عناصر المسرح المدرسي

يعتبر المسرح أبو الفنون، ولذلك تولي وزارة التربية والتعليم اهتماما كبيرا بالمسرح، حيث يمكن للتلاميذ التعبير الشفهي عن كل الأنشطة اللغوية التي يتعلمونها، سواء بالقراءة أو الكتابة أو الاستماع وغيرها، ولذلك فإن المسرح المدرسي يعتبر نشاطا هاما يتم تنفيذه من خلال إنشاء فرق مسرحية مدرسية وتوفير كل المقومات اللازمة لتعزيز حركة المسرح والمناهج الدراسية .

ما هو المسرح المدرسي وأهم عناصره

تعتبر الولايات المتحدة وأوروبا من أوائل الدول التي اهتمت بالمسرح المدرسي. تم إقامة أول مسرح مدرسي تعليمي للأطفال في الولايات المتحدة، تحديدا في نيويورك، في عام 1930، تحت إشراف الاتحاد التعليمي. قدم السيد زكي طليمات، رائد المسرح المدرسي في الوطن العربي، مذكرة لوزارة التعليم عام 1936، تطالب بإنشاء مسرح قابل للطي والتركيب في جميع المدارس الثانوية. تتكون عناصر بناء المسرح المدرسي من

1- الإخراج : الإخراج هو العنصر الأساسي في المسرح المدرسي وأي مسرح، ويجب أن يكون هناك شخص ذو خبرة في تنفيذ فكرة المسرحية .

2- الديكور : وهو شيء قابل للتغيير من مسرحية إلى أخرى، حيث يختلف وفقا لطبيعة المسرحية ومحتواها، ويختلف أيضا بين المشاهدين، لذا فإنه سهل الفك والتركيب .

3- الممثلون : هم مجموعة من الطلاب الذين يؤدون أدوارا محددة في مسرحية كفريق تمثيل .

4- الجمهور : وهم أولياء الأمور وجميع الحضور الذين سيحضرون المسرحية عند عرضها على المسرح المدرسي .

عناصر المسرحية المدرسية

1- موضوع المسرحية : يجب ألا يخالف العمل المسرحي المعايير الأخلاقية والجمالية، ويجب أن يكون له أهداف تربوية، ولو كانت المسرحية كوميدية .

2- الشخصية : يجب أن يتم اختيار شخصية الطالب الذي يمثل دوره في المسرحية وفقا لما يتناسب مع الدور الذي يؤديه، فإذا كان يمثل دور قائد، يجب أن يتمتع بقوة الشخصية والبنية الجسدية والقدرة على التصرف بجرأة والإلقاء الجيد وغيرها .

3- البناء الدرامي : يجب أن تكون تفاصيل المسرحية مرتبة بشكل منطقي وتوصل إلى نتيجة واقعية، ويجب أن يوجد سبب منطقي لكل حدث فيها. وبالطبع، يجب أن تكون هناك إثارة وتشويق، ولكن لا يجب أن تكون الأحداث معقدة أو غامضة .

4- الصراع : الصراع الداخلي في الشخص يتمثل في دوافعه الداخلية، أما الصراع الخارجي فهو بين عدد من الأفراد في المسرحية .

5- السيناريو : هو الذي يوضح الطريقة التي تسير بها أي مسرحية، وهو ورق مكتوب بالتفصيل، يحتوي على دور كل شخص وحواره والحبكة والمؤثرات والديكور، أي يحتوي على كل التفاصيل الدقيقة .

6- الحوار : هو الحوار الذي يصور فكرة المسرحية بشكل واضح، ويجب على الممثلين تذكره جيدا والتعبير عنه بكل مشاعرهم، حتى لا يصبح الحوار باردا أو مبالغا فيه .

أهداف المسرح المدرسي

ظهر المسرح لأول مرة في مسرحية “انتصار حورس” التي قام بها المصريون القدماء، ومن ثم انتقلت المسرحية إلى الإغريق، وتم إحياء المسرح في عصر النهضة في أوروبا، ويتضمن أهداف المسرح المدرسي:

يعززالتعليم الممتع شعور الطفل بالاستمتاع ويزيد رغبته في التعلم .
يساعد المسرح في تبسيط المواد الدراسية للطلاب .
يساعد المسرح في تعزيز الذوق الفني والجمالي لدى الطلاب .
يساعد الطالب على تعزيز الثقة بالنفس وكسب الشجاعة الأدبية .
يساعد هذا البرنامج على تعزيز مهارات اللغة لدى الطلاب .
يساعد المسرح في تعزيز روح الجماعة والتعاون .
المسرح يساهم في تعزيز علاقة الطالب بالمدرسة والمعلمين والزملاء .
يساعد المسرح على تعزيز حواس الطالب سواءً من خلال السمع أو الرؤية على السواء .
يساعد المسرح في جعل شخصية الطالب أكثر اندماجًا اجتماعيًا ووعيًا .
يساعد المسرح على تنمية الانضباط لدى الطالب .
يساعد المشاركة في المسرح الطلابي في تحسين سلوك الطالب في المواقف المختلفة .