حوار بين شخصين عن احترام المعلم
بعض الطلاب يتعاملون مع المعلم بسوء، وهو يلعب دورا فعالا في حياة الطالب كمكمل لدور الأهل، فعندما يعاقب الطلاب على أخطاءهم، يهدف إلى تعليم الانضباط والسلوك الحسن، لذلك يجب عليهم احترام المعلم وتقدير عمله وجهوده.
صور احترام المعلم
ينبغي للطالب التعامل مع المدرس بأسلوب مهذب ولائق.
يعتبر التعاملة الحسنة من أهم أشكال الاحترام التي يمكن للطالب تقديمها للمعلم.
التقدير والاحترام والتعامل اللائق مع المعلم.
يتم وضع المعلم في نفس مكانة الوالد وتقدير فضله ومكانته العلمية.
يمكن للطالب أن يستفيد من المعلومات والخبرات التي يمتلكها المعلم لتحقيق أقصى استفادة منها.
يجب على الطالب أن يعتبر المعلم قدوة حسنة ويقتدي به في الأعمال الصالحة، وفقًا للنص المذكور.
يجب على الطالب الدفاع عن عرض المعلم وتجنب الحديث عليه بشكل سيئ.
يجب على الطالب الدعاء للمعلم بالخير عندما يتذكره خلال مراحل الحياة.
يبدأ الطالب بالتحية ونداء المعلم بصوت ودود دون رفع الصوت عليه.
يجب على الطالب الالتزام بمواعيد الحصص والدروس حتى يعطي انطباعًا جيدًا للمعلم ويظهر احترامه له.
يجب على الطالب أن يستمع ويركز أثناء شرح المعلم للدرس، وأن يتجنب التشتيت الذي يظهر للمعلم عدم اهتمامه، وينظر إليه على أنه قلة احترام له.
يجب على الطالب إعداد جميع الواجبات التي طلبها المعلم، حتى يظهر احترامه للمعلم.
واجبات الطالب تجاه أخطاء المعلم
يجب على الطالب تجنب ارتكاب أخطاء المعلم وعدم الاقتداء بها في تصرفاته.
يجب على الطالب أن يحتفظ بعيوب معلمه وألا يكشف عن أخطائه أمام الآخرين.
يجب على الطالب أن يطلب العفو عندما يرتكب خطأ.
يجب على الطالب مراعاة فارق السن والمكانة بينه وبين المعلم.
الأدوار التعليمية للمعلم
– المساعدة في زيادة ثقة الطالب بنفسه.
تهدف إعداد وتأهيل الطالب بشكل جيد لتعميم الفائدة على المجتمع.
– تنمية قدرات و مهارات الطالب حتى تتناسب مع أحلامه المستقبلية.
يقوم المعلم بتحديد نقاط القوة والضعف في شخصية كل طالب.
يقدم الدعم والإرشاد للطلاب في المواقف التي يتعرضون لها ويساعدهم على إيجاد الحلول.
يستخدم المعلم تنويعًا في طرق وأساليب التدريس التي يستخدمها في شرح الدرس، بناءً على قدرات كل طالب .
يساعد الطلاب على اكتساب الميول الإيجابية من خلال ترسيخ القيم الاجتماعية والدينية.
حوار بين شخصين عن احترام المعلم
قارب العام الدراسي على الانتهاء فقام الطلاب بالتفكير في مفاجأة يقدموا من خلالها تكريم يليق بالمعلمين والأساتذة في المدرسة، عرفاناً منهم بالجميل في تعليمهم وعلى ما بذلوه من جهد وصبر عليهم طوال فترة الدراسة حتى إنهم لم يبخلوا عليهم بأي معلومة حتى حصلوا على أعلى الدرجات، وبعد تفكير عميق بدر إلى ذهن أحد الطلاب أن يتعاون مع زملاؤه في المدرسة ويقوموا بعمل حفل لنهاية العام الدراسي، وفيها يقوم طلاب كل فصل بعمل شهادات تقدير والقيام بشراء هدايا وإهدائها لمعلميهم أثناء هذا الحفل.
توجه الطالب إلى المشرف المسؤول داخل المدرسة وقدم له الفكرة، فوجد ترحيباً شديداً منه وشكره على اهتمامه واحترامه لمعلميه، ثم بدأ الطالب في إخبار زملائه بالفكرة وتحضير الحفل مع شخصين آخرين
الشخص الأول
هل ترى أننا يمكننا تكريم معلمي المدرسة والتبرع بجزءمن مصروفنا الخاص لشراء الهدايا وتقديمها لهم في حفل؟ ويمكننا أن نطلب منك المشاركة في ذلك؟.
الشخص الثاني
لن أشارك في هذا الحفل، لأني لا أرى أن المعلمين قد قاموا بشيء هام بالنسبة لنا، بل هم يقومون بواجبهم تجاهنا ويتقاضون عليه الأجر.
الشخص الأول
لا تقول هذا فلا يجب أن نتحدث بهذا الأسلوب على معلمينا، فهذا أسلوب غير لائق أبدًا بالمعلم الذي نقوم بقضاء معظم أوقاتنا معه، ويقوم ببذل قصارى جهده في تعليمنا ومساعدتنا على الحصول على أعلى الدرجات، ويجب أن تتذكر، أن الرسول الله صلى الله عليه وسلم قال ليس منا من لم يوقر كبيرنا ويعطف على صغيرنا صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم.
الشخص الثاني
بالفعل لقد أخطأت في الحديث عن المعلمين بهذه الطريقة، فهم من قاموا بتعليمنا القراءة والكتابة وقاموا بتحفيظنا القرآن، ولا نستطيع من دونهم أن نتعلم شيء وكنا سنعيش في ظلام الجهل، لذلك سأقوم بجلب أغلى الهدايا لمعلمين الفصل للتعبير عن مدى حبي واحترامي وامتناني تجاههم لما بذلوه معي طوال العام الدراسي.
الشخص الأول
كلامك صحيح تمامًا، ويجب علينا عدم نسيان فضل هؤلاء المعلمين علينا، ويجب علينا احترامهم وتكريمهم، فهو واجبنا تجاههم، ويجب أن نظهر لهم مدى حبنا واحترامنا لهم.