تعبير عن ذوي الهمم

من هم ذوي الهمم

ذوي الهمم هم أولئك الأشخاص الذين يعانون من إعاقة دائمة أو مؤقتة، سواء كانت جزئية أو كلية، ويتم تسميتهم بذوي الهمم نظرا لقدرتهم على تحمل الصعاب وتحقيق الإنجازات رغم تلك الإعاقة .

يشمل هذا النقص جميع قدراته بغض النظر عن ما إذا كانت قدرات جسدية أو حسية أو عقلية أو تعليمية أو نفسية، ويعوق هذا النقص قدرته على أداء مهامه الروتينية .

طرق مساعدة ذوي الهمم

من توضيح تعريف أصحاب الهمم يتبين أن هناك عدة طرق لمساعدتهم وهي

أولا : بناء مهارات وطرق الاتصال

•  اختيار كلمات ومصطلحات مناسبة

توجد كلمات كانت تستخدم في الماضي وتعتبر اليوم مهينة للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة، وأول خطوة لمساعدتهم هي التوعية الاجتماعية .

الطريقة التي نتعامل بها مع الأشخاص والكلمات التي نوجهها لهم تؤثر عليهم بشكل كبير ومباشر. وعند التحدث مع شخص ذو همم، يجب علينا وضع شخصيته قبل وصف حالته بمعنى آخر .

عند الحديث عن شخص مصاب بمرض نفسي، لا يجب استخدام عبارات مثل `مريض عقلي` أو `مريض نفسي`، بل يجب استخدام عبارة `شخص مصاب بمرض عقلي` .

وكذلك، يجب أن نتعامل بأدب مع أولئك الذين يستخدمون الكراسي المتحركة، فجميع هذه الأمور تؤثر عليهم، ويجب علينا أن نوجه لهم الكلمات التشجيعية .

تجنب استخدام مصطلحات قديمة كانت تستخدم في السابق وتعتبر الآن مهينة، مثل اللفظ الذي يصف شخصاً مشلولاً أو اعرجاً، حيث يتم استخدام مصطلحات جديدة مثل تعبير “الإعاقة الجسدية” لوصف هذه الحالات .

يستخدم مصطلح التخلف العقلي لوصف الشخص المصاب بمرض عقلي أو إعاقة ذهنية، ولكن تم استخدام هذا المصطلح بطريقة مهينة للأشخاص غير المصابين بمشاكل ذهنية، وتم تجنب استخدامه لأنه غير لطيف وغير مستحب في التعامل مع ذوي الإعاقة الذهنية .

• التواصل معهم بطريقة مباشرة

من المهم عند التعامل والتواصلمع شخص من ذوي الهمم أن يتم ذلك بطريقة مباشرة، حيث يوجد بعض الأشخاص الذين يتم التواصل معهم عن طريق مترجمين أو بعض الممرضين، ولكن هذا يمكن أن يؤثر سلبًا عليهم، لذا يجب التواصل معهم شخصيًا .

عند التواصل مع شخص أصم عبر مترجم، ينبغي عليك النظر إلى الشخص أيضًا، وعدم الاكتفاءبوجود المترجم فحسب، لأن الشخص الأصم هو الذي تتم التواصل معه، وعليك التواصل معه بصريًا .

إذا كنت تتحدث مع شخص يستخدم كرسي متحرك، يجب أن تجلس بجواره وتتحدث معه بدلا من الانحناء إليه كما نفعل مع الأطفال، ويمكنك استخدام عبارات مشجعة للمعاقين .

• قم بتقديم المساعد

إذا كنت ترغب في تقديم المساعدة لأي شخص من ذوي الإعاقة، اسألهم أولاً إذا كانوا بحاجة إلى المساعدة أو يريدونها، ولا تفرض مساعدتك عليهم، فقد يتسبب ذلك في إيذائهم بدلاً من مساعدتهم .

قد يستغرق شخصٌ ما من ذوي الهمم وقتًا للقيام بعملٍ ما، ولكن هذا لا يعني بالضرورة أنه لا يريد المساعدة، لذا يجب عليك أن تسأله أولاً إن كان يريد المساعدة أم لا .

لا ينبغي تقديم نصيحة طبية لأي شخص من ذوي الهمم، لأنه لديه بالتأكيد طبيب يتابع حالته وتاريخه المرضي دون الحاجة لأي اقتراح أو تدخل من الخارج .

• كن محترما عند التعامل مع أشخاص ذوي هموم

عندما تقابل شخصًا ما، قم بمصافحته حتى لو استخدم يدًا واحدة، فسوف يتفاعل مع هذا الأمر بشكل أفضل من عدم مصافحته .

إذا كنت تتعامل مع شخص ضعيف السمع، فيجب تجنب الحديث بصوت عالٍ حيث يتعرضون للحرج، وبدلاً من ذلك، ينبغي التحدث بنبرة صوتك العادية دون تباطؤ أو تسرع في طريقة كلامك معهم .

ثانيا : التطوع

• ابحث عن فرص التطوع والأماكن في منطقتك

هناك الكثير من المنظمات المجتمعية التطوعية التي تهتم بأصحاب الهمم، يمكنك الانضمام إلى إحدى هذه المنظمات والعمل معها من أجل مساعدة الأشخاص ذوي الهمم والإعاقة .

• جمع الأموال والتبرعات 
• المساعدة في التنقل
  

يمكن التطوع للمساعدة في نقل الأشخاص الذين يعانون من إعاقة وتمنعهم من القيادة أو الذهاب بمفردهم .

قامت المنظمات بتركيب سلالم خاصة للكراسي المتحركة في الأماكن العامة .

• تدريب كلب لخدمة ذوي الهمم

إذا كنت من محبي الكلاب ولديك طريقة لتدريبها، فأنت أمام فرصة رائعة لخدمة ذوي الهمم والإعاقة من خلال تدريب الكلاب للمساعدة والخدمة لهم .

التحديات والانتصارات لذوي المهام

هناك آباء يشعرون بحزن على أبنائهم الذين يعانون من فقدان أجزاء من قدراتهم وتتعقد ظروفهم بمرور الوقت، وهناك آباء يحولون تلك الإعاقة والتحديات إلى انتصارات كبيرة ويحولون نقاط الضعف إلى نقاط مذهلة من القوة   .

• اختلاف المخاوف لدى كل عائله 

ستجد دائمًا بعض القواسم المشتركة بين العائلات التي يوجد فيها طفلٌ يعاني من إعاقة، حيث ستجد أن لمن يعانون من إعاقةٍ ذهنيةٍ مخاوفًا وتحدياتٍ مختلفةً عن تلك التي يواجهها طفلٌ يعاني من إعاقةٍ جسديةٍ في عائلةٍ أخرى .

• قضايا طبية

تحتاج بعض الإعاقات إلى فحوصات طبية متكررة، بينما تحتاج البعض الآخر إلى الإقامة في مستشفى معين، لذلك يجب بناء نظام دعم قوي وفعال للتعامل مع هذه الحالات .

• قضايا السلوك

في بعض الحالات الخاصة، لا يستجيب الطفل للعلاج، ويتطلب التعامل معه بطرق مختلفة، خاصةً فيما يتعلق بالمشاكل المرتبطة بالسلوك، مثل اضطراب فرط الحركة .

يحتاج على الأهل أن يكونوا مرنين وصبورين تجاه أطفالهم في حالات اختلال التكامل الحسي أو متلازمة توريت أو أي أمراض أخرى مماثلة، وتحتاج هذه الحالات إلى استراتيجيات خاصة .

• قضايا تنموية

يمكن أن تؤدي الإعاقات الذهنية وأمراض التوحد ومتلازمة داون إلى تغيير رؤية المستقبل بالنسبة للأطفال، وحتى إبعادهم عن المسار الأساسي والطبيعي للحياة، ويمكن أن تتسبب في صعوبات في رعاية الأطفال وتعليمهم .

• قضايا التعليم

يحتاج الأطفال الذين يعانون من مشاكل في التعلم مثل عسر القراءة أو اضطرابات المعالجة السمعية إلى استراتيجيات خاصة لتعليمهم وتحقيق إمكانياتهم وتفادي المشاكل الناتجة عن الحالات المرضية التي يعانون منها .

• قضايا الصحة العقلية لذوي الاحتياجات

قد يعاني طفلك من القلق أو الاكتئاب، وقد يكون هذا أمرًا غير عادي وغير متوقع، لذلك يجب على الآباء البحث عن المعلمين المناسبين لمعالجة حالات أطفالهم واتخاذ الإجراءات اللازمة للعلاج .

أنواع الإعاقات لذوي الهمم

• إعاقة ذهنية

إعاقة ضعف الوظائف العقلية وصعوبات التعلم والإعاقات الخاصة بالمهارات الحركية مثل متلازمة داون ومتلازمة كري دو شات والتصلب الجلدي هي أمراض تظهر عادة قبل الولادة وتستمر حتى سن 18 عاما .

يعاني بعض الأشخاص من اضطراب نقص التعلم الذي يحدث نتيجة لخلل في الجهاز العصبي المركزي، وتتمثل أعراض هذا الاضطراب في صعوبة اكتساب المهارات التنظيمية والاستماع والقراءة والكتابة والمهارات الرياضية .

تشمل الإعاقة الذهنية أيضًا مرض التوحد، وهو اسم عام يشير إلى اضطرابات النمو التي تشمل اضطرابات في الإدراك والتواصل مع الآخرين .

•  الإعاقة الجسدية

الإعاقة الجسدية هي الحالة التي يعاني منها الأشخاص ذوو الاحتياجات الخاصة والتي تتمثل في عدم القدرة على القيام بالأنشطة البدنية بسبب ضعف في الجهاز العصبي والعضلي الهيكلي، وتشمل الإعاقة الجسدية الشلل النصفي، والشلل الرباعي، والاضطرابات العصبية العضلية، وتشوهات الأطراف، والشلل الدماغي، والتهاب المفاصل، واضطرابات الظهر، والشلل العضلي .

• إصابة الدمغ المكتسبة

تشير هذه العبارة إلى الإعاقات المختلفة التي يعاني منها الأفراد نتيجة لتلف الدماغ المكتسب بعد الولادة، مما يؤدي إلى تدهور الوظائف الإدراكية والجسدية والعاطفية، ويمكن أن تحدث هذه الإعاقات نتيجة حوادث أو سكتات دماغية أو أورام في المخ أو نقص الأكسجين أو التسمم والعدوى، أو بسبب أمراض عصبية مختلفة .

• أمراض الجهاز العصي

يشير تلك الضعف العصبي إلى حالة تحدث بعد الولادة وتتضمن الصرع والزهايمر والتصلب المتعدد ومرض باركنسون .

• الأمراض الخاصة بالرؤية

مثل العمى وضعف البصر المزمن .

• – “تشمل الأمراض التي تؤثر على السمع والخطاب

تشمل المشاكل التي يمكن حدوثها في الجهاز العصبي المركزي فقدان السمع أو صعوبة السمع، وفقدان القدرة على الكلام وصعوبة الفهم وضعف النطق أو الكلام .

• الأمراض النفسية

تؤثر هذه الحالات، مثل الفصام والاضطرابات العاطفية والقلق والاكتئاب واضطرابات الشخصية الحدية واضطرابات التكيف، على أداء الشخص الاجتماعي .

• تأخر لنمو

يصيب مرض السُّعال الديكي الأطفال من عمر يوموحتى 5 سنوات، حيث تظهر الأعراض في سن مبكرة.