ادب

تعريف القراءة المركزة

اربع خطوات للقراءة المركزة

الخطوة الأولى – استكشف

تعني تقنية الفرز أو البحث في المواد المطلوب قراءتها، حيث يقوم القارئ بالنظر في كل العناوين في الفصل وقراءة الملخص في النهاية، بالإضافة إلى قراءة الفقرة الأولى والبحث عن الكلمات المحددة.

تعد هذه العملية طويلة الأمد تحفيزًا للقارئ من الناحية العقلية والنفسية، إذ تحوّل القراءة إلى نشاط هادف يتيح للقارئ فهم الأفكار والموضوعات المراد قراءتها مسبقًا، وتمكنه من الحصول على فكرة عامة عن طبيعة المادة التي يرغب في قراءتها ويساعده على قراءتها بفاعلية.

هذه الخطوة تسهل عمليات القراءة المركزة، حيث تجيب على سؤالين من خلال الأفكار الرئيسية لعنوانها وفقراتها

ما هو النص الذي يتحدث عنه؟ ما هو موضوع الفقرة الأولى؟
إذا كانت الرسومات أو الصور أو الجداول مصاحبة للنص، فيجب التأمل فيها للمساعدة في الحصول على فكرة عامة عن النص

الخطوة الثانية – اسأل

بعد الحصول على فكرة عامة عن المادة المقروءة وجعلها ذات معنى، يمكن للقارئ طرح أسئلة عن المادة، ثم يمكنه السؤال عن العنوان
و أسئلة حول العناوين الفرعية (إن وجدت) أو الأفكار أدناه و تشجع هذه الأسئلة القارئ على قراءة المادة و تساعد في تذكرها لاحقًا، و تسلط الضوء على النقاط و الأفكار الرئيسية في النص و تعد هذه الخطوة من اهم خطوات القراءة المركزة

الخطوة الثالثة – اقرأ

بعد التصفح وإنشاء الأسئلة، يبدأ القارئ القراءة المادية بهدف الإجابة على جميع الأسئلة التي طُرحت، ويتناوب في تذكر الأسئلة وقراءة المادة تدريجيًا، كما يجب عليه التأكد من الحصول على إجابات لكل سؤال أثناء القراءة

الخطوة الرابعة – الاستدعاء

يضع القارئ الكتاب جانبًا بعد قراءة المادة المطلوبة، ثم يحاول أن يتذكر ما قرأه ويجيب على كل سؤال يطرحه على نفسه في الخطوة الثانية، ويمكن استخدام كلمات القارئ للإجابة بدلاً من العودة إلى كلمات الكتاب.

و هنا تعتبر عملية الحفظ مهمة جدًا و أكثر أهمية من إعادة قراءة المادة، اذ يكاد يكون شرطًا مسبقًا لقراءة المادة مرة ثانية، لأن هذا هو النشاط العقلي الذي يساعدك على التذكر لفترة أطول و احد اهم اهداف القراءة المركزة.
حيث يقدم أساسا جيدا لفهم الفقرات اللاحقة ويقدم التعليقات

الخطوة الخامسة – المراجعة

من الطبيعي أن ينسى القارئ ، وأحيانا يمكن أن يحدث ذلك بعد لحظات قليلة من القراءة. لذلك ، من الضروري أن نعود أولا إلى الإجابة الموجودة في الكتاب لأي سؤال يفشل القارئ في تذكره في الخطوة الرابعة ، وهذه هي إحدى المهارات الأساسية في القراءة. ثانيا ، يجب عليه مراجعة المادة بعناية فائقة وفورا وإجراء ما يسمى بالفحص الدوري للمواد

ماهي القراءة المركزة

القراءة المركزة هي فترة من القراءة الصامتة المتواصلة بناءً على مبدأ أساسي واحد بسيط: أن القراءة مهارة، ومثل جميع المهارات، كلما زاد استخدامها، تحسنت فيها.

على العكس، كلما استخدمت شيئًا أقل، زادت صعوبته في الاستخدام. على سبيل المثال، بمجرد تعلم السباحة، لن تنساها أبدًا. ولكن لتحسين مستواك في القراءة أو السباحة، يتعين عليك القفز إلى الكتاب أو الماء والممارسة بانتظام. وكما يقول المدرب دائمًا، “الممارسة تصنع الإتقان.

تم تطوير استراتيجية القراءة المركزة عام 1946 من قبل أحد أعضاء هيئة التدريس في جامعة أوهايو، وتم اعتمادها في العديد من الفروع التعليمية في الجامعة. وتتكون هذه الاستراتيجية من خمسة خطوات، أربع منها ضرورية ولا يمكن الاستغناء عنها لضمان قراءة مركزة وعميقة.

اساليب القراءة المركزة

تتنوع أساليب القراءة إلى عدة أنواع، ويمكن تلخيصها كما يلي

معاينة النص

  • يتيح لك فهم النص بشكل عام دون الحاجة إلى قراءة المحتوى بالكامل، كما يمكنك تحديد ما إذا كان هذا النص مفيدًا لغرضك، بغض النظر عن نوعه، حيث يتضمن العديد من الخطوات لمعاينة النص:
  • تتضمن العنوان وتفاصيل المؤلف والملخص (إن أمكن) الأجزاء الرئيسية مثل العناوين والعناوين الفرعية وملخصات الفصول وأي نص مميز وأي رسوم توضيحية أو رسوم بيانية أو جداول وشرحها، حيث يلخص عادة محتوى النص في الجملة الأولى من كل فقرة

سرعة القراءة

  • تتضمن القراءة السريعة حركة العين بسرعة فوق أجزاء كبيرة من النص، وتختلف عن المعاينة في أنها تشمل القراءة على مستوى الفقرة.
  • تتيح لك القراءة السريعة الإمساك ببعض الأفكار الرئيسية دون الاهتمام بالتفاصيل، وهي سريعة بطبيعتها ولا يستغرق الفصل سوى بضع دقائق.
  • تهدف القراءة السريعة إلى التعرف بسرعة على الأجزاء ذات الصلة من كميات كبيرة من المواد المكتوبة.
  • تكون ذات فائدة عندما يكون هناك العديد من العناوين أو العناصر الرسومية للحصول على نظرة عامة على النصوص، ولها عدة خطوات للقراءة السريعة
  • لاحظ الطباعة الكبيرة أو الرسومات وابدأ في بداية النص واسحب عينيك فوق النص واقرأ بضع كلمات من كل فقرة أو الجملة الأولى والأخيرة، وليس النص بأكمله

قراءة فاحصة سريعة

  • تستخدم القراءة السريعة من قرب لتحريك عينيك مثل الرادار فوق جزء من النص للعثور على معلومات محددة. وتهدف القراءة الدقيقة إلى العثور السريع على معلومات محددة من بين كمية كبيرة من المواد المكتوبة.
  • بعد النظرة العامة والقراءة السريعة، حدد النصوص التي قد تحتاج إلى قراءتها وابدأ في قراءة النص بسرعة وابدأ الدراسة بمجرد ملاحظة كلمة أو عبارة مهمة ،
  • توقف عن القراءة عندما يتطلب الأمر التركيز على المعلومات، واستخدم الفصل الفاحص بدلاً من القراءة الكاملة، وذلك للتحديد السريع للمواد

القراءة المكثفة

  • كما يوحي الاسم، فإن القراءة المكثفة تكون مفصلة ومركزة، تماما كما لو كنت تتابع صفحات أو فصولا مهمة. بمجرد النظر إلى النص، حان الوقت للقراءة المكثفة، وسرعة القراءة، والانتباه بعناية والتركيز على النص الغامض.
  • كيف تقرأ قراءة شاملة؟ ابدأ من بداية النص حتى تتمكن من وضع خط تحت الكلمات أو العبارات غير المألوفة، ولكن لا تتوقف مؤقتا عن القراءة إذا كان النص سهلا نسبيا، وقم بتدوين ملاحظات قصيرة.
  • إذا كان النص صعبا ، فاقرأه مرة على الأقل ، وفقا لمستوى الصعوبة. قبل أن تدون الملاحظات ، انتبه للأفكار الرئيسية، ويجب أن تحتوي كل فقرة على فكرة رئيسية توجد عادة في الجملة الأولى.

قراءة نقدية

في السياقِ الأكاديمي، لا يعني النقدُ ببساطةِ الانتقادِ أو “البحث عن الأخطاء”، بل يعني استيعابَ مجموعةٍ من الأفكار، ومن بعضِ السماتِ الرئيسيةِ للقراءةِ النقديةِ هي:

  • يتطلب تحديد غرض المؤلف والقيم الأساسية وتحديد الأنماط الجدلية، ثم ربط الأفكار في النص بالأفكار والنصوص الأخرى واستكشاف بدائل للفكرة المعنية والافتراضات الأساسية .
  • تعني القراءة النشطة أن تكون قارئًا ناقدًا، والغرض من القراءة النقدية هو فهم المادة بشكل أعمق، والقيمة التي تحصل عليها من قراءتها هي تكون قارئًا ناقدًا.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى