مفهوم ثقيل خفيف لرياض الأطفال

ركزت النظريات التعليمية بشكل رئيسي على المراحل الابتدائية والثانوية، وأيضا تركزت بشكل كبير على المرحلة الجامعية، ومع ذلك لا يدرك الكثيرون أهمية مرحلة رياض الأطفال في تكوين شخصية إبداعية ومتزنة ومتوازنة داخل المجتمع. ولذلك، تم تطوير بعض المفاهيم والنظريات البسيطة والمهمة لتطبيقها في مرحلة رياض الأطفال .

مفهوم ثقيل خفيف للأطفال

يعد مفهوم الثقيل والخفيف من أهم المفاهيم التي تساعد الطلاب على فهم الأوزان المختلفة والتمييز بين الأجسام ذات الكثافة العالية والوزن الثقيل والأجسام ذات الوزن المنخفض، وذلكمن خلال إجراء نشاط مسلي ومفيد داخل الصفوف الروضية، وخصوصًا في المرحلة الأولى من رياض الأطفال .

الهدف من نشاط ثقيل خفيف

من بين أهداف أنشطة رياض الأطفال الثقيلة والخفيفة:

سيتعلم الطفل، من خلال هذا النشاط، طريقة المقارنة بين الأوزان المختلفة، مثل مقارنة أوزان الحيوانات، ويتم استخدام ميزان لتمكين الطفل من ملاحظة الحركة المختلفة لكل من كفتي الميزان .

يجب توجيه بعض الأسئلة للطفل حتى يتمكن من تحديد الحيوانات التي تكون أثقل وأخف ومتساوية، ويتم ذلك من خلال ملاحظته لحركة كفتي الميزان مع استبدال الحيوانات وأشكالها تباعا .

تنفيذ نشاط ثقيل خفيف للأطفال

لتنفيذ هذا النشاط، يتطلب ذلك تجهيز بعض الأغراض وتنفيذ بعض الخطوات على النحو التالي

أولًا : الأدوات والأغراض :

– يتميز الميزان الصغير الحجم إلى حد ما بوجود كفتين، ويفضل استخدام ميزان المبتدئين .

يتكون مجموعة من مجسمات الحيوانات من عدة قطع، ويجب مراعاة أن يكون وزن كل قطعة متناسبا مع وزنها في الحقيقة. على سبيل المثال، يجب أن يكون وزن مجسم الفيل أثقل من وزن مجسم الزرافة، وأثقل بكثير من وزن مجسم الكلب وهكذا .

ثانيًا : خطوات تنفيذ النشاط :

تعرض المعلمة مجسمات تمثل مجموعة من الحيوانات أمام الأطفال وتبدأ في مناقشة الأسماء والصفات المتعلقة بهذه الحيوانات، ثم تقوم بمقارنة أوزانها .

تبدأ المعلمة بسؤال التلاميذ حول أي من الحيوانات أثقل وأي منها أخف وزنًا، وما هي الحيوانات التي يتساوى وزنها، ويجب أن تتيح لهم فرصة مناسبة للإجابة لمدة 2-3 دقائق على سبيل المثال .

بعد ذلك، توجه المعلمة سؤالًا آخر: ما هي الطريقة التي يمكننا الاعتماد عليها للتأكد من أوزان تلك الحيوانات؟ وتترك للطلاب فرصة للتفكير والإجابة على السؤال .

بعدما يحاول الطلاب الإجابة، تقوم المعلمة بشرح فكرة عمل الميزان وأهميته أولاً، ثم تضع مجسمات للحيوانات المختلفة على كفتي الميزان ويقوم الطلاب بالمقارنة بين الأوزان عن طريق حركة الميزان على الجانبين والآخر، وهكذا .

مثال على نشاط الأوزان لرياض الأطفال

بعد اتباع جميع الخطوات السابقة، يمكن تطبيق المثال التالي لاختبار قدرة الأطفال على التمييز بين الأوزان بشكل صحيح، على النحو التالي:

تقوم المعلمة بوضع مجسم الفيل على إحدى كفتي الميزان، وفي الكفة الأخرى تقوم بوضع مجسم الزرافة .

عندما تنخفض الجانب المحتوي على الفيل وترتفع الجانب المحتوي على الزرافة، تقوم المعلمة بشرح أن الكتلة الأكبر تؤدي إلى زيادة كثافة الجسم ووزنه، وبالتالي ينخفض نحو الأسفل، بينما يرتفع الجانب الآخر المحتوي على الزرافة قليلا، حتى يتحقق التوازن بين الكتلتين في المقارنة مع الكتلة الموجودة في الجانب الآخر .

-وهنا توجه سؤالًا إلى التلاميذ مرة أخرى أيهما أثقل من وجهة نظرهم ؛ الفيل أم الزرافة ، وبالطبع سوف تكون الإجابة هنا هي الفيل ، وبعد ذلك يتم تبديل الزرافة بمجسم حيوان اخر مثل القرد ، ويبدأ التلاميذ مرة أخرى في ملاحظة حركة الميزان ، وهنا توجه المعلمة السؤال إلى التلاميذ مرة أخرى ؛ لتحديد أيهما أثقل .

-وبعد ذلك ؛ تقوم المعلمة بوضع مجسم فيل ثاني على الكفة الثانية ، وهذا الإجراء من أجل تعريف التلاميذ أيضًا على أن بعض الأجسام في بعض الأحيان وبعض الكائنات قد تكون متساوية في الوزن ، وعندما يُلاحظ الطلاب أن كفتي الميزان قد أخذتا نفس الارتفاع ؛ فهنا سوف يفهمون بوضوح معنى توازن وتساوي كتلة بعض الأجسام .

-وهنا طريقة أخرى يُمكن من خلالها فهم معنى التساوي في الميزان ؛ حيث يُمكن للمعلمة أن تقوم بوضع الدب الأزرق على أحد جانبي الميزان ، وفي الجهة الثانية ؛ تقوم بوضع الدب الأحمر على أن يكون كلاهما له نفس الوزن ، ويُمكن الاعتماد هنا على مجسمات أخرى لها نفس الوزن من أجل توصيل فكرة تساوي الأوزان في بعض الأوقات للتلاميذ .

بعد ذلك، تقوم المعلمة بإجراء اختبار على هذا النشاط لمجموعة من الطلاب بشكل عشوائي، حيث تضع مجسمًا على جهة من الميزان ومجسمًا آخر سواء كان أخف أو أثقل أو متساو على الجهة الأخرى، وتطلب من كل طالب أن يحدد بمفرده أي منهما أثقل، وهكذا .

فوائد نشاط الأوزان لرياض الأطفال

يوجد العديد من الفوائد الهامة التي تنتج عن استخدام هذا النشاط في مراحل الروضة ورياض الأطفال، وخاصةً في المرحلة الأولى، وتشمل هذه الفوائد:

تُساعد هذه الطريقة على تعزيز قوة الملاحظة لدى الطلاب عن طريق مشاهدتهم ورصدهم لحركة جانبي الميزان لتحديد الجسم ذو الوزن الأثقل .

يسمح هذا النشاط للطالب بفهم أن هناك فروق في الكتلة والوزن بين الكائنات الحية المختلفة والأغراض المختلفة، وأن الحجم الظاهري الأكبر لا يعني بالضرورة أن الجسم أثقل، وإنما يجب أن تكون لديه كتلة وكثافة أكبر حتى يكون أثقل، وهذا يعرف الطالب على المفاهيم الفيزيائية المتعلقة بالوزن والكتلة والكثافة .

إضافة إلى أنها تساعد الأطفال على التعرف على مفهوم النسبة والتناسب، فإن المجسمات الخاصة بالحيوانات المختلفة التي تختلف في الحجم والوزن والتي تتناسب إلى حد ما مع الوزن الحقيقي لكل حيوان أو جسم، تعمل على زيادة الفهم والوعي لدى الأطفال .

-كما أن تطبيق نشاط الأوزان داخل الصف على عدة أشياء وليس مجسمات الحيوانات فقط ، وعلى سبيل المثال تطبيق النشاط على مجسمات خاصة بالرجل والمرأة والطفل ، أو بعض الأغراض والفواكه والأطعمة المختلفة والمأكولات وغيرهم بشكل يومي قدر المستطاع ؛ يُساعد الطفل على أن يفهم طبيعة أوزان الأشياء من حوله بشكل سليم وصحيح وسهل في نفس الوقت .

ويذكر أن العديد من الخبراء التربويين قد أشاروا إلى أن تدريب التلاميذ منذ مرحلة الروضة على إعمال العقل والتحليل والتفكير في الأمور المختلفة والتنفيذ العملي لها عبر الأنشطة المختلفة داخل الصف؛ يساعد الطالب عندما ينتقل إلى مراحل تعليمية أكبر على أن يكون قادرا على الاستفادة من الأنشطة التعليمية الحديثة القائمة على تطبيق الاستراتيجيات التعليمية المختلفة .

وتُجدر الإشارة أيضًا إلى أهمية توجيه الاباء والأمهات إلى ضرورة التعامل دائمًا مع الطفل بمنطق الحكمة والعقل والتنفيذ العملي قدر الإمكان للمهارات والأنشطة المختلفة داخل المنزل وعدم إعطاء الطفل أي معلومات دون تفنيدها أولًا ومساعدته على استخدام قدراته العقلية على تحليلها وفهمها .