سلبيات وايجابيات مجتمع المعرفة
ما هو مجتمع المعرفة
مجتمع العلم هو مصطلح يستخدم لوصف المجتمعات التي تتميز بارتفاع درجة الاعتماد الاقتصادي والثقافي على قدراتها في إنتاج المعرفة العلمية والتكنولوجية. وباستخدام تقنيات معالجة البيانات في عصر المعلومات، يتم استخدام المعرفة بشكل استراتيجي كعامل لتعزيز التنافسية الاقتصادية بين الدول والشركات، وحتى تقديم الخدمات في الداخل.
ظهر هذا المصطلح في ستينيات القرن الماضي، حيث اعتقدت مجموعة من الاقتصاديين أن المجتمعات الرأسمالية المتقدمة يتم تحديها عن طريق استغلال المعرفة والمعلومات. وأكد عدد من الاقتصاديين مثل بيتر دراكر ودانيال أن المعرفة ستكون ثورة في مجتمع الصناعة، تشبه الثورة التي حدثت في المجتمع الزراعي في السابق.
في مجتمع المعرفة، يعتقد أن العقول العاملة ستكون المساهمة الأكثر أهمية في إنشاء الثروة في السنوات القادمة. ولذلك، ركز الأكاديميون على توظيف “عمال المعرفة” بدلا من العمال اليدويين، وهؤلاء العمال هم الذين يمكنهم التحول بنجاح من العمل اليدوي إلى العمل مع المعرفة واستغلالها والسيطرة عليها، بحيث يكونون أكثر قوة وتأثيرا.
يعتبر مصطلح `مجتمع المعرفة` مصطلحا استراتيجيا مشابها لمصطلحات أخرى مثل `مجتمع ما بعد الحداثة` و `مجتمع ما بعد الصناعة` و `مجتمع التجربة` و `المجتمع الاستهلاكي` و `مجتمع المخاطرة` و `مجتمع الإعلام` أو `مجتمع المعلومات`. والهدف من استخدام هذه المصطلحات هو تسليط الضوء على جانب محدد، والجوانب التي يركز عليها مصطلح `مجتمع المعرفة` هي المعرفة والتعليم.
يعتقد حاليا أن المعرفة أصبحت عاملا أكثر أهمية من الرأسمال في المجتمع الحديث، حيث تتوفر المعرفة الآن في شكل مادي يتمثل في التكنولوجيا والابتكار والعلم، وتم تحويلها إلى شكل مادي عن طريق حقوق الملكية الفكرية وبراءات الاختراع وحقوق الاستخدام، وجميع هذه الأشكال تترجم المعرفة إلى شكل مادي، ويزداد الدور الذي تلعبه المعرفة في المجتمع أهمية يوما بعد يوم.
أصبحت المجتمعات المعرفية مفهومًا ناجحًا للغاية، حتى اعتمد الاتحاد الأوروبي هذا المفهوم واستخدمه كعصا قياس لاستراتيجيته في التعليم المهني والعالي.
على الرغم من أن التعليم يعد حقا من حقوق الإنسان، إلا أن الحصول على تعليم عالي الجودة قد لا يكون سهلا للكثيرين، لذلك يجب على الدول العمل على تحسين كل من التعليم والبنية التحتية التكنولوجية لتحقيق مجتمع المعرفة.
واحدة من علامات مجتمع المعرفة هي الابتكار المستمر الذي يتطلب التعلم طوال الحياة وتطوير المعرفة وتبادلها، ولذا يجب على المؤسسات التعليمية أن تلبي المتطلبات المتغيرة، وحتى المعلمون أنفسهم سيحتاجون إلى التعلم جنبا إلى جنب مع أي شخص آخر في مجتمع المعرفة.
مميزات مجتمع المعرفة
- يهدف هذا المنتج إلى توجيه الأفراد نحو العمل والتحفيز لتحسين المهارات المهنية والوظيفية وتطويرها بشكل مستمر.
- يلعب التعليم دورا رئيسيا في المقارنة بين الدول وتأثيرها السياسي. من وجهة نظر منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، الدول التي تمتلك نسب عالية من الشباب الذين يصلون إلى التعليم العالي وما يليها هي الأكثر استعدادا لمواجهة تحديات مجتمع المعرفة. لذلك، توصية المنظمة لهذه الدول بالانتقال إلى مجتمع المعرفة تحمل توصية عاجلة بزيادة نسبة الشباب الذين يلتحقون بالتعليم العالي وتوفير مزيد من الفرص لهم لاستكمال تعليمهم.
- في مجتمع المعرفة يعتبر ارتفاع عدد خريجي التعليم العالي علامة على النجاح.
- يؤثر التركيز في مجتمع المعرفة على التعليم الجيد والأفضل قبل أي شيء، على النتائج الاقتصادية التي تظهر تأثيرها على المجتمع.
- من الشروط المسبقة لمعالجة المهام الاقتصادية في مجتمع المعرفة هو أن يتمكن الفرد من تشكيل هويته، وهذا يمكن أن يزيل حدود العمل حتى النقطة الأخيرة في حياته الشخصية، بحيث يمكن للإنسان أن يقضي وقته كله في التعلم وبناء معرفته بحيث يختفي حياته الشخصية، وعلى الرغم من أن البعض يرى ذلك عيبا في مجتمع المعرفة، إلا أن البعض الآخر يراه فرصة للتحرر من القيود.
- يساعد ذلك في تقليل قدرة أصحاب الأعمال على السيطرة التقليدية على القوة العاملة، حيث يتم تنظيم الأعمال في مجتمعرفة المعرفة بشكل كبير على أساس التعاون والتواصل.
سلبيات مجتمع المعرفة
- أحد أبرز السلبيات في المجتمع المعرفي المعتمد على التعليم هو الذعر التربوي الذي يدفع الآباء إلى ممارسة الضغط على الأبناء منذ سن ما قبل المدرسة.
- هُناكالعديد من الانتقادات ضد فكرة الاقتصاد المعتمد على المعرفة وافتراضاته، من قبل علماء الاجتماع، حيث يرون بعضهم أن اقتصاد المعرفة لا يدرك المدى الفعلي الذي يستخدمه العمال للمعرفة في مكان العمل.
- في معظم الحالات، يحتاج العاملين في اقتصاد المعرفة ومختلف المهن إلى مجموعة متنوعة من المعارف وليس فقط المعرفة الرسمية والمجردة المتعلقة بالتعلم الرسمي الذي يتلقونه في المدارس والجامعات، بل يحتاجون أيضًا إلى مهارات شخصية متعددة.
- منذ ظهور مصطلح مجتمع المعرفة، كان هناك قلق من أن التطور التكنولوجي سيؤدي إلى تقسيم المجتمع إلى الفائزين (رجال الأعمال والمستثمرون وأصحاب المؤهلات العالية) والخاسرين (أصحاب المؤهلات المنخفضة والعاطلين والمتدهورين والمكبلين بالأعباء)
- أيضًا من الانتقادات التي وجهها علماء الاجتماع لمجتمع المعرفة أنه سيؤدي لتفكك الأوساط التكوينية والتوجيهية والأحزاب السياسية الجماهيرية “الشعبية” التي نشأت في المجتمعات الصناعية، وأيضًا ستقل قيمة النقابات العمالية كمؤسسات ممثلة للطبقة للعمالية يمكن أن تحميها ضد قوى رأس المال.
- سيؤدي تخفيض قيمة وتفكيك نظام التدريب المهني الذي يربط الاقتصاد والنقابات والدولة كشركاء اجتمماعيين في مسؤوليات محددة لكل منهم في المجتمع الصناعي إلى تقليص المكاسبات الاجتماعية التي حققها المجتمع الصناعي.
- يتم استبدال المجتمع الطبقي ومؤسساته (طبقة عليا وطبقة متوسطة وطبقة فقيرة) بمفهوم الفردنة، حيث يعتمد التقدم في مجتمع المعرفة على الجهود الفردية للأفراد وقدرتهم على التقدم واكتساب المعرفة والتعليم. وبذلك، يتم استبدال التقسيم الاجتماعي الطبقي داخل المجتمع بتقسيم آخر يتضمن إما الأفراد المشمولين ضمن مجتمع المعرفة أو المستبعدين منه.
- تعتمد مجتمع المعرفة بشكل أساسي على التكنولوجيا والبنية التحتية التكنولوجية، وأهمها الإنترنت الذي يسهل الوصول الشامل للمعلومات وتحقيق فرص متساوية في التعليم. ومع ذلك، قد يؤثر ذلك على مبدأ تكافؤ الفرص، حيث تعوق الفجوة الرقمية الكبيرة بين الدول العديد من سكان العالم عن الحصول على الموارد اللازمة للتنمية داخل المجتمع المعرفي.
أمثلة على مهن مجتمع المعرفة
أمثلة المهن الأكثر أهمية في مجتمع المعرفة:
- يعمل العلماء في مختبرات شركات التكنولوجيا الحيوية والأدوية.
- مهندسي البرمجيات.
- المحللين الماليين.
الفرق بين مجتمع المعرفة ومجتمع المعلومات
من المعروف أن الإنسان قادر على جمع المعلومات وتحليلها منذ فترة طويلة في تاريخه، ولكن فكرة مجتمع المعرفة الحالي تعتمد بشكل كبير على الزيادة الهائلة في إنشاء البيانات ونشر المعلومات التي نتجت عن ابتكار تقنيات المعلومات الحديثة.
يختلف مجتمع المعرفة عن مجتمع المعلومات في أن المجتمع المعرفي يعمل على تحويل المعلومات إلى موارد تسمح للمجتمع باتخاذ إجراءات فعالة وتحقيق النمو، بينما يعمل المجتمع المعلوماتي على جمع البيانات الخام ونشرها.