لائحة اداب السلوك الرقمي بالترتيب
تعريف السلوك الرقمي
تعرف آداب السلوك الرقمي بأنها مجموعة من السلوكيات والإجراءات التي يتوقع تطبيقها من قبل مستخدمي منصة مدرستي مع مراعاة اختلاف الفئات الموجودة، والتي يجب اتباعها وخاصة في الصفوف الافتراضية أو اللقاءات لجعل الإنترنت مكانا آمنا ومفيدا ينهل منه الطلاب العلم من مدرسيهم، ووجوب احترام وتنفيذ القواعد للاستفادة الكاملة من المنصات التعليمية الرقمية.
لائحة السلوك الرقمي وزارة التعليم
تتضمن لائحة آداب السلوك الرقمي التي أصدرتها وزارة التعليم عدة بنود، وسوف نستعرض هذه البنود كما هي مذكورة في اللائحة بالترتيب التالي:
- يجب اتباع تعاليم الدين الإسلامي الحنيف والتقاليد الوطنية السائدة في السلوك الرقمي.
- الاطلاع على نظام مكافحة الجرائم الإلكتروني.
- يجب أن يتم التحدث مع الآخرين بأدب واحترام، وتقبل آراءهم والنقد البناء.
- يجب الابتعاد عن الطائفية والعنصرية والقذف واللمز وتجنب الانتقاص من الآخرين.
- يجب توضيح أي نص أو فكرة خارجية عند استخدامها بإرفاق المرجع والمصدر الذي تم الاستفادة منه، ويعد هذا الأمر دليلاً على احترامك للقوانين وحقوق الملكيةالفكرية.
- يجب الحرص على الدقة عند استخدام الآيات القرآنية والأحاديث النبوية.
- يجب احترام اللغة العربية الفصحى واستخدامها.
- يجب على الطالب أن يكون جادًا عند المشاركة في المناقشات الفعالة.
- ينبغي الحرص على عدم إرسال الصور أو الملصقات التعبيرية خلال الدروس الافتراضية أو القنوات الرسمية، ويجب استخدامها خلال المشاركات الاجتماعية في مناطق النقاش.
- يتم الحفاظ على سرية البيانات الشخصية مثل الأسماء وبيانات الاتصال.
- يجب توخي الحذر عند ترجمة الغضب والرد بسرعة على المنصات الرقمية.
- يتوجب عليك إخبار المسؤولين في حال تعرضت للتنمر الإلكتروني.
- كن قدوة في التصرف الرقمي ونصح الآخرين بعدم الإساءة إلى أنظمة الوزارة.
- كن على تواصل دائم وفعال مع الآخرين لتحديد المواعيد المناسبة لكم عبر المنصة وللتعرف على مواعيدهم.
- يجب تجنب فتح الروابط غير الآمنة والتأكد من أن الروابط والملفات خالية من الفيروسات.
- التقاط الوقت المثالي للرد على البريد الإلكتروني يتطلب الرد خلال ٢٤ ساعة من تاريخ الإرسال.
- يجب تجنب استخدام القنوات غير الرسمية للتواصل مع المستفيدين، مثل تطبيق واتساب وغيره.
- في البند الأخير من اللائحة، كُتبت رسالة موجهة من الوزارة إلى الطلاب، تفيد بأن جميع مشاركات المستفيدين عبر المنصة محفوظة، ويحق للوزارة الرجوع إليها عند الحاجة، حرصًا على سلامة الطلاب.
قواعد السلوك الرقمي للطلاب
طرحت وزارة التعليم قواعد السلوك الرقمي للطلاب وقد تم تصنيفها كالتالي:
آداب السلوك الرقمي العامة
تشمل البنود الخاصة بالآداب في اللائحة العامة للسلوك الرقمي على الرتبة الأولى
يجب تجهيز الجهاز قبل بدء الدرس وتشغيله، واستعداد الطالب بشكل كامل.
يجب التأكد من جودة شبكة الإنترنت قبل بدء الدرس.
يجب التأكد من القدرة على التعامل مع منصات التعليم عبر الإنترنت وامتلاك المهارات الضرورية لذلك.
يجب اتباع الآداب الإسلامية السمحة، بالإضافة إلى الحرص على اتباع الأعراف والتقاليد السائدة.
ينبغي على الطلاب أن يتحلوا بالأخلاق الحميدة وأن يكونوا مجتهدين ومجدّين، بدون الخوض في المواضيع السياسية أو المواضيع التي تتعارض مع قوانين الدولة.
يجب على الطالب التأكد من إغلاق منصة التعليم الإلكترونية بعد الانتهاء من استخدامها للحفاظ على خصوصيته.
في حال وجود أي مشكلة تقنية، يستطيع الطالب التواصل مع المنصة التعليمية أو المدرسة لطلب المساعدة والعمل على حل المشكلة في حال عدم قدرته على حلها بمفرده.
يجب الحفاظ على سرية اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بالبريد الإلكتروني المرسل للطالب من قبل الجهات الرسمية، حيث تعتبر هذه المعلومات سرية ولا يجوز مشاركتها مع الآخرين.
يمنع نشر أي معلومات أو بيانات شخصية تتعلق بالطلاب الآخرين أو المعلمين، مثل العناوين وأرقام الهوية الشخصية أو بيانات الاتصال.
منعًا باتًا يمنع العمل على التسويق لأي جهة كانت داخل القنوات الرسمية للوزارة التعليمية، حيث أن هذا الأمر سيؤدي إلى مخالفة وسيتم محاسبة المخالفين عليها.
يتم منع سوء استخدام الأنظمة الخاصة بالحكومة ووزارة التعليم الإلكترونية لعدم التأثير سلبًا على أدائها أو سرعتها أو التسبب في حرمان الآخرين من الاستفادة منها أو التأثير على أمانها، حيث يعد هذا السوء استخدام جريمة معلوماتية يتم محاسبتها ومعاقبتها.
في حال تعرض الطالب لأي شكل من أشكال التنمر الإلكتروني، يجب على ولي الأمر إبلاغ المرشد الطلابي أو المعلم بذلك لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.
ينبغي استعمال القنوات الرسمية لتقديم شكاوى للجهات ذات الصلة.
يجب تجنب إثارة الفتن ضد المدرسة أو أي من أفراد التعليم بطريقة غير قانونية، لأن هذا الأمر يعد جريمة يتم معاقبتها.
الحذر من السلوكيات التي من الممكن أن تشكل خطرًا على أمن المعلومات وسريتها مثل الضغط على الروابط الغير معروفة حيث أنها من الممكن أن تكون منشأة لتصيد المعلومات، وينصح عدم الاتصال بشبكة عامة غير معروفة لأنه من الممكن أن تعمل على تسهيل عملية الاختراق للجهاز المتصل بها، ويجب أن يبقى الحاسب الآلي في حال مراقبة دائمة وعدم السماح للآخرين باستخدامه دون مراقبة.
يمنع تمامًا وضع أي صور غير لائقة.
يجب على الطالب أن يتعرف على نظام مكافحة الجرائم المعلوماتية الذي صدر عن مجلس الوزراء في عام ١٤٢٨ هجريًا وفهم العقوبات المتعلقة بالمخالفات الرقمية.
يُمنع انتحال الشخصية أو الدخول إلى المنصة باستخدام اسم أو حساب طالب آخر، حيث يُعَدُّ هذا السلوك جريمة معلوماتية ويُعاقِب عليها القانون.
آداب السلوك الرقمي في الفصل الافتراضي
تتمثل آداب السلوك الرقمي في الفصل الافتراضي في قسمين، يتناول القسم الأول قوانين تتعلق بالحضور والانصراف
- تشمي الانضباط والالتزام بحضور الحصص الافتراضية في الوقت المحدد.
- يجب الانصراف في الوقت المحدد، أي بعد انتهاء الحصة.
- يمنع فتح أكثر من نافذة خلال وقت الحصة لمنع التشتت وتفادي بطء الجهاز.
أما الجانب الثاني من الاتفاقية، فهو يتعلق بالمشاركة الصفية داخل الصف الدراسي، ويحظر التنمر الإلكتروني على المعلمين أو الطلاب، بالإضافة إلى منع التصوير والتسجيل للأحداث التي تحدث في الصف الافتراضي.
آداب السلوك الرقمي في أدوات التواصل والنشر الإلكتروني
تتجلى الضوابط المتعلقة بالبريد الإلكتروني في ضرورة كتابة العنوان بشكل صحيح والتحقق من جهة المرسل، وضمان خلو الملفات المرسلة من الفيروسات. كما يجب عدم إرسال رسائل تحمل أي أشكال من الكراهية أو التهديدات أو أي سلوك غير لائق. وفيما يتعلق بالمشاركة والنشر في المنصات التعليمية، يجب استخدام اللغة العربية الفصحى والامتناع عن استخدام الألفاظ البذيئة أو العنصرية أو المسيئة للآداب. وعلاوة على ذلك، يجب تجنب إرسال الملفات التجسسية التي تعرض لعقوبات قانونية، ويجب احترام الأطراف الأخرى.
آداب السلوك الرقمي في التقييمات الإلكترونية
تتعلق هذه الآداب بالاختبارات والواجبات والمشاريع، فيجب الالتزام بمواعيد الاختبار والابتعاد عن التحايل الإلكتروني والالتزام بالأمانة الأكاديمية وعدم الغش، كما يجب منع تصوير أسئلة الاختبار ونشرها لتجنب العقوبات المترتبة عليها.
آداب السلوك الرقمي جزء من النزاهة والمسؤولية
يدلّ اتباع الطالب آداب السلوك الرقمي والتحلي بأفعال وأقوال يتخللها الاحترام مع الآخرين عند استخدام التعليم الإلكتروني على نزاهة الطالب وتحمله المسؤولية، كما أن هذه الآداب يجب اتباعها أيضًا في الواقع.