القصص هي واحدة من أقوى الوسائل التي تستخدم لتوجيه الناس وتعليمهم وإلهامهم. فالروايات القصصية فعالة لأنها تساعد على إقامة روابط بين الناس، وكذلك بين الناس والأفكار التي توحد الإنسانية.
تنتقل القصص الملهمة إلى الماضي لتخلق إحساساً بالاتصال، وتساعد المستمعين على التعرف على القصص أينما كانوا في حياتهم، مما يجعلهم أكثر استعداداً للتعلم. وتحتوي بعض القصص على عدة معانٍأو دروس مختلفة، مما يجعلها فعالة في نقل الأفكار المعقدة بطرق سهلة الفهم.
ثلاثة أقدام من الذهب
القصة لاستقالة رجل كان يعمل في المناجم في كولورادو لعدة أشهر من وظيفته ، لأنه لم يضرب الذهب بعد وكان العمل مملًا. باع معداته لرجل آخر استأنف التعدين حيث توقف. نصح المهندس الجديد عامل المناجم الجديد بوجود الذهب على بعد ثلاثة أقدام فقط من حيث توقف عامل المنجم الأول عن الحفر.
كان المهندس على حق، وهذا يعني أن أول عامل كان على بعد ثلاثة أقدام فقط من العثور على الذهب قبل أن يستقيل.
عندما تصبح الأمور أكثر صعوبة، يجب المثابرة والاستمرار في المحنة. يتخلى الكثيرون عن أحلامهم لأن العمل يصبح صعبًا جدًا أو مملًا، ولكن غالبًا ما تكون النهاية أقرب مما يعتقد الشخص،وإذا دفع المرء قليلاً أكثر، فسينجح في النهاية.
الصخور والحصى والرمل
وقف الأستاذ الفلسفة أمام فصله مع جرة مايونيز فارغة كبيرة، وملأ الجرة بالحصى الكبير وسأل طلابه إذا كانت مليئة بالكامل.
وافق جميع طلابه على أن الجرة كانت ممتلئة، ثم أضاف الحصى الصغيرة إلى البرطمان، وقام بالاهتزاز الخفيف للبرطمان حتى تتمكن الحصوات من الانفصال عن الصخور الأكبر
ثم سأل مرة أخرى هل البرطمان مليء الآن؛ اتفق الطلاب على أن البرطمان لا يزال ممتلئا.
قام الأستاذ بصب الرمل في البرطمان لملء المساحة الفارغة المتبقية، ثم اتفق الطلاب مرة أخرى على أن البرطمان ممتلئ.
تمثل الجرة في هذه القصة حياتك، وتمثل الصخور والحصى والرمل الأشياء التي تملأها. تمثل الصخور المشاريع والأشياء الرئيسية التي تقوم بها، مثل قضاء الوقت مع عائلتك والحفاظ على صحتك. وهذا يعني إذا فقدت الحصى والرمل، ستبقى الجرة ممتلئة وستظل حياتك ذات معنى.
حبل الفيل
لاحظ رجل في مخيم الفيلة أن الفيلة كانت مربوطة فقط بحبل صغير حول الكاحل، وكان يتساءل لماذا لم تتحرر الفيلة من الحبل، على الرغم من أن الفيلة كانت بالتأكيد قوية بما يكفي للتحرر.
سأل مدربًا لماذا لم تحاول الأفيال أن تتحرر ، ورد المدرب بقولهم أنهم يستخدمون حبلًا بنفس الحجم لأفيال الأطفال طوال الطريق حتى مرحلة البلوغ. لأنهم صغار جدًا عندما يكونون أطفالًا يتحرروا من الحبل ، فإنهم يكبرون مشروطين بأن الحبل أقوى مما هم عليه. كبالغين ، يعتقدون أن الحبل لا يزال قادرًا على حملهم ، لذلك لا يحاولون محاربته.
تعاني الأفيال في هذه الحالة من العجز المكتسب، ويحدث هذا الأمر عندما يتوقع الشخص تعرضه للإزعاج بطريقة ما ولا يملك طريقة لتجنبه أو التوقف عنه. بعد التكيف الكافي، يتوقف الشخص عن أي محاولات لتجنب الألم، حتى لو أصبح هناك فرصة للهروب.
نكت رجل حكيم
في يوم من الأيام، قابل رجل حكيم مجموعة من الناس الذين كانوا يشكون من نفس المشاكل مرارًا وتكرارًا، وفيما بدل من أن يستمع إلى شكاواهم، تحدث الحكيم بنكتة وجعل الجميع يضحكون.
قام الرجل بتكرار النكتة، وبعض الناس ابتسموا، ثم كررها مرة أخرى وابتسم عدد قليل منهم، ولكنه لم يتلق أي رد فعل عندما كررها للمرة الثالثة. لذلك، ما هو الهدف من الاستمرار في التذمر من نفس المشكلة؟
قصة كنتاكي
في أربعينيات القرن الماضي ، كان هناك رجل ، في سن 65 ، كان يعيش من 99 دولارًا من شيكات الضمان الاجتماعي في منزل صغير ، يقود سيارة ضرب ، قرر أن الوقت قد حان لإجراء التغيير ، لذلك فكر في ما كان عليه أن يقدمه ليستفيد منه الآخرون. ذهب عقله إلى وصفة الدجاج المقلي التي أحبها أصدقاؤه وعائلته.
سافر الرجل من مسقط رأسه في كنتاكي وجاب البلاد بحثًا عن مكان لبيع وصفته للمطاعم، وقدم الوصفة حتى مجانًا في بعض الأحيان، وطلب فقط جزءًا صغيرًا من المال الذي يجنى عن بيعها.
ومع ذلك ، رفضت معظم المطاعم عرضه. في الواقع ، قال 1009 مطاعم لا ، ولكن حتى بعد كل الرفض ، استمر. آمن بنفسه وصفة دجاجة ، عندما زار المطعم رقم 1010 ، حصل على نعم. أسمه؟ العقيد هارتلاند ساندرز.
هناك بعض الدروس التي يمكن استخلاصها من هذه القصة. أولاً ، لم يفت الأوان أبدًا في الحياة لإيجاد النجاح. في مجتمع يحتفل غالبًا بالشباب والناجحين ، من السهل البدء في الاعتقاد بأنك لن تكون ناجحًا أبدًا بعد سن معينة. ومع ذلك ، فإن العقيد ساندرز هو مثال يثبت أن هذه الحجة خاطئة.
توضح هذه القصة أيضًا قوة الإصرار. يجب أن تثق بنفسك وتؤمن بعملك لتؤمن به الآخرون أيضًا. تجاهل أي شخصيقول لك `لا` وانطلق ببساطة إلى الأمام.
الصخرة والذهب
في يوم من الأيام، قرر ملك إجراء تجربة صغيرة، حيث وضع صخرة عملاقة في منتصف الشارع، ثم اختبأ بالقرب من الصخرة لمعرفة من سيحاول تحريكها بعيدًا عن الطريق، إن كان أي شخص.
بدأت الصخرة بزيارات تجار أثرياء مشاهدين حولها ومشتكين من عدم حفاظ الملك على الطرق بشكل جيد في السابق.
بعد ذلك ، سار فلاح متجهًا إلى منزله بذراعيه المملوءة بالطعام لعائلته. عندما لاحظ الصخرة ، وضع البقالة في مكانه وحاول إبعادها عن طريق الجميع. استغرق الأمر بعض الوقت لتحريكه ، لكنه نجح في النهاية.
المال القذر
بدأ المتحدث الرفيع المستوى ندوة عن طريق عرض فاتورة واضحة بقيمة 20 دولارًا على الجمهور المؤلف من 150 شخصًا، ثم سأل من يريد فاتورة بقيمة 20 دولارًا وأشار جميع الأشخاص الـ 150.
قال: يعرض على الآخرين إعطاء هذه الأموال لشخص ما، ولكن يبدأ في انهيار الفاتورة.
سأل الحشد مرة أخرى إذا كان أي شخص يريد ذلك، ورُفعَت 150 يدًا في الهواء.
ثم رمى المتحدث المال على الأرض وداس عليه في كل مكان، ثم رفعه في الهواء ليظهره للحشد، وكان المال قذرًا. `هل يريدها أحد الآن
رُفعت كل يد، وبدأ المتحدث في إخبار الحضور بأن الناس لا يزالون يرغبون في الأموال على الرغم من كل شيء، وأن قيمتها لا تزالكما هي عليه. وعلى الرغم من تدميرها، فإنها لا تزال تساوي 20 دولارًا.
غالبًا ما تضعنا الحياة في مواقف تجعلنا نشعر بالعجز، ونتعامل مع ظروف سيئة ونقوم بأختيارات سيئة، ولكن بغض النظر عن ذلك، فإن قيمتنا ستظل كما هي، لأن لدينا شيء خاص لنقدمه ولا يستطيع أحد أخذه منا
الاختبار النهائي
في إحدى الليالي، بقي أربعة طلاب جامعيين مستيقظين في وقت متأخر من الحفلات، على الرغم من أنهم كانوا يعلمون أن لديهم اختبار في اليوم التالي. في صباح اليوم التالي، وضعوا خطة للخروج من الامتحان.
تجول كل طالب في التراب ثم ذهب إلى مكتب المعلم، وأخبروا المدرس بأنهم حصلوا على إطار مسطح في الليلة السابقة، ولقد قضوا الليلة بأكملها يدفعون سياراتهم إلى الحرم الجامعي.
بفرح الطلاب ، استمع المعلم وقدم اختبارًا بعد ثلاثة أيام. في يوم الاختبار ، ذهب الطلاب إلى مكتب مدرسهم. وضع المعلم الطلاب الأربعة في غرف منفصلة لإجراء الاختبار. كان الطلاب في حالة جيدة لأنه تم منحهم فرصة للدراسة.
كان الاختبار يحتوي على سؤالين:
- اسمك __________ (1 نقطة)
- ما هو الإطار المسطح؟ __________ (99 نقطة)
قصة الجمل
الجملة وطفلها مستلقيان تحت أشعة الشمس، وسأل الجمل الطفل والدته لماذا لدينا هذه النتوءات الكبيرة على ظهورنا؟
توقفت الأم عن التفكير ثم قالت ، “نحن نعيش في الصحراء حيث لا يتوفر الكثير من المياه. تخزن حياتنا المياه لمساعدتنا على البقاء في الرحلات الطويلة. “
ثم توقفت الجملة عن التفكير وقالت: `حسنًا، لماذا لدينا أرجل طويلة بأقدام مستديرة؟` فأجابت والدته: `إنها تساعدنا على المشي على الرمال`.
سأل الطفل سؤالا ثالثا، `لماذا رموشي طويلة جدا؟` ردت الأم قائلة: `إن رموشك الطويلة توفر لك الحماية من الرمال عندما تهب عليها الرياح`.
وأخيرًا ، قال الطفل: إذا كانت لدينا هذه القدرات الطبيعية التي تمنحنا القدرة على المشي في الصحراء، فما هو الفائدة من الجمال في حديقة الحيوان؟
لا يمكن أن تكون المهارات والقدرات التي تمتلكها مفيدة إذا لم تكن في البيئة المناسبة. ربما سمعت من قبل عن محترفين يتخلون عن مهنهم لمتابعة أحلامهم، أو عن أشخاص لا يزالون غير محققين في وظائفهم ولكنهم لا يحاولون إحداث تغيير.
التنفس بدون هواء
سأل صبي يومًا رجلًا عجوزًا وحكيمًا عن سر النجاح. بعد استماعه لسؤال الصبي، قال الرجل الحكيم للصبي أن يلتقي به عند النهر في الصباح وسيعطيه الجواب هناك.
في الصباح، بدأ الرجل الحكيم والصبي بالمشي في اتجاه النهر، واستمروا في المشي داخل النهر حتى وصلوا إلى نقطة تغطي الماء أنفهم وأفواههم، ثم دفع الرجل الحكيم الصبي في الماء.
وفيما كان يحاول الخروج، استمر الرجل الحكيم في دفعه إلى الأسفل. شعر الصبي بألم في ساقه وتعثر في النهوض. وفي النهاية، سحب الرجل رأس الصبي لأعلى ليتنفس، وشهق الصبي بعد أخذ نفس عميق.
قال الرجل الحكيم: سُئل الرجل: لماذا تقاتل من أجلك عندما كنت تحت الماء؟ أجاب الصبي: الهواء! فقال الرجل: “لديك سر النجاح. عندما تريد تحقيق النجاح بقدر ما تريد الهواء عندما تكون تحت الماء، سوف تحصل عليه. هذا هو السر الوحيد.