اسهل طريقه لتعليم الحروف بالحركات

تعتبر تعليم الحروف من المهام التعليمية الأساسية التي يجب توضيحها للأطفال في مرحلة الروضة والمراحل الأولى من التعليم لتعلم القراءة والكتابة وإتقانها، وذلك لأنها تعتبر الوسيلة التي يتعرف من خلالها الطالب على العالم المحيط به وعلى باقي العلوم الأخرى، ويشمل ذلك تعليم الحروف الخاصة بالعربية وبعض اللغات الأخرى مثل الإنجليزية والفرنسية وغيرها. وينصح العديد من المعلمين والمربين باستخدام حركات النطق المختلفة مثل الفتح والكسر والضم لتعليم الأطفال الحروف الهجائية العربية بأفضل طريقة .

تعليم الحروف الهجائية بالحركات

يمكن استخدام حركات النطق والمد المختلفة لتعليم الحروف الهجائية العربية التي تبلغ 28 حرفًا، وذلك على النحو التالي:

حركة الفتح

حركة الفتح للحروف مع ذكر مثال لكل حرف :

-أ فتحة أَ (أَسد) .
-ب فتحة بَ (بَاب) .
-ت فتحة تَ (تَاج) .
-ث فتحة ثَ (ثَلاجة) .
-ج فتحة جـَ (جَار) .
-ح فتحة حـَ (حَار) .
-خ فتحة خـَ (خَروف) .
-د فتحة دَ (دَراجة) .
-ذ فتحة ذَ (ذَيْل) .
-ر فتحة رَ (رَجُل) .
-ز فتحة زَ (زَرافة) .
-س فتحة سَ (سَفينة) .
-ش فتحة شَ (شَارع) .
-ص فتحة صَ (صَاروخ) .
-ض فتحة ضَ (ضَابط) .
-طـ فتحة طـَ (طَائرة) .
-ظـ فتحة ظـَ (ظَرف) .
-ع فتحة عَ (عَشرة) .
-غ فتحة غَ (غَسالة) .
-ف فتحة فَ (فَأس) .
-ق فتحة قَ (قَارب) .
-ك فتحة كـَ (كَعبة) .
-ل فتحة لَ (لَيمون) .
-م فتحة مَ (مَهر) .
-ن فتحة نَ (نَهر) .
-هـ فتحة هـَ (هَرم) .
-و فتحة وَ (وَردة) .
-ي فتحة يَ (يَاسمين) .

حركة الضم

حركة الضم للحروف العربية مع ذكر مثال لكل حرف :

-أ ضمة أُ (أُسرة) .
-ب ضمة بُ (بُرص) .
-ت ضمة تُ (تُفاح) .
-ث ضمة ثُ (ثُوم) .
-ج ضمة جـُ (جُمعة) .
-ح ضمة حـُ (حُورية) .
-خ ضمة خـُ (خُوخ) .
-د ضمة دُ (دُود) .
-ذ ضمة ذُ (ذُباب) .
-ر ضمة رُ (رُمان) .
-ز ضمة زُ (زُوار) .
-س ضمة سُ (سُعاد) .
-ش ضمة شُ (شُوفان) .
-ص ضمة صُ (صُرصار) .
-ض ضمة ضُ (ضُفيرة) .
-طـ ضمة طـُ (طُرُق) .
-ظـ ضمة ظـُ (ظُهر) .
-ع ضمة عُ (عُمان) .
-غ ضمة غُ (غُراب) .
-ف ضمة فُ (فُؤاد) .
-ق ضمة قُ (قُرى) .
-ك ضمة كـُ (كُرة) .
-ل ضمة لُ (لُون) .
-م ضمة مُ (مُوس) .
-ن ضمة نُ (نُوم) .
-هـ ضمة هـُ (هُدهد) .
-و ضمة وُ (وُرود) .
-ي ضمة يُ (يُمنى) .

حركة الكسر

حركة الكسر للحروف العربية مع ذكر مثال لكل حرف :

-أ كسرة إِ (إِيمان) .
-ب كسرة بِ (بِيتزا) .
-ت كسرة تِ (تِمساح) .
-ث كسرة ثِ (ثِمار) .
-ج كسرة جِ (جِيران) .
-ح كسرة حِ (حِمار) .
-خ كسرة خِ (خِمار) .
-د كسرة دِ (دِيار) .
-ذ كسرة ذِ (ذِئب) .
-ر كسرة رِ (رِيف) .
-ز كسرة زِ (زِيارة) .
-س كسرة سِ (سِيرة) .
-ش كسرة شِ (شِهاب) .
-ص كسرة صِ (صِيوان) .
-ض كسرة ضِ (ضِرس) .
-طـ كسرة طِ (طِحين) .
-ظـ كسرة ظِ (ظِل) .
-ع كسرة عِ (عِماد) .
-غ كسرة غِ (غِلال) .
-ف كسرة فِ (فِداء) .
-ق كسرة قِ (قِدر) .
-ك كسرة كِ (كيمياء) .
-ل كسرة لِ (لِماذا) .
-م كسرة مِ (مِيعاد) .
-ن كسرة نِ (نِيرمين) .
-هـ كسرة هـِ (هِي)
-و كسرة وِ (وِئام) .
-ي كسرة يِ (يِن) .

يستطيع المعلم أو ولي الأمر استخدام طريقة تعليم الحروف بالحركات وتدريب الطفل على نطقها بشكل صحيح، ومساعدته على ذكر العديد من الأمثلة على كل حرف حتى يتمكن من حفظ الحرف والتعرف على طريقة نطقه. ومن ثم، يبدأ الطفل في كتابة الكلمات والجمل بنفسه .