حكم قصيرة للاذاعة المدرسية
تهتم الإذاعة المدرسية بتعزيز الصفات النبيلة والأخلاق الكريمة التي يجب أن يتحلى بها الطلاب والطالبات، ويعمل معدو الإذاعة المدرسية على تضمين فقرات مفيدة مثل القرآن الكريم والحديث الشريف وكلمة الصباح وفقرة “هل تعلم” والدعاء .
ومن بين هذه الفقرات المهمة، فإن فقرة الحكم والمواعظ تعتبر مجزية، حيث إن الحكم قصيرة ومفهومة وتحمل العديد من المعاني. ولذلك، نقدم اليوم أفضل الحكم القصيرة للاستخدام في الإذاعة المدرسية .
حكم قصيرة للاذاعة المدرسية
التجارة مدرسة الغش.
بعد دخول ابن الإمبراطور إلى المدرسة، يصبح مثل بقية أولاد الناس.
الحرب هي المدرسة الحقيقية الواحدة للجراح.
من فتح مدرسة أقفل سجنا.
الفقر والحرمان هما مدرسة الجندي الجيد.
من يفتح باب مدرسة يغلق باب سجن.
يُعد الطفل الذي يقتصر تعليمه على المدرسة طفلًا لم يتعلم بشكل كافٍ.
كورس من العيال رأيتهم عائدين من المدرسة ينشدون: لم نتعلم ولا تربينا بالطريقة الصحيحة كما ذهبنا وعدنا.
المرض هو مدرسة تربوية، فإذا استفاد المريض منه بشكل جيد، فإنه سيكون نعمة وليس نقمة.
الخيانة.. منذ طفولتنا والوالد ومعلم المدرسة يجددان في مسامعنا بأنها أفظع شيء في الوجود.
الخبرة.. مدرسة جيدة، لكن مصروفاتها باهظة.
من فتح باب مدرسة، أغلق باب سجن.
قلب الأم مدرسة الطفل.
الشخص الذي يتعلم فقط في المدرسة ليس مثقفًا.
في المدرسة نتعلم ليس عن محتوى الأعمال الأدبية بل عن آراء النقاد حولها.
الذهاب إلى المدرسة يختلف عن التعليم.
الكبار لا يذهبون إلى المدرسة، ولكنهم يعرفون كل شيء في الدنيا.
دار الحنان التجربة لا المدرسة.
لم يكن تفوقي في المدرسة بسبب موهبتي، بل بسبب إصراري وتصميمي على تحقيق النجاح.
يقوم الطلاب بالقفز خارج اختصاصات مدرستهم في المرحلة الثانوية، ويحاولون إلهاء الأمن للدخول إلى أسوار الجامعة.
المدرسة هي المكان الوحيد الذي يسبقه لافتة تحذيرية تحذر من المدرسة.
في المدرسة تتلقى الدرس أولاحقًا يتم اختبارك، ولكن في الحياة يتم اختبارك أولاً ثم تتعلم الدرس.
مدير المدرسة في اليابان يتناول وجبته قبل الطلاب بنصف ساعة (من مطبخ المدرسة) للتحقق من سلامة الطعام ولضمان عدم إصابة الطلاب بالمرض.
في حال تفرق الناس بسبب الحياة، يقوم المسجد بجمعهم وخلطهم، وهو المدرسة اليومية للتآلف والمساواة والوحدة والمشاعر الإيجابية.
يوجه أصدقائي الذين لديهم إخوة صغار دائمًا نصيحة واحدة، وهي أن يتعلموا كيفية البرمجة، سواء في الكلية أو المدرسة الثانوية.
تعلمنا في المدرسة ونحن صغار أن السنبلة الفارغة ترفع رأسها في الحقل، وأن الممتلئة بالقمح تخفضه، فلا يتواضع إلا الكبير، ولا يتكبر إلا الحقير.
التعلم يضاعف المواهب.
المعرفة قوة.
من فتح مدرسة أقفل سجناً.
التعليم هو التعلم مرتين.
غاية العلم الخير.
تتعب الإنسان من كل شيء إلا العلم.
أي عز لم يدعمه المعرفة سيؤدي إلى الذل.
علم بلا فعل كسفينة بلا ملاح.
العلم رأسمال لا يفنى.
الجاهل يؤكد والعالم يشك والعاقل يتروى.
التعلم زوجة أثمن من الأحجار الكريمة.
العلم هو التطور السامي للمعارف العامة.
رأسمالك علمك، وعدوك جهلك.
نصف العلم أخطر من الجهل.
المعرفة هي القدرة.
لسان التجربة الصدق.
شاور من جرّب.
مرآة العواقب في يد ذي التجارب.
من يعتمد على زاد غيره يتعرض للجوع.
عند الامتحان يكرم المرء أو يهان.
في التجارب علم مستأنف.
قم للمعلم وافهمه التكريم، فقد كاد المعلم أن يكون رسولا.
كثيرًا ما يحفظ العقل العلم والوفاء من الرياء.
لا تظن أن العلم ينفع وحده ما لم يتوجه الله بالأخلاق.
لا تنه عن إبداعها وتأتي بمثلها، فهو سوء عليك إذا فعلت ذلك.
وإذا أردتم النجاح، ففي المعرفة والأدب والصناعات يقوم صنعه.
يقول عباس العقاد إن قراءة كتاب جيد ثلاث مرات تفيدك أكثر من قراءة ثلاثة كتب جيدة.
يشبه العلم الأرض، فلا يمكننا امتلاك سوى جزء صغير جدًا منه.
كل يوم نستفيد من خبرة جديدة، وإلا فإنها ليست جزءا من حياتنا.
من طلب النجاح بدون مجهود، فقد أضاع عمره في طلب المستحيلات.
من عاشر حكيماً مات عليماً.
وإذا لم تنسجم أقوال المعلم مع التطبيق العملي، فلن تكون كلماته مجدية.
إذا عرف السبب بطل العجب.
إذا كانت النفوس كبيرة فإن الأجسام تتعب في تحقيق رغباتها.
اطلب من العلم معرفة تنفعك، تبعد الضرر والعيوب، وترفعك.
أعدل الشهود التجارب.
أعز مكان في العالم هو سرج السباحة وأفضل رفيق في الزمان هو الكتاب.
أكبر منك بيوم أعلم منك بسنة.
إذا أعددت الأم ، أعددت شعبًا طيب الأعراق كما يقول المثل.
التجارب لا تنتهي، ويتزايد المرء من خلالها.
التجربة العلم الكبير.
العبد يقرع بالعصا والحر تكفيه الإشارة.
العلم يجمل فلتكن من مجتسبيه، وكن طالبًا للعلم طوال حياتك.
المعرفة تبقى دائماً للشاب والمال يذهب، مهما كانت قيمته.
العلم يؤسس لمنزل بلا عمود، في حين أن الجهل يهدم منزل العز والشرف.
الكتاب يقرأ من عنوانه.
تعلم، فليس المرء يولد عالما ولا يصبح أخو العلم كمن هو جاهل.
يتربى الفتى على ما عوده أبوه عليه.
يا أيها المعلم، هلم لنفسك بتعليم غيرك.
يا باري، احفظ القوس برياً، ولا تفسده، وأعطِ القوس باريه.
اجعل العلم رفيق دربك ولا تنظر إليه كموقف، فأنا المنتهىالذي ينتهي إليه الطريق والغاية، والعلم وسيلة للوصول إلي وليس هدفًا أو موقفًا.
الإخلاص والتقوى أفضل من ربط شيء بآخر، والحلم والعلم أفضل من بعض، والصدق والعمل هما زينة الأخلاق ومنبت الفضائل.
لا حسب ك التواضع ولا شرف كالعلم.
ثلاثة أمور تزيد من إكرام المرأة.. الأدب والعلم والسلوك الحسن.
أولى العلوم الصمت، والثانية حسن الاستماع، والثالثة الحفظ، والرابعة العمل بها، والخامسة نشرها.
الدين ليس بديلا عن العلم والحضارة، ولا يعد عدوًا لهما، بل هو إطار ومحور ومنهج لهما داخل حدوده، حيث يحكم كل جوانب الحياة.
من قال أنا عالم فهو جاهل.