تعليمدروس

شرح درس العطف بالأمثلة

كما هو معروف، تحتوي اللغة العربية على مجموعة من التوابع مثل النعت والبدل والعطف والتأكيد، وتسمى التوابع لأنها تعتمد على ما يسبقها. وفي هذا المقال، سنشرح درس العطف بالأمثلة.

تعريف العطف
يتكون تركيب العطف من إعادة اللفظ للجزء الثاني من الجملة بواسطة حرف العطف، حيث يسبقه متبوع ويتبعه تابع ويتوسطهم حرف من حروف العطف، وبذلك يتكون الأسلوب العطفي من المعطوف عليه (التابع) والمعطوف (المتبوع) وحرف العطف.

مثال
– ذاكر أحمد ومحمد (المعطوف عليه: أحمد، المعطوف: محمد، حرف العطف: الواو)
– أكلت عنب وتفاح (المعطوف عليه: عنب، المعطوف: تفاح، حرف العطف: الواو)

حروف العطف
تتكون حروف العطف من تسعة أحرف، ستة منها ( الواو، الفاء، ثم، حتى، أو، أم) تفيد المشاركة بين المعطوف والمعطوف عليه، أما الثلاثة الأخرى (بل، لا، لكن) فلا يشترط فيها المشاركة بين المعطوف والمعطوف عليه. وفيما يلي شرح لهذه الأحرف وأمثلة عليها:

1- الواو: يستخدم حرف الواو للإشارة إلى اشتراك المعطوف والمعطوف عليه في أمر واحد دون التقيد بترتيب
مثال
– لا ينجح الكسول والمهمل (وهنا اشترك المعطوف (المهمل) والمعطوف عليه (الكسول) في أمر واحد وهو عدم النجاح، ولا يوجد ترتيب لأي منهما)
– لعب الأولاد والبنات (وهنا اشترك المعطوف (البنات) والمعطوف عليه (الأولاد) في أمر واحد وهو عدم النجاح، ولا يوجد ترتيب لأي منهما)

2- الفاء: حرف الفاء يدل أيضًا على المشاركة، ولكنه يشير إلى الترتيب والتتابع الزمني القريب بين المعطوف والمعطوف عليه.
مثال
– دخل محمد فمحمود (وهنا اشترك المعطوف (محمود) والمعطوف عليه (محمد) في أمر الدخول، ولكن بوجود ترتيب أي دخل محمد أولًا ثم محمود)
– خرج الطلاب فالطالبات (وهنا اشترك المعطوف (الطالبات) والمعطوف عليه (الطلاب) في أمر الخروج، ولكن بوجود ترتيب أي خرج الطلاب أولًا ثم الطالبات)

3- ثم: الترتيب مفيد ولكن مع التراخي في الزمن، أي وجود فترة زمنية طويلة بين المعطوف والمعطوف عليه.
مثال
– يزرع الفلاح القمح ثم الذرة (وهنا أفادت ثم الترتيب ولكن حدثت فترة زمنية أطول بين المعطوف (الذرة) والمعطوف عليه (القمح)
– ذهبت إلى المسجد ثم الحديقة (وهنا أفادت ثم الترتيب ولكن حدثت فترة زمنية أطول بين المعطوف (الحديقة) والمعطوف عليه (المسجد))

4- أو: وتفيد التخيير
مثال
– أقرأ شعرًا أو نثرًا  (وهنا جاء لتفيد التخيير بين المعطوف (النثر) والمعطوف عليه (الشعر)
– تذوق العسل أو السكر (وهنا جاء لتفيد التخيير بين المعطوف (السكر) والمعطوف عليه (العسل)

5- أم: التعيين يتطلب الالتزام، ويمكن أن يحدث بعد فترة زمنية
– أقرأت القصة أم القصيدة (وهنا عليك التعيين بين المعطوف (القصيدة) والمعطوف عليه (القصة)
– سواء علينا أجزعنا أم صبرنا ما لنا من محيص (وهنا عليك التعيين بين المعطوف (صبرنا) والمعطوف عليه (جزعنا)

6- حتى: يساعد شرح الغاية في التوضيح، ولكن يجب أن يكون المعطوف اسمًا وليس ضميرًا، وأن يكون جزءًا من المعطوف عليه ويكون الغرض منه إما تكبير أو تصغير الجزء السابق من الجملة.
مثال
– أكلت السمكة حتى رأسها

7- لا: وتفيد النفي
مثال: أحب الصدق لا الكذب ( وهنا أفادت نفي المعطوف)

8- بل: الحكم ينفي المعطوف عنه ويثبته على المعطوف
مثال – لا تصاحب الخائن بل الأمين (أفادت النفي عن المعطوف عليه (الخائن) وتثبت المعطوف (الأمين)

9- لكن: الحكم ينفي المعطوف عنه ويثبته على المعطوف
مثال
– لا تهمل لكن اجتهد
– لا تقل باطلًا لكن حقًا

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى