الاختراعات الإسلامية التي غيرت العالم

مع تطور الاختراعات، نحن نتقدم ونتطور، وسوف نستعرض في هذا الموضوع بعض الاختراعات الإسلامية التي غيرت العالم .

الاختراعات الإسلامية التي غيرت العالم
القهوة :
يتم استهلاك حوالي 1600000000 كوب من القهوة كل يوم في جميع أنحاء العالم، وتعتبر هذه المشروبات جزءًا من روتين حياة المليارات من البشر في العالم، وحتى الآن، يوجد عدد قليل من الأشخاص الذين لا يعرفون أصول هذا المشروب المسلم به في جميع أنحاء العالم .
وفقا للتاريخ، أصبحت القهوة المشروب الأساسي الشهير بين المسلمين في اليمن وجنوب شبه الجزيرة العربية، حسبما ورد في أسطورة الراعي. يقول بعض الناس في اليمن ويقول بعض الناس في إثيوبيا أنهم لاحظوا أن الماعز تصبح نشيطة جدا عندما تأكل حبوبا من شجرة معينة، وكان بعض الناس جربوا ذلك ولاحظوا أنها تعطيهم دفعة من الطاقة. مع مرور الوقت، تم تحميص حبوب القهوة ونقعها في الماء لتحضير هذا المشروب الحامض والقوي، وهكذا ولدت القهوة .

بغض النظر عن ما إذا كان أو لم يكن قصة الراعي من أي وقت مضى لحدوثها فعلا ، حيث أخذت القهوة طريقها من مرتفعات اليمن إلى بقية الإمبراطورية العثمانية ، والإمبراطورية الإسلامية الرائدة في القرن ال15 ، وبدأت المقاهي المتخصصة في الشراب الجديد تتشكل في جميع أنحاء المدن الرئيسية في العالم الإسلامي مثل : القاهرة واسطنبول ودمشق وبغداد ، ومن خلال العالم الإسلامي ، وجد الشراب طريقه إلى أوروبا عبر التجار إلي مدينة البندقية الكبيرة ، على الرغم من أنه كان في شجب لأول مرة باسم “شراب المسلمين” من قبل السلطات الكاثوليكية ، ثم أصبحت القهوة جزءا من الثقافة الأوروبية .

تعد المقاهي منذ عام 1600م مكاناً للاجتماعات الفلسفية، حيث كان يجتمع الفلاسفة لمناقشة القضايا المختلفة مثل حقوق الإنسان، ودور الحكومة، والديمقراطية، وانطلقت هذه المناقشات في أكثر من مقهى، لتصبح الحركة التنويرية واحدةً من أقوى الحركات الفكرية في العالم الحديث .

علم الجبر :
في حين أن العديد من طلاب المدارس الثانوية بكافحوا لفهم دروس الرياضيات ، وقد لا نقدر بشكل خاص أهمية الجبر ، وهو واحداً من أهم المساهمات من العصر الذهبي المسلم إلى العالم الحديث ، حيث تم تطويره من قبل عالم الرياضيات الكبير ، محمد بن موسى الخوارزمي الذي عاش من عام 780-850 في بلاد فارس والعراق .

وفي كتابه الضخم في حساب الجبر والمقابلة ، قال انه وضع المبادئ الأساسية للمعادلات الجبرية ، واسم الكتاب نفسه يحتوي على كلمة “الجبر”، بمعنى “إنجاز” ، والتي اشتقت منها كلمة الجبر باللاتينية ، وفي الكتاب ، يشرح الخوارزمي كيفية استخدام المعادلات الجبرية مع المتغيرات الغير معروفة على حل مشاكل العالم الحقيقي مثل حساب الزكاة وتقسيم الميراث ، ومن الجوانب الفريدة من عقله لتطوير علم الجبر هو الرغبة في إجراء حسابات يجيزها القانون الإسلامي بطريقة أسهل لإكمالها في عالم خال من الآلات الحاسبة وأجهزة الكمبيوتر .

الجامعات :
والحديث عن الجامعات يرجع أيضا إلى العالم الإسلامي في وقت مبكر من تاريخه، حيث تحولت المساجد إلى مدارس، وتم تعليم العلوم الإسلامية مثل القرآن والفقه والأحاديث النبوية لمجموعة من الطلاب من قبل نفس الأشخاص الذين كانوا يؤدون الصلاة. نما العالم الإسلامي من خلال هذه المؤسسات ، ومع ذلك ، كانت هناك حاجة ملحة لمؤسسات رسمية مثل المدارس المكرسة لتعليم الطلاب .

وكانت أول مدرسة رسمية هي القرويين، التي تأسست في عام 859 م بواسطة فاطمة بنت محمد الفهري في مدينة فاس بالمغرب. استقطبت المدرسة عددا من كبار العلماء من شمال أفريقيا، وأيضا ألمع الطلاب. في مدرسة القرويين، تعلم الطلاب من قبل المعلمين لعدة سنوات في مجموعة متنوعة من المواضيع التي تتراوح بين العلمانية والعلوم الدينية. وفي نهاية البرنامج، إذا اعتبر المعلمون الطلاب مؤهلين، يتم منحهم الشهادة المعروفة بإيجازة، والتي تعترف بفهم الطالب للمواد وأهليته الآن للتدريس .

تأسست أول معاهد للتعليم ومنح الدرجات العلمية في العالم الإسلامي، وانتشرت بسرعة في جميع أنحاء العالم الإسلامي. تأسست جامعة الأزهر في القاهرة عام 970 م، وفي عام 1000 م، أسس السلاجقة العشرات من المدارس في جميع أنحاء الشرق الأوسط .

فرق الزحف العسكرية :
يعتاد العديد من الطلاب المدرسين والجامعيين في العالم الغربي على مشاهدة فرق الموسيقى التي تتألف من مجموعة من بضع مئات من الموسيقيين، ويتم تنظيم مسيرات هذه الفرق الموسيقية خلال الأحداث الرياضية لإضفاء جو من المرح والتشجيع من الجمهور للاعبين .

وتندفع أيضا تشكيلات من المدارس المتقدمة التي كانت تتحرك على شكل عصابات عسكرية خلال فترة البارود في أوروبا، والتي تم تصميمها لتشجيع الجنود أثناء المعارك. وقد أصل هذا التقليد في الأراضي المهترئة العثمانية في عام 1300م، والذي ساهم في جعل الجيش العثماني واحدا من أقوى الجيوش في العالم. كانت هذه العصابات جزءا من سلاح الإنكشارية ونخبة الإمبراطورية العثمانية، وكان الهدف منها استخدام الألعاب الموسيقية الصاخبة لتخويف الأعداء وتشجيع الحلفاء. تم استخدام طبول ضخمة مع الاصطدامات العنيفة لتوليد أصوات قوية، والتي صممت بواسطة المهترخانة لتصل لعدة أميال. وتم استخدام هذا التقليد خلال غزو العثماني لمنطقة البلقان على مدار القرون الرابع عشر والسادس عشر، حيث كانت المهترخانة رفيقا للجيوش العثمانية المخيفة وبدت لا تقهر تقريبا، حتى في مواجهة التحالفات الأوروبية الضخمة .
في النهاية، أصبح استخدام بالفرق الموسيقية العسكرية شائعًا في أوروبا المسيحية أيضًا لإخافة الأعداء .

تقول الأسطورة إنه بعد حصار العثماني لفيينا عام 1683م، أخذ الجيش العثماني يتراجع وراء العشرات من الآلات الموسيقية التي تم جمعها من النمساويين، ووضعت للاستخدام الخاص .

الكاميرات :
من الصعب تصور العالم بدون التصوير، حيث أنفقت شركات مثل إينستاجرام وكانون مليارات الدولارات لتحقيق فكرة التقاط الضوء من المشهد وتشكيل صورة منه وإعادة إنتاج تلك الصورة. ولكن ذلك كان مستحيلا بدون الابتكار الذي قام به العالم الإسلامي في القرن الحادي عشر على يد ابن الهيثم، الذي طور مجال البصريات وشرح كيفية عمل أول كاميرا .

وكان ابن الهيثم واحدا من أعظم العلماء في كل العصور ، حيث بدأ العمل في القاهرة في بداية عام 1000م . لتنظيم التقدم العلمي ، وقال انه وضع المنهج العلمي ، والعملية الأساسية التي يتم من خلالها إجراء جميع البحوث العلمية ، عندما تم وضعه تحت الإقامة الجبرية من قبل الحاكم الفاطمي الحكيم ، وكان لديه الوقت والقدرة على العمل ، وركز أبحاثه جزئيا على كيفية عمل الكاميرا ذات الثقب ، وكان ابن الهيثم أول عالم لتحقيق ذلك عندما تم وضع ثقب صغير على جانب مربع lightproof، حيث يتوقع دخول أشعة الضوء من الخارج من خلال هذا الثقب داخل منطقة الجزاء وعلى الجدار الخلفي منه ، وأدرك أن أصغر ثقب “فتحة” كالدبوس ، تكون أكثر وضوحا لجودة الصورة ، مما أتاح له القدرة على بناء الكاميرات التي كانت لا تصدق ، والتي كانت دقيقة وحادة عند التقاط الصورة .