أنواع الأساليب اللغوية
تتميز اللغة العربية بالعديد من القواعد النحوية والبلاغية وتتنوع أساليب الكلام والتعبير فيها، مما يجعلها واحدة من أجمل اللغات المستخدمة في الحجاج والبراهين التي لا يمكن إنكارها، وحاول العلماء جمع جميع أساليبها في اثنين من الأساليب وهما الخبرية والإنشائية.
الأساليب الخبرية والأساليب الإنشائية
الأسلوب الخبري
تندرج معظم أساليب اللغة العربية في نوعين: أساليب خبرية وأساليب إنشائية.
الأسلوب الخبري هو الذي يخبرنا عن حقيقة ومن المحتمل أن يكون هذا الخبر كاذبًا أو صادقًا في ذاته، مثل” الحق أحق أن يتبع” أو “حضرت الدرس اليوم”، وغرض الأسلوب الخبري هو ” الوصف والتقرير “، بمعنى إذا كان المتكلم حزين فيكون الغرض منه وصف وتقرير حالة الحزن للمتكلم، إذا كان يسخر فإنه يفيد السخرية.
أمثلة على الأسلوب الخبري:
- أنت شمس والملوك كالكواكب”، وهذا أسلوب تعبيري يهدف إلى وصف وتقدير المدح.
- يستخدم أسلوب خبري في قولهم: `ونشرب أن وردنا الماء صفوا ويشرب غيرنا كدراً وطينا`، والغرض منه هو وصف وتقرير الفخر.
- أسلوب خبري هدفه السخرية: لديك صوتٌ يشبه طنين البعوض.
- لو أردت لما تركتنا” عبارة صحافية تهدف إلى اللوم.
- نحن نعبر عن التعاطف عبر عبارة `نشد على أيدي الفقراء` بأسلوب خبري.
الأسلوب الإنشائي
فيما يتعلق بالأسلوب الإنشائي، فإنه `لا يمكن الجزم بصحته أو كذبه`، وينقسم إلى نوعين: إنشاء غير طلبي وإنشاء طلبي، والأخير ينقسم بدوره إلى عدة فئات.
وينقسم الإنشاء الطلبي إلى تسعة أنواع وهم:
- أسلوب الأمر
- أسلوب النهي
- اسلوب الاستفهام
- أسلوب دعاء
- اسلوب عرض
- أسلوب تحضيض
- أسلوب تمني
- أسلوب ترجي
- أسلوب نداء
يشمل الأسلوب الإنشائي غير الطلبي أساليب مثل المدح والذم والتعجب والقسم، وكذلك صيغالعقود والرجاء.
ومن أمثلة الأسلوب الإنشائي غير الطلبي:
- “نعم الرجل إبراهيم” أسلوب مدح.
- أسلوب التعجب: “ما أجمل السماء في الصباح.
- “بئس مثوى المتكبرين” أسلوب ذم.
- “وهبت أموالي لأبنائي” صيغ عقود.
أسلوب الأمر
أسلوب الأمر هو طريقة طلب فعل من الشخص الذي يحتل مرتبة أعلى سواء كان ذلك بشكل فعلي أو مجازي، ويمكن أن يكون الأمر بغرض تنفيذ فعل محدد أو مجرد أمر مجازي.
ومن أمثلة أسلوب الأمر:
- يمكن استخدام فعل الأمر، مثلما قال تعالى `اغسلوا وجوهكم وأيديكم إلى المرافق` .
- يتم استخدام الفعل المضارع المرتبط بحرف اللام النافية للطلب، ومن أمثلة ذلك قوله تعالى: `فليمدد بسبب إلى السماء`.
- يمكن استخدام “اسم الفعل” في الأمر ، مثل “هَلُمَّ إلى أحمد” أو “رويدك يا محمد.
- الأمر باستخدام صيغة المصدر النائب عن فعل الأمل، مثل: “وصبرًا جميلًا”أو ” فإمساك بمعروف”.
ومن أنواع الأمر المجازي:
- الدعاء مثل”ربنا اغفر لنا”.
- التعجيز مثل”فأتوا بسورة مثله”.
- التمني مثل قول “يا صبح، توقف عن الظهور.
أسلوب النهي
النهي هو طلب من شخص التوقف عن فعل شيء، وصيغة أسلوب النهي واحدة، وهي استخدام فعل المضارع مع أداة النهي.
أمثلة على أسلوب النهي:
- “لا تقربوا الزنا”.
- “لا تفتح الباب”
- “لا تقف لما ليس لك به علم”
- “لا تهمل الواجب”.
- “لا تترك صلاتك”.
أسلوب الدعاء
الدعاء هو طلب فعل أو كف عن شيء من شخص يعتبر أعلى منك، ويأتي في ثلاث صيغ وهي:
- استخدم صيغة الأمر مثل `ربنا اغفر لنا ذنوبنا` .
- صيغة النهي مثل: يمكن قول `ربنا لا تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا` أو `ربنا لا تؤاخذنا إن نسينا أو اخطأنا`.
- صيغة الخبر، مثل :تعني جملة `رحم الله أمرء عرف قدر نفسه` الدعاء لمن يعرف قيمة نفسه.
أسلوب العرض
أسلوبُ العرضِ هو طلبٌ لكنَّهُ يتميزُ بالرفقِ، وأداةُ أسلوبِ العرضِ هي “ألا.
من أمثلة أسلوب العرض:
- “ألا تنزل عندنا ضيفًا”.
- “ألا تأتي معنا”
- “ألا تدنو منا”.
أسلوب استفهام
يهدف أسلوب الاستفهام إلى طلب الفهم باستخدام أحد الأدوات المتاحة،ويبدأ بتحديد الأداة المناسبة وينتهي بعلامة الاستفهام.
تضم أدوات الاستفهام الكلمات التالية (هل، متى، أين، كيف، ما، ماذا، لماذا، من، أيان).
- أين تعيش؟
- ماذا شاهدت في الحديقة؟
- هل تذهب إلى المدرسة؟
- لماذا تذهب إلى المدرسة.
- كيف تذاكر دروسك؟
- أين وضعت كتابك؟
في بعض الأحيان يخرج الاستفهام عن هدفه الأساسي الذي هو الطلب، ويكون المقصود منه التعجب، مثل “مالي لا أرى الهدهد”، أو التوبيخ، مثل “أعجلتم أمر ربكم.
أسلوب نداء
هي جملة اسمية تبدأ بحرف نداء بمعنى أدعو، وتحتوي على أدوات النداء للقريب (الهمزة، أي) أو أدوات النداء للبعيد (يا، أيا، هيا).
ومن أمثلة أساليب النداء:
- أي محمد ساعد زملائك.
- أيا طالب العلم احرص على وقتك.
- يا محمد اذهب للمنزل.
- هيا فاطمة، ساعدي أمك.
- يا فاعل الخير أقبل.
- يا ابني البار، فالعلم هو الخيار الوحيد لديك.
في بعض الأحيان، يتم نداء البعيد باستخدام أداة القريب أو العكس لأغراض بلاغية، مثل قول الشاعر
يؤكد أسكان نعمان الآراك تيقنوا أنكم سكان ربع قلبي، وذلك للإشارة إلى قرب المكان.
أسلوب الترجي
أسلوب الترجي يعني الطلب من شيء يقترب من الحدوث، ويستخدم (لعل وعسى) كأداة أساسية في هذا الأسلوب، ويمكن استخدام أدوات أخرى مثل (ليت).
من أمثلة أسلوب الترجي:
- لعل المكروه يباغتنا الليلة.
- عسى ربك أن يبعثك مقامًا محمودًا
- يا ليت البعد بيني وبين أحبتي لم يكن كما البعد بيني وبين المصائب.
أسلوب التمني
يعتبر أسلوب التمني أسلوبًا إنشائيًا يطلب فيه حدوث أمر مستحيل الوقوع أو يصعب حدوثه، والأسلوب الأساسي في التمني هو استخدام “ليت”، ولكن هناك أساليب أخرى مثل “لو، هل، لعل، هلا، لولا، لوما.
مثال:
- ” لعلي أبلغ الأسباب، أسباب السموات”.
- “ليت الشباب يعود يومًا”.
أسلوب التحضيض
وهو أسلوب طلب فيه حث وإزعاج، ومن أدواته “هلا، ألا، لول
مثال :لولا انحناؤكِ يا سلمى على العتبة، لأطفأتِ نارَ الحب التي كادت تفنيه.
تمارين على الأساليب الإنشائية
حدد نوع الأساليب التنشئية التالية (خبرية، إنشائية)
- “احفظ العهد”.
- لماذا لم تكت الواجب؟.
- “أقم الصلاة”
- ألا يعرف الذي خلق وهو اللطيف الخبير؟
- “أي بني لا إياك والظلم”
- احرص على طلب العلم.
- حافظ على صلاتك.
- أين كنت ليلة أمس؟.
- هل ذهبت للمدرسة اليوم؟
- ربنا هب لنا من أزواجنا وذرياتنا قرة أعين.
- أجعل أسلوبك جذابًا.
- لا تنهى عن فعل وتأتي مثله.
- ما أجمل ممارسة الرياضة في الصباح.
- نعم الابن البار محمد.
- هل يتساوى الذين يعرفون والذين لا يعرفون؟
- ما أروع النجوم.
صغ من إنشائك
- أسلوب إنشائي طلبي.
الإجابة:أسلوب الأمر: (اغسل يديك قبل وبعد الأكل).
- أسلوب إنشائي غير طلبي
الإجابة: (بئس ما صنعت اليوم) أسلوب ذم.
حدد نوع الأسلوب وغرضه البلاغي
قال عنترة: `يادار عبلة، تكلمي بالجواء وصباحًا اسلمي في دار عبلة`، وهذا الأسلوب هو أمر غرضه البلاغي التمني.
قال أبو العلاء بأسلوب نداء الغرض منه التمني: `أيها الموت انزل، فإن الحياة كريهة، ويا نفس جدي أعملي فإن دهرك هازلٌ`.
قالت الخنساء: `أيتها العيون الجميلتان، لا تتجمدا، أليستا تبكيان على حجر الندى` (أسلوب النداء المتمني).
عين الأساليب الإنشائية في النص التالي
قال أبو جعفر المنصور:
ينبغي للناس ألا يخرجوا من جو الطاعة إلى وحشة العصيان، وينبغي عدم الانجرار وراء خداع الأئمة، إذ لم يسر أحد قط بممارسة الرذائل، إلا أنه ترك في آثاره وأقواله تلميحات وإشارات.
- أيها الناس : أسلوب نداء غرضه التنبيه.
- لا تخرجوا: اسلوب نهي غرضه التحذير.
- لاتسروا: أسلوب نهي غرضه التحذير.