اذاعة مدرسيةتعليم

اذاعة عن المخترعين

بدءا من العجلة وحتى الاختراعات الأساسية الأخرى، أدى تطور هذه الاختراعات إلى وجود حضارات متقدمة تتضمن المياه الجارية والطرق والإسكان. رغم ذلك، كانت هذه الحضارات في العصور الكلاسيكية والوسطى مناطق معزولة في العالم. من المهم فهم من استفاد من التقدم التكنولوجي، ومن بين هؤلاء المخترعين العظماء كان أرخميدس عالم الفيزياء والرياضيات، ونيكولا تيسلا الذي وضع أسس الطاقة الكهربائية “التيار المتناوب” وألكسندر جراهام بيل الذي اخترع الهاتف .

إذاعة مدرسية

مقدمة الاذاعة

باسم الله الرحمن الرحيم، نسبح من خلق السماوات والأرض وجعل الظلمات والنور، والظل والحرارة، والموت والحياة، ليس له ولي ولا شفيع، وليس له صاحبة ولا ولد، ولا يوجد مثيل أو شبيه له، ولا ند أو وكيل، وصلوات وسلام على المبعوث بشيرا ونذيرا للعالمين، داعيا إلى الله بإذنه ومصدر إضاءة، وعلى آله وصحبه ومن يسلك الطريق الصحيح إلى يوم الدين، ثم بعد ذلك

ها هو البلبل يغرد كل صباح، وها هو الهدهد يبهر بالألوان، ونحن هنا اليوم لنتحدث عن الاختراع وأهميته للبشرية والمخترعين الذين ساعدوا على بناء الحضارات، وفي مدرستنا البهية، وفي هذا اليوم الموافق لـ(تاريخ اليوم) من شهر (اسم الشهر) لعام (السنة) من الهجرة، وبأجمل الأصوات والأسماع، سوف نستمع إلى كلام رب الأرض والسماوات بصوت الطالب/الطالبة (اسم الطالب/الطالبة)

فقرة القرآن الكريم

قال تعالى في كتابه العزيز `آتوني زبر الحديد حتى إذا ساوى بين الصدفين قال انفخوا حتى إذا جعله نارًا قال آتوني أفرغ عليه قطرًا` (سورة الكهف، الآية 96) .

نشكر الطالب (….)، وتشير هذه الآية إلى أهمية الاختراع حيث ألهم الله القرنين بطريقة بناء حاجز بين جبلين باستخدام بعض المواد التي تحول دون تأثره بأقوى الزلازل، وهو الحاجز الذي يفصل بينناوبين يأجوج ومأجوج .

فقرة الحديث الشريف

والآن، مع فقرة الحديث الشريف، يقدمها لنا الطالب/الطالبة (…)

قال رسول اللهِ صلّى اللهُ عليهِ وسلَّم : (إِنَّ الله يُحِبُ إذا عَمِل أحَدُكُم عَمَلا أنْ يُتْقِنَه) .

قالَ رسولُ اللهِ صلَّى اللهُ عليهِ وسلَّم ايضا : إذا نصح العبد سيده وأحسن عبادة الله، فله أجره مضاعف مرتين

قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه: `يا قراء، خذوا طريق من كان قبلكم وارفعوا رؤوسكم، ولا تكونوا عيالا على المسلمين، فإن المؤمن إذا لم يقدر على باب من أبواب الخير ولا فتح له فعليه أن ينتقل إلى باب آخر يقدر عليه، فإن أبواب الخير كثيرة، والطريق إلى مرضاة الله غير معدومة .

فقرة هل تعلم

مع فقرة هل تعلم المقدمة من الطالب / الطالبة (…):

اكتشف ابن سينا طريقة استخلاص العطر من الزهور عن طريق التقطير، وهي الطريقة المستخدمة حتى يومنا هذا .
لا تعلم يا عزيزي/عزيزتي الطالبة أنَّ العالم الذي اكتشف الانعكاس الضوئي هو ابن الهيثم .

هل تعلم أيها الطالب/أيتها الطالبة أن باسكال هو مكتشف ضغط الهواء؟ .
هل تعلم أيها الطالب العزيز / الطالبة العزيزة أن أول هاتف اخترعه المخترع الكسندر جراهام بيل في عام 1876؟ .

فقرة الشعر

والآن مع فقرة الشعر التي يقدمها لنا الطالب/الطالبة (…)

يجب السعي للحصول على العلم وعدم الكسل، فالخيرُ بعيدٌ عن أهل الكسل
ابتهج بالفقه في الدين ولا تشغل نفسك عنه بالمال والخوالي
تخلى عن النوم واجتهد في تحقيق هدفك، فمن يعرف ما يريده يستهين بالتضحية
لا تقل أنها راحلة بعد رحيل سادتها، فكل من يسلك الدرب يصل
مع زيادة المعرفة يزداد العداوة، ومع جمال المعرفة يتحسن العمل
جَمِّلِ المَنطِقَ بالنَّحو فـمنْ يُـحرَمِ الإعرابَ بالنُّطقِ اختبلْ
أن أنظم الشعر وأتبع مذهبي في تجميع الرفد، لا تطلب العسل
فهو دليل على الفضل وجمال الشعر إذا لم يتم إضاعته .

فقرة كلمة عن المخترعين

يجب أن يتمتع جميع المبتكرين بقدرات إبداعية في بعض الجوانب لابتكار شيء جديد يكون لم يتخذه أي شخص آخر من قبل (أو تم توجيهه مسبقا)، وبغض النظر عن المنتج الذي يقومون بتطويره وخلفياتهم، يواجه جميع المبتكرين مستوى من التحدي في سبيل الإبداع، فالمبتكر النادر هو من يحلم بفكرته ويضعها في يديه في اليوم التالي، ويتمكن معظم المبتكرين من إيجاد مكان مناسب لابتكار وتسويق منتجاتهم، وهناك العديد من الأشخاص ذوي خلفيات متنوعة يمتلكون رؤية عظيمة، وعلى الرغم من أن عددا قليلا جدا منهم نجحوا في تحقيق أفكارهم بواسطة المجتمع، فإنه من المهم أن يتعلم جميع العقول العظيمة من الماضي والحاضر .

يصف المقطع العظمة التي يلقب بها توماس إديسون، الذي يعتبر العالم الرئيسي لتكنولوجيا الولايات المتحدة الأمريكية، على الرغم من تعرضه لوصف بالحماقة وعدم اكتمال دراسته وطرده من المدرسة. ومع ذلك، في سن الخامسة عشر، قام بتطوير اختراعاته، بما في ذلك تلغراف وجهاز إرسال واستقبال تلغرافي تلقائي، وآلة كاتبة، وأكثر من 1000 اختراع، بما في ذلك المصباح العملي الأول الذي اخترعه عام 1878 .

فقرة الدعاء

اللهم، اجعلني من عبادك المتقين وعلمني ما ينفعني وانفعني بما علمتني، وزدني علما وعملا وفقها وإخلاصا في ديني. اللهم، إني عبدك وابن عبدك وابن أمتك، ناصيتي بيدك، متجه في حكمك وعدل في قضاؤك. أسألك بكل اسم هو لك سميت به، سواء كان في نفسك أو نزلته في كتابك، أو علمته أحدا من خلقك، أو استأثرت به في علم الغيب عندك، أن تفتح لي أبواب المعرفة والحكمة بحكمتك، وتنشر علي رحمتك من خزائنك. واذكرني بمعلومات من العلم التي نسيتها. يا فتاح يا عليم يا خبير يا حكيم يا ذا الجلال والإكرام. سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله، الله أكبر ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم. واعلم أن عدد كل حرف كتب وسيكتب إلى الأبد. يا أرحم الراحمين، يا رب العالمين .

خاتمة الإذاعة

هذه هي نهاية فقرات إذاعتنا، ونلتقي قريبًا، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى