الاهداف الوجدانية لمادة اللغة الانجليزية

ستساعد تحسين مهارات استخدام اللغة الإنجليزية على أداء أفضل في الدراسة والعمل والتواصل باللغة الإنجليزية في وقت الفراغ.

الهدف من تعلم اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية

يجب تعلم الأساسيات الأساسية للغة الإنجليزية، والتي تشكل الأساس لاحتراف اللغة في المستقبل.
2- استخدام الهياكل الأساسية للجمل الإنجليزية.
3- تعلم المفردات الأساسية المخصصة لهذه المرحلة.
4- استمع وفهم اللغة الإنجليزية البسيطة.
التعبير عن الذات شفهيًا باستخدام لغة إنجليزية بسيطة هو الخطوة الخامسة.
قراءة وفهم المواد البسيطة المكتوبة باللغة الإنجليزية.
7- كتابة جمل بسيطة باللغة الإنجليزية.
8- تقدير أهمية اللغة الإنجليزية كلغة اتصال دولية، لإدخال الإسلام وثقافة الأمة الإسلامية والإنجازات الثقافية للمسلمين إلى الدول الأخرى.
تقدير أهمية اللغة الإنجليزية كلغة اتصال دولية يساعد على الاستفادة من إنجازات الثقافات الأخرى وفقًا للإسلام.

أهداف تعلم الانجليزية للمرحله المتوسطة

أهداف تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس المتوسطة هي:

الهدف هو إنتاج شخص قادر على التحدث والقراءة والاستماع بفهم إلى اللغة الإنجليزية الحالية البسيطة، وكتابة فقرة متصلة تصل إلى نصف صفحة حول موضوع بسيط أو حادث، وذلك في غضون ثلاث سنوات.

يتم تزويد التلاميذ الذين ينهون تعليمهم الرسمي في السنة الثالثة بمعرفة متوسطة كافية باللغة لمساعدتهم في مهنهم.

يتم إعطاء التلاميذ الذين يسبقون المرحلة الثانوية أساسا سليما لبناء دراساتهم المستقبلية.

يهدف وضع أساس المعرفة باللغة الإنجليزية للأطفال إلى تمكينهم فيما بعد من اكتساب ما يكفي من اللغة للوصول إلى فهم يمكِّنهم من الوعظ الديني للمتحدثين باللغة الإنجليزية، كما يهدف إلى دحض أخطاء أعداء الإسلام المتعلقة بالدين.

طريقة تعلم الإنجليزية

تقسيم دراسة اللغة إلى القراءة والمحادثة والقواعد النحوية وما إلى ذلك أمر مصطنع وهذه الجوانب من تعلم اللغة ليست غاية في حد ذاتها، اللغة هي لغة واحدة ، ويجب على المعلمين دائمًا الاحتفاظ بمفهوم اللغة هذا أمامهم، يترتب على ذلك أن الأنشطة المتنوعة في كل فترة من فترات اللغة الإنجليزية مرغوب فيها للغاية ، ليس فقط لأنها تمنع أو تقلل الرتابة ولكن أيضًا لأنها تثير إعجاب عقل المتعلم بفكرة وحدة اللغة، لذلك لا ينبغي أن يخصص المعلم عادة فترة كاملة لجانب واحد فقط من تعلم اللغة الإنجليزية.

في المراحل المبكرة، يجب تجنب تصحيح نطق التلميذ والمفردات وقواعد اللغة بشكل مفرط حتى لا يتأثر تعلمهم. كما يجب تجنب وضع الكثير من الضغط على إشارة أخطاء التلميذ ولا يجب إهمال الجمل كوحدة تعبيرية. يمكن شرح معظم الكلمات وفهمها فقط في سياقاتها، ويجب تعليم التلاميذ تقدير الجملة باعتبارها وحدة تعبيرية.

عندما يحدث فصل جديد، يواجه المعلم عادة صعوبة في إلزام الطلاب بإنجاز الواجب المنزلي المكتوب أو حتى بكتابة الكثير في الفصل. يجب على المعلمة أولا أن تتساءل عما إذا كانت تعمل فعلا على التغلب على هذه الصعوبة بحيث يعتقد الطلاب أنهم ملزمون بارتكاب الكثير من الأخطاء. بالرغم من أن الفصل ما زال يعتاد على فكرة أداء الأعمال الكتابية بانتظام في المنزل، فإن التشجيع ضروري ويمكن أن يكون أكثر فائدة من الانضباط الصارم في التعليم .

أهداف السنة الأولى

لتحية شخص ما، يجب طرح الأسئلة الأساسية والإجابة عليها التي تتضمن المعلومات الشخصية.
يتضمن البرنامج طرح والإجابة على الأسئلة الأساسية حول المنزل والمدرسة والمهن والتسوق والدول المختارة والوقت والأرقام والقياسات.

يتضمَّنُ النشاطُ وصفَ الأشخاصِ وأنشطتِهم والتحدثَ عن الإجراءاتِ الروتينيةِ والإجراءاتِ الحاليةِ.
يتضمن فهم واستخدام القواعد والمفردات التي يتم تدريسها خلال العام الدراسي.
يتضمن الاستماع إلى محادثات قصيرة والوصف والأشياء المماثلة لاستخلاص المعلومات التي يحتاجها الأشخاص.
يمكن البدء بقراءة الرسائل والألغاز والقصص القصيرة.
7- قل الأبجدية ، وتعرف على ترتيب الحروف الأبجدية ، وتهجئة الكلمات التي تعلموها.
يتم كتابة الفقرات عن طريق نسخ الكلمات واختيارها أو تكوين جمل في الإجابة على الأسئلة.

9- قم بتكوين الحروف وتوصيلها بشكل صحيح (باستخدام القلم وليس بالقلم الرصاص) و علامات الترقيم بالأحرف الكبيرة والصغيرة.

حقائق عن اللغة الإنجليزية

1- اللغة الإنجليزية ليست هي اللغة الرسمية للولايات المتحدة، البلد في الواقع لا تملك لغة رسمية، في حين أن بعض الولايات سمت الإنجليزية ، لم تصدر الحكومة المركزية الأمريكية مثل هذا الإعلان، ومع ذلك ، فإن اللغة الإنجليزية هي اللغة الأكثر شيوعًا في البلاد، الإسبانية هي الثانية ، مع أكثر من 40 مليون متحدث .

تعتبر اللغة الإنجليزية اللغة الوحيدة من بين اللغات العشر الأكثر انتشارا التي لا تملك مؤسسة إرشادية لوضع معايير اللغة، وهذا يعني أن الخبراء لا يمتلكون أي سلطة رسمية أو حاسمة في إملاء قواعد اللغة. وبالتالي، ما نتعلمه ونعتبره “رسميا” في اللغة الإنجليزية هو في الواقع ما يتم تدريسه في المدارس واستخدامه في الحياة اليومية.