اللغة العربيةتعليم

امثلة على علم البديع

هناك تشكيلة واسعة من الألوان وتقنيات البلاغة الجميلة المعروفة باسم علم البلاغة في اللغة العربية. وأهمية الإتقان البلاغي لا تقل عن أهمية إتقان قواعد اللغة؛ خاصة أن الاعتماد على الأساليب البلاغية المميزة يساعد على إيصال المعنى للمستمع بطريقة مشوقة وجميلة وعميقة في الوقت نفسه. وينقسم علم البلاغة عموما إلى ثلاثة أقسام تشمل: (علم المعاني، علم البيان، وعلم البديع) .

جدول المحتويات

علم البديع

نشأ علم البديع البلاغي على يد العلامة الخليفة العباسي وكان يعرف سابقا بالمعتز بالله، ويهدف علم البديع إلى تحسين الكلام وزيادة تأثيره سواء على المستوى اللفظي أو المعنوي. يساعد ذلك في جعل النصوص، سواء كانت نثرية أو شعرية أو مكتوبة بشكل عام، تحمل قيمة معنوية وتعبيرا راقيا عن المعاني المقصودة من الكلام. يتنقسم علم البديع بشكل أساسي إلى نوعين: المحسنات البديعية المعنوية والمحسنات البديعية اللفظية .

المُحسن البديعي اللفظي

يتعلق تحسين وتجميل الكلمة بتحسين اللفظ، ويتضمن ذلك أكثر من نوع فرعي، وهي:

-الجناس : يشمل المصطلح جناس الناقص والجناس التام، فعلى سبيل المثال، إذا كانت الكلمتان متطابقتان في عدد الحروف والنطق ولكن كل منهما يحمل معنى مختلف، يسمى ذلك جناس تام، أما إذا كان هناك بعض الفروق في حروف الكلمة مع وجود تشابه بينهما، يسمى جناس ناقص .

-السجع : وهذا يعني أن الحرف الأخير في جمل النص أو في الأبيات الشعرية يكون متشابها، مما يساعد في إضفاء جمالية ونطق مميز على الكلام .

-رد العجز : يشير المقصود بتجانس اللفظ إلى وجود كلمتين متشابهتين في العبارة، ويتميزان بالتشابه في اللفظ .

المُحسن البديعي المعنوي

يتعلق التحسين البديعي هنا بمعنى الكلمة، وينقسم أيضًا إلى بعض الأنواع الفرعية، مثل:

-الطباق : وهذا يعني وجود تضاد في المعنى بين جملتين في العبارة الواحدة .

-التورية : في المجال الأدبي، يتم استخدام لفظين لهما معانٍ مختلفة، ويستخدم الشاعر أو الكاتب المعنى الأول الذي هو أقرب وأكثر ظهورًا، ويخفي المعنى الثاني الذي هو أقل ظهورًا، ولكنه هو المقصود الحقيقي .

-المبالغة : هناك العديد من صور المبالغة التي تعني تضخيم حدوث الفعل بشكل كبير، سواء كان ذلك واقعيًا أم مستحيلًا .

-الغلو : يتمثل الأسلوب الشعري في وصف بعض الأشياء بما هو مستحيل في الواقع، مثل وصف الأرض بأنها تتكلم أو غير ذلك .

-حسن التعليل : يقصد بها أن ينكر الشاعر وجود شيءمعروف وموجود لدى الجميع .

-التبليغ : يتم وصف الأشياء بما يوجد في الواقع وما يمكن للعقل قبوله .

-الإغراق : يتم وصف الأشياء بصفات قد تكون مقبولة عقليًا، ولكنها لا تحدث بشكل معتاد في الواقع .

امثلة على المحسنات البديعية

-قال الله تعالى : يتضمن طلب الدعاء الذي ذُكِرَ في سورة آل عمران الآية 26 الإيجابية الواضحة بين كلمتي `تُؤْتِي` و `تَنْزِعُ` .

-مثال على الجناس التام : تحتوي أنشودة الأذان على الجناس التام، حيث تحمل كلمتي `الأذان، الأذان` و `يقيني، يقيني` نفس عدد الحروف ونفس طريقة النطق، على الرغم من أن كل منهما يحملمعنى مختلف. وهذا ما يسمى بالجناس التام .

-مثال على التورية، يقول الشاعر حافظ إبراهيم وهو هنا يداعب الشاعر أحمد شوقي: (يقولون إن الشوق نار ولوعة *** فما بال شوقي اليوم أصبح باردا)، وكلمة شوقي هنا تحمل معنيان، الأول هو الشوق الشديد ولكنه غير مقصود، والمعنى الثاني يرمز إلى اسم الشاعر أحمد شوق .

تحتوي عبارة (اللهم اجعلنا بيض الصفائح، ولا تجعلنا سود الصحائف) على جناس ناقص بين كلمة الصفائح والصحائف .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى