي هو منهج التحليل. كما يتميز فلاسفة التحليل بالدقة والوضوح والاهتمام بفهم منطق اللغة .

التطبيقات التربوية للفلسفة التحليلية

خرجت من منهج الفلسفة التحليلية عدة تطبيقات، ومن بينها النظرية التربوية، وقام فيلسوف التربية بتوضيح وتفسير المفاهيم والمصطلحات المستخدمة فيها، مع تحديد معانيها بدقة .

ثم تم الانتقال إلى النظرية لاستخراج الافتراضات والأدلة المختلفة المستندة إليها، وتم إثباتها بالحقائق الموجودة في العلوم المختلفة، وتم قياس مدى قابليتها وقبولها وفقًا للمعتقدات الأخلاقية والدينية، مع مراعاة التبريرات التي يمكن وضعها للنظرية .

مذاهب الفلسفة التحليلية

تعتمد مدرسة الفلسفة التحليلية على مجموعة من المعايير، أهمها الدقة والوضوح، والتحليل المنطقي واللغوي، والتطور عن المدارس الفلسفية التقليدية التي سبقتها، وتتنوع مدارس الفلسفة التحليلية لتشمل العديد منها

المدرسة التجريبية المنطقية

تأسست هذه المدرسة أو الطريقة من قبل (موريس شليك) وزملاؤه، وتم نسبها فيما بعد إلى الفيلسوف أوجست كونت، وفي القرن العشرين أصبحت معروفة باسم الفلسفة التحليلية، والتي تعني الدقة في استخدام اللغة وتنظيم الرموز المستخدمة بها .

المدرسة الواقعية الجدلية

تأسست تلك المدرسة في إنجلترا على يد العالم جورج مور، الذي كان أول من فتح طريق التحليل الفلسفي المعاصر .