كيف يتم توزيع الدرجات في نظام المقررات

نظام المقررات هو نظام يتطلب من الطالب إتمام 6 فصول دراسية كحد أدنى لإكمال المرحلة الثانوية. يتم تقسيم السنة الدراسية إلى مستويين مستقلين، يشمل كل مستوى فترة دراسة واختبارات. تحدد فترة كل مستوى وفقا للتقويم الدراسي الصادر عن وزارة التعليم .

جوانب الخطة الدراسية في نظام المقررات

يتضمن نظام المقررات في المدارس الثانوية العديد من الجوانب المهمة، من بينها الخطة الدراسية

نظام الساعات الدراسية المقننة التي يسجلها الطالب في كل مستوى دراسي.
– نظام المعدلات الفصلية والتراكمية.
يعتمد نظام المنهج التكاملي على تكامل المقررات الدراسية.
– أساليب نوعية في التعليم والتعلم وأدوات متعددة في التقويم.
يتيح نظام المرونة للطلاب القدرة على تسجيل عدد الساعات التي يرغبون في دراستها خلال الفصل الدراسي، ويسمح لهم بإضافة وحذف المقررات المقدمة.
يتاح للطلاب الفرصة للدراسة في الفصل الصيفي لإنهاء عدد من الساعات الدراسية وفقًا لقدراتهم.
– تسريع تخرج الطالب استنادا إلى قدراته خلال أقل من ثلاث سنوات .
يتم تقديم المساعدة للطالب من خلال الإرشاد الأكاديمي لتوجيه قدراته وميوله في اختيار التخصص المناسب له .

نظام الدراسة في نظام المقررات

يتم الاعتماد في هذا النظام على نظام المواد الدراسية، حيث تكون وزن كل مادة 5 ساعات دراسية .

– تقوم المدرسة بوضع جدول مدرسي من (6-8) حصص يوميًا، يسجل الطلاب ما يناسبهم من مقررات بحيث يكون الحِمل الدراسي للطالب ما بين 6-7 مقررات للمستوى الدراسي ، ومن 1-3 مقررات للفصل الدراسي الصيفي، بينما يكون الباقي من اليوم الدراسي مشغولاً بالأنشطة الصفية وغير الصفية والبرامج المتنوعة التي تقوم المدرسة بتقديمها ، ولا يسمح النظام بالخروج من المدرسة .

يكون من الممكن للطلاب المتميزين والخريجين في خطة التسريع الدراسي أن يصل عدد المواد الدراسية التي يدرسونها إلى 8 مقررات للمستوى الدراسي، وذلك وفقًا لإمكانيات المدرسة .

يُحظر على الطلاب الذين يلتحقون بالمدرسة، سواء كانوا منتظمين أو منتسبين، البقاء لأكثر من خمس سنوات دراسية، بما في ذلك فترات الانقطاع والاعتذار، شرط أن يكونوا داخل العمر المحدد من قبل أنظمة القبول والتسجيل .

يُقدِّم النظام فصل صيفي اختياري وفقًا للضوابط المعلنة في لائحة الفصل الصيفي المعتمدة .

يتم تحديد نصاب المعلم بـ 24 حصة أسبوعيًا، تتوزع بواقع 20 حصة تدريسية أسبوعيًا، و 4 حصص يتم توزيعها بين الإرشاد الأكاديمي، أو النشاط الطلابي، أو بينهما معًا .

تأخذ المدرسة في الاعتبار توجيه طلاب مسار العلوم الإنسانية إلى مسار العلوم الطبيعية، حيث لا يتجاوز عدد طلاب مسار العلوم الإنسانية ثلث إجمالي عدد الطلاب في المسارين (1:3).

يجب أن لا يتجاوز عدد الطلاب في الصف الدراسي (35) طالبًا – إن أمكن – ويجب أن يكون عدد الطلاب لا يقل عن (15) طالبًا.

من الممكن الالتحاق بجميع مدارس التعليم الثانوي ذات النظام المقررات (فقط الحكومية) باستثناء مدارس تحفيظ القرآن الكريم.

يتم حساب نظام الدراسة للطالب، سواء كان منتظمًا أو منتسبًا، بأعلى عدد نظام دراسي قام بدراسته في المستويات، وإذا كان عدد نظم المستويات الدراسية متساويًا، يتم حساب نظام دراسة الطالب على أنه منتظم .

أهداف نظام المقررات

– يساهم في تحقيق سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية.
يعزز تعاليم الإسلام والعقيدة في حياة الطلاب اليومية .
يساهم في تعزيز وتقوية قيم الانتماء والمواطنة الصالحة والنزاهة لدى الطلاب .
يساعد على تنمية شخصية الطلاب وتنويع الخبرات التعليمية التي يتلقونها .
يساهم في تحسين المستوى التحصيلي والانضباطي لدى الطلاب .
يساعد في تقليل حالات الرسوب والتسرب في الدراسة والتي تسبب مشاكل نفسية واجتماعية واقتصادية.
الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بالعمل المنتج، بالإضافة إلى الإخلاص والالتزام بالعمل، تساعد على التطور المهني .

الأدوات المستخدمة في رصد درجة اعمال الفصل

لرصد أعمال الفصل يتم استخدام الأدوات الآتية : تشمل أنواع التقييم في الصفوف الدراسية (الملاحظة، المشاركة، التفاعل الصفي، التقارير العملية أو التجارب، الواجبات والمهام الأدائية، ملف الأعمال، الاختبارات القصيرة، المشروعات، البحوث)

مجالات التقويم وتوزيع الدرجات للطالب المنتظم

1ـ أعمال الفصل .
2- الحضور و الغياب .
3- اختبار نهاية الفصل الدراسي .

احتساب درجات حضور الطلاب في نظام المقررات

في نظام المقررات، يتم تسجيل حضور الطالب بناء على درجات، حيث يتم منحه 5 درجات مقابل حضوره في كل مقرر دراسي، وتحتسب هذه الدرجات ضمن تقويم الطالب لكل مقرر. ويتم خصم نصف درجة من درجات الحضور للطالب في المقرر عند غيابه عن حصة دون عذر مقبول، كما يتم خصم ربع درجة من درجات الحضور في المقرر عند تأخره عن الحصة ثلاث مرات دون عذر مقبول .

كيف يتم تقييم السلوك

يتم منح الطالب درجة سلوك من 100 في كل فصل دراسي، ويتم حساب المتوسط العام لجميع الفصول عند التخرج. يتم منح الطالب شهادة بناء على هذا المتوسط، علما بأن درجة السلوك لا يتم حسابها ضمن المتوسط الفصلي أو التراكمي. تطبق لائحة السلوك على طلاب المرحلة الثانوية في المدارس التي تطبق نظام المقررات وفقا لما هو موجود في نظام المقررات .

متطلبات التسجيل في المرحلة الثانوية

1- شهادة الصف الثالث المتوسط أو ما يعادلها.
2- يجب تقديم صور المستندات الثبوتية والأصول للتحقق منها .
يجب إثبات السكن في الحي الذي تخدمه المدرسة .