استراتيجية التعلم الالكتروني
يقال إنه إذا فشلت في التخطيط، فأنت ببساطة كنت تخطط للفشل، ولكن ما هي الخطة الإستراتيجية التي تستخدمها لإنشاء مشروع فعال للتعلم الإلكتروني؟ لا يعني إنشاء مشروع التعليم الإلكتروني فقط إلقاء محتوى معين في البرنامج، لأنه إذا فشلت في إشراك المتعلمين ستصبح عملية التعلم أكثر تعقيدا وفي كثير من الأحيان بلا جدوى. ومع ذلك، لجعل المحتوى الخاص بك جذابا تحتاج إلى تصميم استراتيجية فعالة ثم تطبيقها على مشروع التعليم الإلكتروني الخاص بك. ومن أهم الأمثلة على ذلك بلاك بورد جامعة الدمام وأيضا أودس بلس جامعة الملك عبد العزيز في المملكة العربية السعودية.[1]
خطوات إنشاء استراتيجية التعليم الإلكتروني
إشراك الجمهور في استراتيجية التعليم الإلكتروني
إذا لم تحدد المستهدف الجمهوري فسيكون من الصعب عليك تطوير مشروع يحظى بصدى حقيقي معه، وكما ذكرنا سابقًا، فالهدف هو إشراك الجمهور، ولا يمكن تحقيق ذلك إلا إذا كنت تدرك تمامًا عاداتهم وخصائصهم واحتياجاتهم التعليمية وسلوكياتهم التعليمية .
يجب عليك أن تبدأ بفكرة واضحة عن جمهورك المستهدف، وما هي المعرفةوالمهارات التي يمتلكونها بالفعل، وما هي الاحتياجات التي يحتاجونها لمزيد من التطوير. كما يجب عليك أن تكون لديك فكرة عن الخلفية التعليمية لجمهورك وتفضيلاتهم وقدراتهم على التعلم .
تحديد أهداف التعلم الإلكتروني
عندما يتم تعريف الجمهور المستهدف ، فأنت تعلم بالفعل متجهات التنمية المطلوبة ، ويعد تحديد هدف تعليمي محدد بشكل واضح أمرًا مهمًا ، وبالتالي فلماذا يهتم أي شخص بتدريس الدورة التدريبية ما لم يعرف بالضبط سبب توفر هذه المعلومات ، وبالتالي فإن تحديد أهداف التعلم أمر حتمي لوضع استراتيجية فعالة للتعليم الإلكتروني ، ويجب أن يتم ذلك في مرحلة التخطيط لأن أهداف التعلم سوف توفر لك التوجيه وتوجهك في تصميم دورة التعلم الإلكتروني الموجهة نحو النتائج .
اختيار أسلوب التعلم الإلكتروني
عند تحديد تفضيلات الجمهور المستهدف وأهداف التعلم بشكل واضح، يأتي التركيز التالي في إنشاء استراتيجية فعالة للتعليم الإلكتروني، وهو تحديد أفضل طريقة لاستيعاب معلومات الدورة التدريبية من قبل الجمهور المستهدف وتجهيزه وفهمه .
تعيين متطلبات التعلم الإلكتروني
عندما يتم تحديد صورة المتعلم وأسلوب التعلم ، يمكنك تعيين متطلبات محتوى فعالة وموجهة نحو الهدف ، لهذا يجب أولاً تحديد المعلومات التي تحتاج إلى تضمينها ، وكجزء من استراتيجية التعليم الإلكتروني الفعالة يجب عليك تحديد مجالات المعرفة التي تريد التركيز عليها ، ولجعل المحتوى جذابًا استخدم التنسيقات المناسبة مثل الفيديو وعرض الشرائح واجعل المعلومات في متناول جميع المتعلمين بسهولة .
اختبار برنامج التعلم الإلكتروني
تشمل هذه الخطوة المحددة عدة جوانب، مثل ترتيبات الدعم، مثل الموجهين والمعلمين، كما يمكن أن تتضمن حلقة الملاحظات لمتابعة فحص مكونات التعلم المحددة مسبقًا، مثل ما إذا كانت الدورة التدريبية المصممة ومحتواها قد حققت أهداف التعلم بالفعل. [2]
الهدف من استراتيجية التعلم الإلكتروني
تضمن استراتيجية التعليم الإلكتروني الجيدة أن المتعلمين يمكنهم التواصل بفعالية مع المعلمين أو المشرفين، وتجعل التواصل معهم أكثر سهولة وبساطة وسرعة للمتعلمين في حال كان لديهم أي قلق أو سؤال .
هذا يجعل المتعلمين يشعرون بأنهم مرتبطون بنظام دعم قوي لا يحتاج إلى مدرب افتراضي مرتبط بالفصل الافتراضي طوال الوقت ، و للتحقق مما إذا كانت الدورة التدريبية تلبي أهداف التعلم ، يمكنك إعداد مجموعات تركيز أو استخدام اختبار قابلية الاستخدام ، وسيساعدك هذا أيضًا في جمع الملاحظات من المتعلمين ، وبمجرد حصولك على معلومات كافية حول تجربة المستخدم يجب عليك تفصيل خطتك التكتيكية وهي الخطوة التالية في تطوير استراتيجية فعالة للتعليم الإلكتروني .[3]