بحوث للطلابتعليم
مقومات البحث العلمي
البحث هو الذي يتم إجراؤه بغرض المساهمة في العلم من خلال جمع البيانات وتفسيرها وتقييمها بشكل منهجي ، وأيضًا بطريقة مخططة يسمى البحث العلمي ، والباحث هو الذي يقوم بأعمال هذا البحث. النتائج التي تم الحصول عليها من مجموعة من خلال الدراسات ، ويتم الكشف عن معلومات جديدة فيما يتعلق بالتشخيص والعلاج وموثوقية التطبيقات . الغرض من هذه الأبحاث هو تقديم معلومات حول تعريف وتصنيف ومنهجية البحث العلمي.
اقسام البحث العلمي
قبل البدء في البحث العلمي، يجب على الباحث تحديد الموضوع والقيام بالتخطيط وتحديد المنهجية. ويجب تحديد أفضل التدخلات التي أثبتت جدواها، وتقييمها باستمرار من خلال التحقيقات التي تهتم بالموثوقية والفعالية والكفاءة وإمكانية الوصول والجودة. يمكن تصنيف البحث العلمي بعدة طرق؛ يمكن إجراء التصنيف وفقا لتقنيات جمع البيانات بناء على السببية والعلاقة مع الوقت والوسيلة التي يتم من خلالها تطبيقها، وتكون التقسيمات كالتالي
- وفقًا لتقنيات جمع البيانات: الملاحظة ، التجربة.
- بحسب العلاقات السببية: الوصف والتحليل.
- بحسب العلاقات مع الزمن: الأثر رجعي ، المرتقب ، المستعرض.
- وفقًا للوسيلة التي يتم من خلالها التطبيق: مرضي ، مختبر.
طبيعة البحث العلمي
: يحب العلماء اكتشاف أشياء جديدة رائعة والكتابة عنها، ثم يقومون بمطالبة شركائهم بفحص عملهم بحثًا عن أخطاء محتملة قد توجد به. وهذه هي طبيعة البحث العلمي بكل سهولة، حيث يعتبر البحث العلمي التحقيق المنهجي للنظريات والفرضيات العلمية.
من هم القائمين بالبحث العلمي واهدافهم
- الفرضية هي شرح مقترح فردي لشيء ما يستند إلى المعرفة المتاحة، ويتم تأكيد هذا الشيء من خلال المزيد من التجارب بعدما لم يتم شرحه من قبل.
- في المجال العلمي ، الأشخاص الذين يقومون بمثل هذه الفرضيات هم باحثون يعمل معظم الباحثين لصالح الشركات أو المؤسسات الأكاديمية والعديد منهم ، ولكن ليس جميعهم ، حاصلون على درجة الدكتوراه في مجال دراسي متعلق بأبحاثهم ، على سبيل المثال ، قد يكون الشخص الذي يجري بحثًا عن دواء جديد حاصل على درجة الدكتوراه في الكيمياء على الأرجح أن الدكتوراه في أي مجال أخر لن تفيد كثيرًا.
- – دائماً يحاول الباحثون العلميون الإجابة عن الأسئلة المتعددة المتعلقة بكيفية عمل شيء ما والبحث عنها لتحقيق الهدف والغاية من البحث العلمي .
- يوجد الكثيرون من هم مفتونون بالمعرفة على سبيل المثال: البحث عن وجود حياة على الكواكب الأخرى ليس شائعًا مثل الأبحاث الأخرى التي يمكن للجمهور معرفة معلوماتها بسهولة بسبب الحديث الكثير عنها، ولكن يتم البحث فيه لأسباب عديدة .
ما هي المناهج العلمية
- لا يتوصل العلماء فقط إلى تفسيرات حول العالم من حولنا بشكل مختلف وأكثر عمقاً ، لذا يستخدم العلماء المنهج العلمي ، وهي عملية تساعد على بناء تصوير دقيق للكون وعملياته ، من أجل الإجابة على أي سؤال قد يكون لديهم ، ما يعنيه هذا هو أن الباحثين يراقبون العالم من حولهم ويصوغون تفسيرات محتملة للظواهر التي يلاحظونها ويختبرون فرضياتهم من خلال التجارب ويحللون نتائجهم لمعرفة ما إذا كانوا على صواب أم خطأ.
- الأمر الرئيسي في المنهج العلمي هو أنه لا يتضمن أي تحيز، مما يعني أنه لا يجب على الباحث أن يصدق أي شيء كتبه أو قاله في إطار الطريقة العلمية، بل يمكنه إعادة التجربة بنفسه حتى يتأكد من صحة نتائج الأبحاث الأخرى. وهذا العامل هو الأساس الذي يفصل العلم عن العقيدة.
- يتميز البحث العلمي بأن الفرضية الأساسية يجب أن تكون قابلة للخطأ، فالفرضية أو النظرية الخاطئة هي تلك التي يمكن أن يثبت التجربة أو الاكتشاف فيها أنها خاطئة وغير صحيحة أو كاذبة، وهذا هو العامل الحاسم الذي يفصل العلم عن عالم الدين وعلم التنجيم والعلوم الأخرى .
- بشكل عام، يُساعد البحث العلمي الأشخاص على وضع أسئلة وأساليب عقلانية وموضوعية وقابلة للاختبار وغير قابلة للتعديل، ويساعد في شرح العالم وطبيعته المتغيرة باستمرار.
- في العلم، ليس عليك أن تصدق أي شيء، فالجميع لديهم الحرية في اختبارها بأنفسهم وإثبات أو رفض أي شيء تريد بطريقة موضوعية وغير متحيزة .
خطوات البحث العلمي
- إبداء بتسجيل ملاحظة أو ملاحظات.
- اطرح أسئلة حول الملاحظات وجمع المعلومات.
- يتم تشكيل فرضية ووصف مبدئي لما تم ملاحظته، ثم يتم عمل توقعات بناءً على تلك الفرضية.
- يمكن اختبار الفرضية والتوقعات في تجربة قابلة للتكرار.
- تتم عملية تحليل البيانات واستخراج النتائج من خلال قبول الفرضية أو رفضها أو تعديلها إذا لزم الأمر.
- قم بإعادة إنتاج التجربة حتى لا يكون هناك اختلافات بين الملاحظات والنظرية ، وقال موشيه بريتككر الباحث السابق في كلية الطب بجامعة هارفارد والرئيس التنفيذي لشركة JoVE “إن تكرار الأساليب والنتائج هي خطوتي المفضلة في المنهج العلمي”. “إن استنساخ التجارب المنشورة هو أساس العلم عندما لا يوجد استنساخ لا يوجد علم”.
اسس و مقومات البحث العلمي
- يجب أن تكون الفرضية التي يتم افتراضها قابلة للاختبار والتحقق، وفقًا لجامعة ولاية كارولينا الشمالية، وإذا كانت الفرضية قابلة للخطأ فهذا يعني أنه يجب أن يكون هناك إجابة سلبية محتملة للفرضية .
- يجب أن يشمل البحث الاستدلال الاستنتاجي والاستدلال الاستقرائي، فالمنطق الاستنتاجي هو استخدام المقدمات الحقيقية للوصول إلى استنتاج منطقي حقيقي، بينما يستخدم الاستدلال الاستقرائي النهج المعاكس.
- يجب أن تشمل التجربة متغيرا تابعا (لا يتغير) ومتغيرا مستقلا (يتغير) .
- يجب أن تشمل التجربة مجموعة تجريبية ومجموعة تحكم، حيث تقارن المجموعة التجريبية بالمجموعة التحكمية.
النظريات والقوانين العلمية الهامة
- يمكن أن تكون الطريقة العلمية والعلوم بشكل عام محبطة إذا لم يتم إثبات نظرية معينة تقريبًا، ولكن بعض النظريات أصبحت قوانينًا علمية، ومن أمثلة ذلك قوانين الحفاظ على الطاقة، وهي أول قانون للديناميكا الحرارية.
- تصف القانون للتو ظاهرة ملحوظة، ولكنه لا يشرح سبب وجود مثل هذه الظاهرة أو أسباب حدوثها. وقال بيتر كوبرينجر، أستاذ مشارك في علم الأحياء والهندسة الطبية الحيوية في معهد روز هولمان للتكنولوجيا، في هذا السياق: “في العلوم، تعتبر القوانين نقطة انطلاق. ومن هنا، يمكن للعلماء طرح الأسئلة `لماذا وكيف؟`، ومن خلالها يتم الانطلاق في عالم البحث حتى يتم الحصول على النتائج المطلوبة .
- تعتبر القوانين بشكل عام وبدون استثناء، على الرغم من أن بعضها قد تم تعديله بمرور الوقت بعد اكتشاف المزيد من التناقضات، ولكن ذلك لا يعني أن النظريات ليست ذات معنى. لكي تصبح فرضية نظرية، يجب إجراء اختبار صارم عادة من خلال تخصصات متعددة ومن قبل مجموعات منفصلة من العلماء. استخدام عبارة “مجرد نظرية” هو مصطلح شائع في الحياة العادية ولا يتعلق بالعلم. أما فيما يتعلق بالعلوم، فإن النظرية تشمل إطار الملاحظات والحقائق التي يتم تسجيلها وتحليلها وبحثها لفترات طويلة.
- كانت بعض الأشياء التي نعتبرها اليوم أمورًا مسلمًا بها كانت في الماضي مجرد حلم يسبح في عقل أحد العلماء، وكان البعض الآخر يكتشفها عن طريق الصدفة التامة