ما هي تجربة الدمية بوبو
هل يؤدي العنف الذي يظهر في برامج التلفزيون والأفلام وألعاب الفيديو إلى تحريض الأطفال على العنف؟ هذا هو السؤال الذي يتم طرحه اليوم، ولكنه كان محل اهتمام كبير منذ 50 عاما عندما قاد عالم نفسي تجربة تسمى تجربة دمية بوبو لتحديد كيفية تعلم الأطفال العدوانية عن طريق المشاهدة.
ما هي تجربة دمية بوبو
في تجربة شهيرة ومؤثرة تعرف باسم تجربة دمية بوبو، أظهر ألبرت باندورا وزملاؤه كيفية تعلم الأطفال للعدوانية والعنف وفقا لنظرية التعلم الاجتماعي، حيث يتم التعلم من خلال المشاهدة والتفاعل مع الآخرين، وفي الأساس، يتعلم الناس من خلال مشاهدة الآخرين ثم تقليد هذه الأفعال.
العدوان ينشأ من جذور عديدة للمشاكل الاجتماعية، بدءا من العنف بين الأفراد وصولا إلى الحروب، ولذلك فإن هذا الموضوع هو من بين الموضوعات الأكثر دراسة في علم النفس، ويتعلق علم النفس الاجتماعي بدراسة التفاعل الإنساني وسلوك المجموعة، وقد قدم العلماء العديد من الأبحاث حول العدوان البشري في هذا المجال.
توقعات باندورا في تجربة دمية بوبو
تشمل التجربة تعريض الأطفال لنموذجين بالغين مختلفين، نموذج عدواني ونموذج غير عدواني، بعد مشاهدة سلوك الشخص البالغ، يتم وضع الأطفال في غرفة بدون النموذج ومراقبتهم لمعرفة ما إذا كانوا سيقلدون السلوكيات التي شاهدوها سابقا، وقدمت باندورا العديد من التنبؤات حول ما سيحدث، حيث توقعت أن الأطفال الذين رأوا شخصا بالغا يتصرف بقوة ، سيكون من المرجح أن يتصرفوا بقوة حتى عندما لا يكون النموذج البالغ حاضرا.
يتوقع أيضا أن الأطفال الذين شاهدوا نماذج للبالغين غير العدوانيين سيكونون أقل عدوانية من الأطفال الذين شاهدوا نماذج للبالغين العدوانيين، كما أن الأطفال الذين تعرضوا لنماذج غير عدوانية سيكونون أقل عدوانية من المجموعة الضابطة، ومن المرجح أن يتعلم الأطفال من نماذج من نفس الجنس بدلا من نماذج من الجنس الآخر، حيث يتصرف الأولاد بشكل أكثر عنفا من الفتيات.
الطريقة المستخدمة في تجربة دمية بوبو
شارك في التجربة 36 فتى و36 فتاة في مدرسة الحضانة بجامعة ستانفورد، وكانت أعمار الأطفال تتراوح بين 3 و6 سنوات تقريبا، وكان متوسط عمر المشاركين 4 سنوات و4 أشهر تقريبا. وتم تقسيم المشاركين إلى ثماني مجموعات تجريبية، حيث تم تعيين 24 طفلا في مجموعة مراقبة لم يتلقوا أي علاج، وتم تقسيم بقية الأطفال إلى مجموعتين من 24 مشارك في كل منهما، وتعرضت إحدى المجموعات التجريبية لنماذج عدوانية، بينما تعرض الأطفال الآخرون لنماذج غير عدوانية.
تم تقسيم هذه المجموعات مرة أخرى إلى مجموعات من الأولاد والبنات، ثم تم تقسيم كل مجموعة إلى نصفين، حيث عرضت نصف المشاركين لنموذج الكبار من نفس الجنس والنصف الآخر لنموذج الكبار من الجنس الآخر، وقبل إجراء التجربة، قام باندورا أيضا بتقييم مستويات العدوان الحالية لدى الأطفال، ثم تم مطابقة المجموعات بالتساوي حتى يكون لديهم متوسط مستويات العدوان.
الإجراءات المستخدمة في تجربة دمية بوبو
تم اختبار كل طفل على حدة للتأكد من عدم تأثير سلوكه بسبب أطفال آخرين. تم إحضار الطفل أولا إلى غرفة اللعب حيث كان هناك العديد من الأنشطة المختلفة للاستكشاف. ثم دعا المجرب شخصا بالغا إلى غرفة اللعب وشجعه على الجلوس على طاولة والانضمام إلى الأنشطة. خلال فترة عشر دقائق، بدأ الأشخاص البالغون في اللعب بمجموعات وبشكل غير عدواني، بينما لعب الشخص البالغ ببساطة مع اللعبة وتجاهل الدمية بوبو طوال الفترة. وفي حالة السلوك العدواني، هاجم الأشخاص البالغون الدمية بوبو بعنف.
حيث وضع النموذج بوبو على جانبه ، وجلس عليه ، ولكمه في الأنف مرارًا وتكرارًا، ثم قام النموذج برفع دمية بوبو ، والتقط مطرقة ، وضرب الدمية في رأسه، في أعقاب عدوان المطرقة ، قام النموذج بقذف الدمية في الهواء بقوة ، وركلها حول الغرفة ، وتكررت هذه السلسلة من الأعمال العدوانية الجسدية ثلاث مرات ، وتخللتها ردود فعل عدوانية لفظية، وبالإضافة إلى العدوان الجسدي ، استخدمت نماذج البالغين أيضًا عبارات عدوانية لفظية .
بعد التعرض لمدة عشر دقائق لنموذج الكبار ، تم نقل كل طفل إلى غرفة أخرى تحتوي على عدد من الألعاب الجذابة، بما في ذلك مجموعة من الدمى ، ومحرك إطفاء ، وطائرة ألعاب، ومع ذلك ، قيل للأطفال إنه لا يسمح لهم باللعب بأي من هذه الألعاب المغرية، كان الغرض من هذا هو بناء مستويات الإحباط بين المشاركين .
في النهاية، تم نقل جميع الأطفال إلى غرفة تجريبية أخرى، وكانت هذه الغرفة تحتوي على مجموعة من الألعاب العدوانية، مثل المطرقة والكرة المربعة التي تحمل وجها مرسوما عليه، والمدافع، وبالطبع دمية بوبو. تضمنت الغرفة أيضا مجموعة من الألعاب غير العدوانية، مثل الطباشير الملون والورق والدمى والحيوانات البلاستيكية والشاحنات. ثم سمح لكل طفل باللعب في هذه الغرفة لمدة 20 دقيقة، بينما راقب المراقبون سلوك الطفل من خلف مرآة أحادية الاتجاه وقاموا بتقييم مستوى العدوان لكل طفل.
ما هي نتائج تجربة دمية بوبو
دعمت نتائج التجربة ثلاثة من التوقعات الأربعة الأصلية :
يميل الأطفال الذين يتعرضون للنموذج العنيف إلى تقليد السلوك العنيف الذي يشاهدونه، وهذا يحدث عندما لا يكون البالغ المسؤول عنهم حاضراً.
وكان باندورا وزملاؤه قد تنبأوا أيضا بأن الأطفال في المجموعة غير العدوانية سيتصرفون بشكل أقل عدوانية من أولئك في المجموعة الضابطة، أشارت النتائج إلى أنه في حين أن أطفال كلا الجنسين في المجموعة غير العدوانية أظهروا عدوانية أقل من المجموعة الضابطة، فإن الأولاد الذين لاحظوا نموذج الجنس الآخر يتصرفون بطريقة غير عدوانية كانوا أكثر عرضة من أولئك في المجموعة الضابطة للانخراط في العنف .
2- كان هناك فروق مهمة بين الجنسين فيما يتعلق بما إذا كان يلاحظ وجود نموذج من نفس الجنس أو الجنس الآخر، فقد لاحظ الأولاد الذين شاهدوا ذكورا بالغين سلوكا أعنف بشكل أكبر من الأولاد الذين شاهدوا نماذج أنثوية، وكان المجربون الذين وجدوا في المجموعات العدوانية من نفس الجنس أكثر عرضة لتقليد العنف الجسدي، بينما كانت الفتيات أكثر عرضة لتقليد العدوان اللفظي.
كان الباحثون على حق في تنبؤهم بأن الأولاد سيتصرفون بشكل أكثر عنفاً من الفتيات، وفعلوا ذلك بأعداد تفوق ضعف عدد الفتيات في الأعمال العدائية.