التصنيف العالمي للتعليم
يعتبر قطاع التعليم أحد أهم القطاعات في أي دولة، وتطور التعليم في أي دولة هو مؤشر على تقدمها وتطورها، لأن التعليم هو أساس أي تقدم، ولذلك، أصبحت الدول تولي اهتماما كبيرا للتعليم وتخصص ميزانيات خاصة به، وتسعى الدول دائما لتحقيق مستوى جيد في جودة التعليم، والتي تحددها منظمة اليونسكو.
التصنيف العالمي للتعليم
مؤشر التعليم أو التصنيف العالمي للتعليم هو جزء من برنامج الأمم المتحدة للتنمية البشرية. يتكون البرنامج من ثلاثة مكونات رئيسية، وهي مؤشر التعليم ومؤشر الحياة، بالإضافة إلى مؤشر الناتج المحلي الإجمالي. يتم قياس هذه العناصر الثلاثة من خلال تقييم مستوى التعليم الفردي والناتج المحلي الإجمالي ومتوسط عمر الفرد المتوقع. وبذلك يتم تحديد ترتيب البلدان من حيث جودة التعليم المقدم للمواطنين.
تصنيفات التعليم حسب الدولة 2019
توجد اختلافات كبيرة في مستوى التعليم بين البلدان في جميع أنحاء العالم، وعموما، يحصل الأشخاص في الدول المتخلفة على تعليم غير كاف، ويتعرض بعض الأفراد لحرمان التعليم بشكل كامل، سواء بسبب الفقر أو الإهمال من قبل الدول أو بسبب بعض العادات الخاصة بهذه الدول. وعلى الجانب المعاكس، تتمتع الدول المتقدمة بتقييم عال لجودة التعليم، حتى لو لم يكن هذا التعليم هو الأفضل في العالم، ويوجد مستوى جيد من جودة التعليم الذي يعزز العملية التعليمية في هذه الدول، وعادة ما تكون معدلات القراءة والكتابة عالية في التعليم الأساسي والثانوي على الأقل.
وفقا للشركات والمنظمات العالمية المعنية بالتعليم، فإن التعليم يلعب دورا أساسيا ورئيسيا في التنمية الاجتماعية والاقتصادية والتنمية البشرية على مستوى الأفراد والمجتمع، كما يعزز التعليم السلام بين الناس ويعزز المساواة بين الجنسين، ويزيد من فرص الأفراد للحصول على مزيد من فرص الحياة بشكل عام، سواء في مجال العمل أو العيش بكرامة وغيرها.
وفقا لمؤشر جودة التعليم الصادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي في عام 2019، هناك 6 دول خارج نطاق التقييم الأساسي، وهي العراق وليبيا وسوريا والصومال واليمن والسودان، ويرجع ذلك إلى عدم استيفائها للمعايير العالمية لجودة التعليم. كما أن فلسطين أيضا خارج هذا النطاق لنفس الأسباب. ومن ناحية أخرى، قطر تحتل المرتبة الرابعة عالميا في جودة التعليم، بينما تحتل دولة الإمارات المرتبة العاشرة عالميا.
تصنيف الدول العربية حسب جودة التعليم الجامعي
ترتيبها العالمي الرابع والعربي الأول.
تحتل الإمارات المرتبة العاشرة عالميا والثانية عربيا.
تحتل لبنان المرتبة الـ 25 عالميًا والـ 3 عربيًا.
تحتل البحرين المرتبة 33 عالميا والرابعة عربيا.
-الأردن يحتل المرتبة 45 عالميًا والخامس عربيًا.
– المملكة العربية السعودية تحتل الترتيب 54 عالميا و6 عربيا.
– تونس الترتيب الـ 84 عالميا 7 عربيا.
تحتل الكويت المرتبة 97 عالميًا والمرتبة 8 عربيًا.
-المغرب يحتل المرتبة 101 عالميا والترتيب التاسع عربيا.
عمان تحتل المرتبة 107 عالميًا والعاشرة عربيًا.
-تصنيف الجزائر العالمي هو 119 والعربي هو 11.
تحتل موريتانيا المرتبة 134 عالميًا و12 عربيًا.
– مصر تحتل المرتبة 139 عالميا والمرتبة 13 عربيا.
ترتيب الدول العربية حسب مؤشّر جودة التعليم الابتدائي
– الترتيب العالمي الـ9 على مستوى العالم والأول عربيا.
تصنيف الإمارات 13 عالميا والثاني عربيا.
لبنان يحتل المرتبة الرابعة عشرة عالميا والثالثة عربيا.
البحرين تحتل المرتبة 38 عالميًا والرابعة عربيًا.
الأردن يحتل المرتبة 69 عالميا والمرتبة 5 عربيا.
– المملكة العربية السعودية تحتل الترتيب 72 عالميا و6 عربيا.
التعليم في المملكة
يعتبر نظام التعليم في المملكة من أكثر الأنظمة التعليمية المتطورة في المقارنة مع الدول العربية الأخرى. يتوفر التعليم في المملكة بشكلين: التعليم الحكومي والتعليم الخاص. تسعى المملكة دائما لتطوير منظومة التعليم في البلاد وتزويدها بالأنظمة التكنولوجية الحديثة لزيادة كفاءتها. مؤخرا، قامت المملكة بإدخال العديد من أنظمة التعليم الإلكتروني مثل البلاك بورد ونظام نور وغيرها، والتي ساهمت في تحسين إدارة العملية التعليمية بشكل أفضل.