الادارة علم ام فن ام مهنة

هناك اختلاف في الآراء حول ما إذا كانت الإدارة تعتبر علما أم فنا، حيث يرى البعض أنها علم بسبب وجود مبادئ وأسس تجربتها واختبارها، ويرون البعض الآخر أنها فن يحتاج إلى ممارسة وخبرة، وبعضهم يرون أنها تتجه نحو المهنية .

الإدارة فن وعلم ومهارة

يتطلب تحديد ما إذا كانت الإدارة علمًا أو فنًا أو مهنة فهم ميزات ومعاني العلم والفن والمهنة ومقارنتها بالمعنى والميزات الإدارية

الإدارة كعلم

إذا نظرنا إلى التعريف العلمي، سنجد أنه عبارة عن مجموعة من المنهجيات والمعارف المنظمة التي تعتمد على الحقائق والأحداث والنتائج التي يتم ملاحظتها بطريقة منطقية، كما يتكون العلم من مبادئ دقيقة يمكن التحقق منها وتمكنه من إنشاء علاقات السبب والنتيجة، وتتمثل السمات الرئيسية للعلم فيما يلي:

• يحتوي العلم على مواد دراسية منظمة ومنهجية يتم استخدامها كوسيلة لاكتساب المعرفة، مثل العلم في الإدارة، وهي تتوفر بشكل منظم ومنهجي، لذا فإن الميزة الأولى للعلم موجودة في الإدارة .
• يقوم العلماء بمراقبة منطقية قبل استنباط أي مبدأ أو نظرية، وهم موضوعون للغاية أثناء جمع البيانات، ولكن عندما يراقب المديرون، يتعين عليهم مراقبة البشر ولا يمكن أن تكون مراقبة الإنسان منطقية وموضوعية بحتة، ولذلك فإن هذه الميزة في العلم غير موجودة في الإدارة .
• قبل تطوير المبادئ العلمية، يقوم العلماء بتجربة هذه المبادئ في ظروف ومواقع مختلفة، وبنفس الطريقة يقوم المديرون بتجربة واختبار المبادئ الإدارية في مؤسسات مختلفة في ظروف مختلفة، وبالتالي، يمكن القول إن العلم يوجد في الإدارة .
• تتمتع المبادئ العلمية بتطبيق عالمي وصلاحية، بينما المبادئ الإدارية غير دقيقة مثلها، مما يجعل تطبيقها واستخدامها غير عالمي، ويتوجب تعديلها بحسب الحالة المحددة، وهذه الميزة غير متوفرة في الإدارة.
• في العلم ، يكون التكرار ممكنًا كما هو الحال عندما يقوم عالمان بإجراء نفس التحقيق يعملان بشكل مستقل وقد يرغبان في معالجة نفس البيانات في ظل نفس الظروف أو الحصول على نفس النتيجة أو الحصول عليها تمامًا، وعند تطبيق ذلك على الإدارة فسوف نجد أنه إذا قام مديرين بإدخال نفس البيانات فلن يصلوا إلى نفس النتيجة .

الإدارة كفن

يتمثل تعريف الفن في مجموعة من المعارف التي تتطلب المهارة والإبداع والتدريب الدائم حتى يتم الوصول إلى الكمال، ومن بين خصائص الفن:

• يوجد في كل فن مادة دراسية منهجية ومنظمة لاكتساب المعرفة النظرية للفن ، مثل أن تتوفر كتب مختلفة في موسيقى راغا مختلفة ، كما يوجد في الإدارة أيضًا مجموعة من المعرفة المنهجية والمنظمة التي يمكن أن تساعد في الحصول على الدراسات الإدارية ؛ لذلك هذه الميزة الفنية موجودة في الإدارة أيضًا.
• في مجال الفن، لا تكفي المعرفة النظرية فحسب، بل يجب أن يتمتع كل فنان بمهارة شخصية وإبداع لتطبيق تلك المعرفة. فعلى سبيل المثال، جميع الموسيقيين قد يتعلمون نفس موسيقى الراغا، ولكنهم يطبقونها وفقا لمهاراتهم وإبداعهم الشخصي، مما يجعلهم مختلفين. وكذلك في مجال الإدارة، جميع المديرون قد يتعلمون نفس نظريات ومبادئ الإدارة، ولكن التطبيق يختلف اعتمادا على الوضع الفردي. ولهذا السبب، توجد هذه الخاصية في كل منهم .
• لكي يصبح الفنان أكثر دقة وكمالا، يحتاج إلى ممارسة الفن بانتظام. بدون ممارسة، يفقد الفنان مهارته وكماله، فالفن يتطلب ممارسة إبداعية. بمعنى آخر، يجب على الفنان أن يضيف إبداعه الشخصي إلى المعرفة النظرية التي اكتسبها. وهذا ينطبق أيضا على المديرين الذين يتعاملون مع التحديات، حيث يحسنون مهاراتهم الإدارية وكفاءتهم. لذلك، هذه الميزة الفنية موجودة أيضا في مجال الإدارة.

الإدارة كمهنة

تعرف المهنة بأنها مهنة مدعومة بالمعرفة المتخصصة والتدريب، حيث يتم تقييد الدخول، وتتميز بخصائص معينة

• في كل مهنة، هناك مجموعة من الأساليب والمعرفة التي تساعد المهنيين على اكتساب المعرفة المتخصصة في تلك المهنة. وفي حالة الإدارة، هناك أيضا مجموعة من المنهجيات والمعرفة المتاحة. توجد العديد من الكتب التي تتناول دراسة الإدارة، حيث يقوم العلماء بدراسة مواقف تجارية مختلفة ويسعون لتطوير مبادئ جديدة للتعامل مع هذه المواقف. وبالتالي، تكمن هذه الميزة في المجال الإداري .
• يتم تقييد الدخول إلى مهنة ما عن طريق امتحان أو حصول على درجة علمية، على سبيل المثال، يجوز لأي شخص ممارسة الطب فقط إذا كان حاصلاً على درجة البكالوريوس في الطب والجراحة، في حين لا توجد قيود قانونية على تعيين المدير، ولهذا السبب فإن هذه الميزة غير موجودة في الإدارة .
• بشكل عام، يتم إنشاء جمعيات خاصة ويتعين على كل مهني تسجيل نفسه في جمعيته قبل مزاولة المهنة. على سبيل المثال، يتعين على الأطباء تسجيل أنفسهم في المجلس الطبي الهندي، والمحامين في نقابة المحامين في الهند، وهكذا. وفيما يتعلق بالإدارة، يتم إنشاء جمعيات إدارية مختلفة على المستويين الوطني والدولي، والتي تحتوي على قواعد عضوية ومجموعة من القواعد الأخلاقية. وبالتالي، فإن هذه الميزة غير موجودة في الإدارة .
• تحدد المنظمات المهنية مجموعة من القواعد الأخلاقية الملزمة لجميع المهنيين في تلك المهنة، ويتم التركيز في الإدارة بشكل متزايد على السلوك الأخلاقي للمديرين، وهذه الميزة غالبًا ما تفتقر إليها مجالات أخرى في الإدارة .
• الدافع الأساسي لأي مهنة هو خدمة العملاء بإخلاص، بينما الهدف الرئيسي للإدارة هو تحقيق أهداف الإدارة، وهذه الميزة غير موجودة في الإدارة .

الإدارة بين العلم والفن

الإدارة هي علم وفن في نفس الوقت، وكعلم فهي تحتوي على مجموعة من المعرفة المنظمة بشكل جيد، وكفن فهي تتطلب مهارات شخصية وإبداع وممارسة لتطبيق هذه المعرفة بأفضل طريقة ممكنة. وليسهناك تناقض بين العلم والفن في الإدارة، فكلاهما يتواجدان معًا في كل وظيفة إدارية .

هل الإدارة مهنة

تتمثل الفكرة في أنه يمكن فهم الإدارة من وجهات نظر مختلفة، وهناك العديد من الطرق لتحديد الإدارة، وتشير الخصائص المحددة للإدارة إلى أن الإدارة هي شكل من أشكال العلم والفن والمهنة في بعض الحالات، ولذلك يوجد اختلاف حول هذا الأمر .

يمكن وصف هذه المهنة على أنها مهنة تعتمد على تعليم وممارسة محددة، يكون الدخول إليها محدودا وتعتمد على نظرية المعرفة المحددة بشكل جيد. لا يمكن لأي شخص أن يدخل هذه المهنة إلا بحصوله على شهادة تؤهله لذلك. جميع المهن تنتمي إلى نقابة مهنية تتحكم في الدخول وتقدم شهادات تدريب تعكس نظام الحكم وتدعمه. جميع هذه العوامل غير موجودة في المجال الإداري، ولكن يمكن أن يتم إدراجها في المستقبل، وسيؤدي ذلك إلى تحسين مستوى الإدارة بشكل كبير .