ما هو سلم تقدير الدرجات
غالبا ما نسمع عن المعدل التراكمي GPA وكيف يحصل بعض الطلاب على معدل ٣ أو ٤ أو A أو C، وماذا تعني هذه الأرقام والرموز وكيف يتم حساب المعدل من خلالها، وما هو نظام الدرجات الجامعي أو ما يعرف بسلم تقدير الدرجات .
تعريف سلم تقدير الدرجات
GPA أو سلم تقدير الدرجات: نظام GPA هو طريقة لقياس التحصيل الأكاديمي عن طريق تحديد عدد معين من الوحدات أو “credits” وفقًا لمحتوى الدورة التعليمية، ويتم استخدامه بنفس الطريقة التقليدية التي يتم بها منح الطلاب الدرجات من قبل مدرسيهم لتقييم نسبة نجاحهم وتقدمهم في الدورة الدراسية .
يتم استخدام متوسط الدرجات التي يحصل عليها الطالب في الصف كتقييم لنجاحه في البرنامج الدراسي بأكمله؛ وبالتالي، يعد متوسط معدل الأعمال الخاصة بالطالب رقما يعطي تقديرا لما ينجزه الطالب في الفصل الدراسي والسنة، ويمكن للطالب رفع درجاته وفقا للمعدل التراكمي طوال فترة دراسته الجامعية، ومن المعروف أن هذا الرقم سيتغير وفقا لمقدار التحسن الإجمالي للدرجات.
سلم التقديرات في الجامعة
تنص المادة السابعة والعشرون على أنه يرصد للطالب تقدير مستمر (م) أو(IP)، وذلك عندما تتطلب الأبحاث أكثر من فصل دراسي ولكن ما إن انتهى الطالب من دراسة المقرر يتم منحه التقدير الذي استحقه، ويحصل الطالب في سجله على تقدير غير مكتمل (ل) أو (IC) في حال لم يستكمل المقرر في الوقت المحدد وفيما يلي القواعد التنفيذية للمادة السابعة والعشرين:
يحصل الطالب على تقدير (م) (IP) للمادة التي تحتاج لأكثر من فصل دراسي عن طريق تقسيم المادة الدراسية على الفصلين. وتتمثل التقديرات التي يحصل عليها الطالب في كل مادة عادة في ما يلي:
تقدير ممتاز
عندما يحصل الطالب على درجة 95/100، فإن تقديره يكون ممتازًا مرتفعًا ورمز التقدير هو أ+، ويكون وزن التقدير 5 إذا كان الوزن 5، و4 إذا كان الوزن 4.
- إذا كان التقدير بين 90 وأقل من 95، فإنه يعد تقديرًا ممتازًا ورمز التقدير هو (أ)، ويزن 5 من 4.75 ويزن 4 من 3.75.
- تقدير 85 إلى أقل من 90 جيد جداً والرمز هو ب+، وزنه 4.5 إذا كان من 5، و3.5 إذا كان من 4.
- من 80 إلى أقل من 85 يعتبر جيدا جدا، والرمز هو ب، وزنه 5 سيكون 4.0، أما من 4 فسيكون 3.0.
- إذا كانت الدرجة بين 75 وأقل من 80، فإن التقدير يكون جيد مرتفع والرمز هو ج+، أما الوزن فإذا كان 5 فيكون 3.5 وإذا كان 4 فيكون 2.5.
- إذا كانت من 70 إلى أقل من 75، فهي جيدة، والرمز المقابل هو ج، والوزن من 5 هو 3.0، ومن 4 هو 2.0.
- إذا كانت الدرجة بين 65 و 70، فهي مقبولة ومرتفعة، ورمزها د+، ووزنها بين 5.2 و 5.5، أما إذا كانت الدرجة 4، فوزنها 1.5.
- إذا كان بين 60 وأقل من 65، فهو مقبول ورمزه هو د ووزنه 2.0 إذا كان وزنه 5، وإذا كان وزنه 4 يكون 1.0.
- أقل من 60 هو راسب ورمزه هـ ووزنه 5 هو 1.0، أما أقل من 4 فهو 0.
تقديرات المعدل التراكمي
تنص المادة التاسعة والعشرون على أنه يتم حساب التقدير العام للمعدل التراكمي للطالب عند تخرجه بناءً على معدله التراكمي، ويتم شرح ذلك كما يلي:
- يحصل الطالب على درجة ممتازة إذا كان المعدل التراكمي لا يقل عن 4.50 من 5.00 أو 3.50 من 4.00.
- يحصل الطالب على تقييم “جيد جدا” إذا كان معدله التراكمي بين 3.75 وأقل من 4.50 من 5.00، أو بين 2.75 وأقل من 3.50 من 4.00.
- يتمنى الطالب الحصول على تقدير جيد إذا كان معدله التراكمي يتراوح بين 2.75 وأقل من 3.75 من 5.00 أو بين 1.75 وأقل من 2.75 من 4.00.
- يحصل الطالب على تقدير مقبول في حال كان معدله التراكمي بين 2.00 وأقل من2.75 من 5.00 أو بين 1.00 وأقل من 1.75 من 4.00.
تقديرات مرتبة الشرف
أما المادة الثلاثون فقد جاء فيها:
- تُمنح مرتبة الشرف الأولى للطالب الذي يحصل على معدل تراكمي بين (4.75) و(5.00) من (5.00)، أو بين (3.75) و(4.00) من (4.00) عند التخرج.
- تمنح مرتبة الشرف الثانية للطالب الذي يحقق معدل تراكمي يتراوح بين 4.25 وأقل من 4.75 من 5.00، أو بين 3.25 وأقل من 3.75 من 4.00 عند التخرج.
شروط الحصول على مرتبة الشرف
وتشمل الشروط الضرورية للحصول على مرتبة الشرف الأولى أو الثانية:
- أولا، يجب أن لا يرسوب الطالب في أي مقرر درسه سواء في الجامعة الحالية أو في جامعة أخرى.
- يجب على الطالب أن يكمل متطلبات التخرج في مدة لا تتجاوز متوسط المدة بين الحد الأدنى والحد الأقصى للبقاء في كليته.
- يجب على الطالب أن يكون قد درس في الجامعة التي يخرج منها بنسبة لا تقل عن 60% من متطلبات التخرج.
التعليم في المملكة العربية السعودية
تهدف جميع الأنظمة التعليمية إلى تربية جيل متعلم ينهض بمجتمعه، وبالتالي فإن الهدف من النظام التعليمي في السعودية هو زرع العقيدة الإسلامية في قلوب الجيل وتزويدهم بالمهارات والمعارف الضرورية التي تجعلهم أعضاء مفيدين في مجتمعهم ويحبونه ويبنونه دون إهمال تاريخه، ولتحقيق هذا الهدف تم تقسيم الدراسة إلى عدة مراحل
مراحل التعليم الأولى
- المرحلة الأولى : يشير هذا المصطلح إلى مرحلة التعليم التي تسبق المرحلة الأساسية والتي تشمل رياض الأطفال. وهذه المرحلة التعليمية للأطفال الذين تقل أعمارهم عن ست سنوات وليست إجبارية، وتم تجهيز حضانات الأطفال الحكومية والخاصة لهذا الغرض.
- التعليم العام : هذه المرحلة التعليمية إلزامية ومجانية وتدرس في المدارس الحكومية، وتعتبر الدولة المسؤولة عن توفير البيئة التعليمية المناسبة من خلال وزارة التعليم، وذلك من خلال تهيئة المرافق وتوفير الكتب الدراسية، بالإضافة إلى توفير وسائل النقل المجانية. تتكون التعليمة العامة من ثلاث مراحل، وهي
- المرحلة الإبتدائية : تستمر المرحلة الدراسية لمدة ست سنوات، حيث تبدأ عند سن ٥ سنوات وستة أشهر أو ست سنوات.
- المرحلة المتوسطة : وهي عبارة عن ثلاث سنوات دراسية.
- المرحلة الثانوية تتألف من ثلاث سنوات دراسية، وتقدم المعاهد الصناعية ومعاهد التشييد والعمارة هذه المرحلة أيضًا.
- تشمل مرحلة البكالوريوس في التعليم العالي الجامعات الحكومية التي تقدمها مجانًا للمواطنين، ويتم صرف المكافئات الشهرية لجميع الطلاب المنتظمين ولطلاب المنح الخارجية خلال فترة الدراسة.
مرحلتا الماجستير والدكتوراه
وضعت الدولة التعليم الخاص للأشخاص ذوي الإعاقات على عاتقها، وكذلك رعايتهم، وخصصت مناهج خاصة متنوعة تناسب حالاتهم الصحية، وذلك لتمكينهم من الحصول على التعليم الذي يلبي احتياجاتهم الخاصة.
لم تكتفِ الحكومة بالاهتمام بالجانب التعليمي فحسب، بل حددت أيضًا عطلات وإجازات رسمية، مثل عطلة نهاية الأسبوع وعيدي الفطر والأضحى وعطلة منتصف العام الدراسي وعطلة نهاية العام وعطلة اليوم الوطني.
تهتم الدولة برعاية النابغين والموهوبين؛ حيث تقدم رعاية خاصة لهذه الفئة من الطلاب ذوي المواهب الفذة، وتسعى لتنمية وتوجيه مواهبهم بكل اهتمام.