مخاطر يتعرض لها الطفل في المدرسة

تشمل عوامل الخطر التي يتعرض لها الأطفال في المدرسة
هناك عدد من العوامل التي يمكن أن تعرض الأطفال والشباب لبعض المخاطر خلال فترة الدراسة، وتشمل ذلك:
تؤثر العوامل الأسرية والاجتماعية مثل الفقر والبطالة للوالدين أو الحصول على تعليم منخفض، والتشرد، على الأفراد. وتشمل العوامل الشخصية قضايا الصحة البدنية والعقلية والإعاقة، والمشاكل السلوكية والسلوك الغير مقبول، وسوء استخدام المواد المخدرة والإدمان، والحمل وتربية الأطفال، وتحمل مسؤوليات الرعاية، وصعوبات التعلم .

تشمل العوامل المرتبطة بالمدرسة، مثل العلاقات السلبية بين المعلمين أو الأقران، وثقافة المدرسة الغير داعمة، وتقديم خيارات محدودة وعدم مشاركة الطلاب في صنع القرارات، في التأثير على الأداء الأكاديمي للطلاب .

قد يؤثر عوامل الخطر على المشاركة والصحة والرفاهية بشكل مختلف على الأفراد وذلك يعتمد على مستوى مرونتهم والعوامل الوقائية التي يتمتعون بها مثل وجود دعم من كبار الشخصيات الموثوق بهم. وعلى الرغم من وجود عامل خطورة عالٍ، فإن ذلك لا يعني بالضرورة أن الطفل سيكون غير قادر على التعامل مع التحديات .

القضايا السلوكية تشمل العدوان والعنف والانسحاب الاجتماعي .

– يشير إلى التغيير الكبير في السلوك والمواقف أو الأداء .

تستخدم المدارس مجموعة من البيانات والأدوات لتحديد الطلاب الذين يتعرضون لخطر الانفصال، ويمكن أن تشمل هذه الأدوات:
تتم جمع معلومات عن التاريخ العائلي والتاريخ التعليمي والقضايا الشخصية في وقت التسجيل .

من بين المخاطر التي قد يتعرض لها الطفل في المدرسة، عند ممارسة الأنشطة المختلفة، سواء كانت فنية أو رياضية أو في المختبرات، هي المخاطر والحوادث والإصابات، ومنها:
يمكن للأطفال تعريض أنفسهم للصدمات الكهربائية عن طريق سلك عارٍ أو مقبس كهربائي قريب من مكان جلوسهم في الكراسي أو في الحمامات .
يمكن أن يتعرض الطفل للتسمم بالمواد الكيميائية أو الحروق الكيميائية في مختبر الكيمياء، وقد لا يلاحظ المدرس تصرُّفات الطفل العرضية .

من الممكن أن يتعرض الأطفال للإصابة أثناء ازدحامهم واندفاعهم بدون نظام خلال مرحلة الخروج من الفصول .
يمكن للأطفال أن يتعرضوا للإصابة خلال فترة الفسحة، حيث يمكن أن يتعثروا ويسقطوا في الفناء، وقد يتعرضوا للإصابة بالجروح بسبب الاصطدام بالحجارة أو أي جسم صلب، مما يسبب لهم آلامًا وإزعاجًا بسبب احتكاك جسدهم بالأرض أو سطح خشن أثناء السقوط، ويعد ذلك من أبرز أسباب هذا النوع من الحوادث
» عدم استواء أرض الفناء .
يمكن أن يؤدي وجود بعض الأشياء المؤذية مثل قشور الموز أو أوراق الحلوى في الفناء إلى مشاكل .

قواعد السلامة العامة
» لذلك، يجب اتخاذ بعض الاحتياطات للوقاية من الحوادث المدرسية، وخاصةً بالنسبة للأطفال. على المعلمين تلقي التدريب الجيد حول قواعد السلامة العامة التي تحمي الطفل، وتشمل ما يلي:
يجب عدم السماح للأطفال بجلب أي مواد مشعلة مثل الولاعات أو علب الكبريت إلى المدرسة .
يتم تدريب الأطفال على استخدام الأدوات المدرسية الحادة مثلالفرجار والمقص والشفرات، كما يتم تحذيرهم من اللعب بهذه المواد .

يجب اتخاذ التدابير اللازمة لحماية الأطفال أثناء إجراء التجارب المعملية، حيث يمكن أن يتسبب ذلك في نشوب حرائق تؤدي إلى إصابة الأطفال بحروق وتشوهات بعضها مستمر لمدة الحياة .
يجب على المعلمين الإشراف على الطلاب خاصة خلال وقت خروج التلاميذ من الفصل وحتى وصولهم إلى باب الانصراف لتأمين سلامتهم .

يجب المساعدة في منع اللعب العنيف في فناء المدرسة، وذلك بحيث لا يتعارك الأطفال بالأيدي والأرجل أو باستخدام الأدوات الحادة .
من أهمية التنبيه على أهمية ارتداء الملابس الرياضية للأطفال، التي تساعدهم على اللعب بحرية أكثر من الزي الرسمي للمدرسة، وخاصة في ارتداء الأحذية الرياضية .
يتعين تصميم المدرسة بحيث يكون باب الخروج الذي يخرج منه التلميذ بابًا جانبيًا ولا يفتح على الشارع الرئيسي .