مهارات توسعة مجال الادراك
برامج تعليم التفكير
التفكير مهارة مثل أي مهارة أخرى، ويمكن تحسينها من خلال التركيز والانتباه وتطبيق بعض المهارات الأساسية التي يمكن تعلمها. استخدام استراتيجية كورت يمكن أن تساعدك في ذلك. أظهرت الدراسات أن البعض من ذوي معدلات الذكاء المرتفعة ليسوا فعالين في التفكير، في حين أن البعض الآخر الذين لديهم معدلات ذكاء أقل، يمكن أن يكونوا أكثر فعالية في التفكير.
يعرّف (أدورد دي بونوا) مبتكر الكورت التفكير على أنه: تطبق مهارات التفكير بواسطة الذكاء بناء على الخبرة. إذا كان معدل الذكاء هو القوة المكتسبة الفطرية للسيارة، فإن مهارة التفكير تعد مهارة القيادة، أي الكيفية التي يوجه بها تلك القدرات الرائعة. هناك “فخ الذكاء” الذي يتعرض له بعض الأشخاص عندما لا يترافق معدل الذكاء العالي مع مهارات التفكير الفعالة، على سبيل المثال، عندما يستخدم الناس ذكائهم فقط لإثبات أنهم على حق والآخرون على خطأ، بدلا من استخدام ذكائهم لاستكشاف الموقف وتطويره. الحقيقة تكمن في أن التفكير يحتاج إلى قاعدة معرفية ليكون فعالا.
لكن المشكلات تظهر حينما نفترض أنه لدينا معلومات كافية عن آي مشكلة تواجهنا أو أمر يشغل تفكيرنا، ففي معظم الحالات يتعين علينا استكمال المعلومات غير الكافية باستخدام مهارات التفكير لدينا. ومهارات توسعة مجال الإدراك تكون الأساس الذي يمكننا في أي موقف تفكير أن نرى بأستخدامها ما هو أبعد من الواضح.
كورت توسيع الإدراك
يتألف برنامج الكورت 1 (مهارات توسعة مجال الإدراك) من 10 أدوات تهدف إلى توسيع مجال إدراك الشخص وتوضيح رؤيته للأمور، وهو من أول الأمثلة على برنامج الكورت. يساعد الإنسان على فهم الفكرة بشكل جيد، حتى لا يتسرع في إبداء رأيه قبل التفكير وتحرك الأنا والغرور ويدخل في مباريات للانتصار على الآخرين. وتتضمن مهارات كورت 1 عشرة مهارات
- مهارة معالجة الأفكار (PMI)
- مهارة اعتبار جميع العوامل (CAF)
- مهارة القوانين (RULES)
- المهارة في النتائج المنطقية وما يتبعها (C & S)
- مهارة الأهداف (A G O)
- مهارة التخطيط (PLANNING)
- مهارة الأولويات المهمة الأولى (FIP)
- مهارةالبدائل والاحتمالات والخيارات (APC)
- مهارة القرارات (DECISIONS)
- مهارة وجهات نظر الآخرين (OPV)
المهارة الاولى (PMI)
- P أختصار (plus) رصد الإيجابيات
- M أختصار (minus) رصد السلبيات
- I أختصار (Interest) التساؤلات المثارة حول الموضوع
يتم رصد الإيجابيات أولاً حتى تقل حدة السلبيات وقد تمحي كثيرا منها مما يدفعنا لنقد موضوعي غير متحامل، وليس مجرد دفاع عن وجهة النظر، ويكون الجدل قائم على فكر موضوعي بطريقة حضارية إيجابية منظمة.
المهارة الثانية (CAF)
أعتبار جميع العوامل (CAF):
- C أختصار (consider)
- A أختصار (all)
- F أختصار ( factors)
يعني التفكير في كل العوامل مهما كانت مقبولة أو مرفوضة بلا تقييم لأي عامل سلبياً أو إيجابياً، مثال: عند شراء سيارة مستعملة هناك عدة معايير يجب مراعاتها مثل:
- السعر
- الحجم
- الحالة العامة
- الموديل
- قدرة الموتور
- سعة السيارة الداخلية
- تحمل العوامل الخارجية
المهارة الثالثة rules
تعني القواعد، يجب أن تكون القواعد وأسباب وضعها واضحة للناس لتسهل التعامل بين الأفراد في حالة الالتزام بها وتحد من الخلافات والمشاكل، وعند التأكد منها تسهل اتخاذ القرار للقيام بعمل ما، إذا كنت تعرف قواعده ستحدد هل انت قادر على الالتزام أم تنسحب.
المهارة الرابعة (c&s)
النتائج والمترتبات:
- C أختصار (consequence)
- S أختصار (squel)
يجب التفكير في النتائج والتبعات قبل أتخاذ القرار، وليس بعده حتى نستطيع تجنب المشاكل والعوائق، أو على أقل تقدير نقلل من تأثيرها ونعرف مدى تأثيرها علينا. التبعات هي التي تدخل عنصر الزمن في أدوات التفكير وتجعلنا نضع إطار زمني للنتائج، لأنها قد تحدث بعد القرار مباشرة بشكل فوري أو على المدى القصير أو المتوسط أو الطويل، فتعلم الإنسان أن يصبح مسئولاً عن قراراته ويختار أختيارات جيدة معروفة العواقب.
المهارة الخامسة (AGO)
هى مهارة تحديد الأهداف:
- A أختصار (Aims)
- G أختصار (Goals)
- O أختصار (Objectives)
تهدف إلى تحديد الهدف بدقة قبل الإقدام على أي فعل حتى لا ينتج عنه عشوائية في التفكير، قد يكون هدفي الأساسي يحتاج إلى تحقيق عدة أهداف صغيرة مرحلية، قد يكون عندي عدة أهداف لكن هناك أولوية لهدف دون الآخر.
المهارة السادسة planning
وتعني التخطيط لما تريد، ووضع خطة واضحة للوصول إلى الهدف الذي سبق تحديده، وتكون الدراسة عن قابلية الخطة للتطبيق من جميع الجوانب، وضع جدول زمني لتنفيذ هذه الخطة، وضع خطة بديلة في حالة فشل الخطة الأولى، المرونة عند تنفيذ الخطة وجعلها قابلة للتعديل كاملة أو أجزاء منها حسب مقتضيات الظروف، الاستكشاف والاستبيان قبل البدء في وضع الخطة.
المهارة السابعة (FIP)
هى تحديد الأولويات:
- F أختصار (first)
- I أختصار (important)
- P أختصار (priorities)
وظيفتها تضيق حدود البدائل من ال(CAF) فتسهل عليك الاستقرار على قرار مناسب، ثم يطبق عليه أداة أخرى من أدوات التفكير مثل PMI لتحديد الاختيار المناسب واتخاذ القرار، لأن في البداية قمت بدراسة الفكرة والآن تقوم بعمل خطوات التفكير للقرار.
المهارة الثامنة (APC)
البدائل والأحتمالات والأختيارت
- A أختصار (Alternatives)
- P أختصار (Possibilities)
- C أختصار (Choices)
هى مهارة من مهارات توسعة مجال الإدراك حيث توجهك لإيجاد جميع البدائل والاحتمالات والخيارات المتوفرة وأخذها بالاعتبار وقت اتخاذ القرار وتعتبر الحل لردود الأفعال الانفعالية التي تكون غير مدروسة، فعندما تدرس البدائل بورقة وقلم وتكن حريص على الوصول لأقصى عدد ممكن من البدائل التي تفتح أبواب أفضل لما تدرسه، فوقت إيجاد البدائل الأخرى تتوسع لك حلول المشكلة التي تدرسها، يجب عليك أن تتأكد من أن هناك دائماً بديلاً متوفر، وضع باعتبارك أن البدائل لا تظهر من الجلسة الأولى للتفكير بالاحتمالات وهذا يؤدي إلى:
- تجاوز أنماط التفكير التقليدية والجمود العقلي
- يساعدك على التخلص من التفكير التكراري المعتاد
- يدعم قدرتك على السعي الدائم للأفضل
المهارة التاسعة Decisions
مهارة اتخاذ القرارات تعني القدرة على تحليل الوضع والتفكير بشكل منطقي. تساعد هذه المهارة في تطوير مهارات توسيع نطاق الاستيعاب العقلي. بعد اكتساب المهارات السابقة، ستكون قادرا على التفكير في تحديد الأولويات المهمة لك قبل اتخاذ أي قرار في حياتك، وتوضيح رؤيتك للأهداف التي ترغب في تحقيقها من خلال هذا القرار. كما يمكنك استنتاج النتائج المنطقية المتوقعة من قرارك ومعالجة الأفكار المرتبطة به. هذا يمكنك من اتخاذ قرار بحكمة. من الأفضل أن تلخص الخطوات التالية التي يجب اتباعها لاتخاذ القرار بعناية
- تحديد الغايات والأهداف من القرار.
- التوصل أكبر عدد من البدائل والخيارات.
- القيام بترتيب البدائل باعتبار سلم الأولويات.
- وأخيراً قم باختيار البديل الأفضل.
المهارة العاشرة (OPV)
وجهات نظر الآخرين :
- O أختصار (Other)
- P أختصار (People)
- V أختصار(Views)
تعتبر مهارة اتجاه الانتباه لوجهات نظر الآخرين التي قد تتجاوز الخاصة بك، والتي تسمى بـ OPV، من أهم المهارات التي توسع مجال الإدراك. فهي تساعدك على توسيع رؤيتك للمشكلة، حيث يضيف كل شخص خبراته وتجاربه الحياتية. ولكي تتمكن من تطبيق هذه المهارة، عليك أن:
- يمكن تحديد الأشخاص الذين يهتمون بالموضوع ويمتلكون الخبرة، وطرح سؤال عن رأيهم.
- يتضمن اتخاذ القرار المزموج بالتوافق بين وجهات نظر الآخرين ووجهة نظر الشخصية، والوصول إلى قرار وسط بينهما.