تعريف علم التصنيف وأهميته
ماهية علم التصنيف
يعرف التصنيف لغويا في فصل (صنف) على أنه العملية التي من خلالها يتم تحديد عنصر متشابه لعدد من الأشياء المتنوعة، ويطلق عليه اسم رئيسي محدد، حيث تشترك هذه الأشياء حول هذا العنصر أو المعيار أو السمة المشابهة.
عندما ظهر علم التصنيف، أو ما يُعرف بمصطلح تصنيف الكائنات الحية، كان مرتبطًا بعلم الأحياء، ولكنه يختلف تمامًا عن معنى التصنيف الآخر، الذي يشير إلى عملية التصنيف أو التصنيف العلمي، والمشار إليه في اللغة الإنجليزية بمصطلح `classification` .
يظهر أيضا مفهوم آخر يعرف بمفهوم التصنيف (Typology)، حيث تختلف هذه المفاهيم بعضها عن بعض، ولذلك يتعين التعامل مع هذا المفهوم من خلال المصطلحات الأجنبية لتحقيق تعريف أكثر دقة. وعلى الرغم من هذا التعدد، إلا أن الهدف والأهمية تظل واحدة، وهي التمييز والتعامل المنطقي والسهل مع المعلومات والبيانات .
وفي العموم ، للتصنيف العديد من الإسهامات العلمية في تاريخه، وهذا يتم بمستويات مختلفة وفي مجالات متنوعة مثل العلوم الطبيعية مثل علم الأحياء، ومجال الحاسوب، وإدارة الأعمال، والشركات، وغيرها. إذ يعتمد تنوع المجالات المحيطة بنا على التنوع والتعدد، ولذلك يحتاج الإنسان بشدة إلى التمييز والوصف والتصنيف.
الفروقات المفاهيمية بين أنواع التصنيف
يمكن اعتبار مفهوم التصنيف كخطوة يتم فيها ترتيب وتنظيم مجموعات محددة أو فئات بناءً على عدد من المؤشرات أو المعايير المحددة، وتُصنَّف بعضها من قبل المتخصصين على أنها عملية توحيد أو تجميع تحت راية عنصر مشترك .
يمكن تطبيق عملية التصنيف حسب عنصر اللون، وهذا يجعلها ذات أهمية في تحديد المجموعات وتبسيط فهم الأشياء المختلفة التي تساعد على تحديد تنوع المجموعات المختلفة تحت معيار محدد.
يعرف البعد الثاني في علم التصنيف، المعروف أيضا بالتصنيف البيولوجي، بأنه الخطوة العلمية التي تتم في علم الأحياء. يشمل هذا العلم تصنيف النباتات والحيوانات وفقا لعلاقاتها الطبيعية المفترضة. إنه عملية تحديد منظم ومنهجي ومنطقي للكائنات الحية في مجال علم الأحياء، وتسمية الأشياء وفقا لعملية التدرج الهرمي .
يتم تصنيف علم الأحياء وكل ما يتعلق به في مجموعات تحتوي على مجموعات فرعية ورئيسية وتتصل بعضها ببعض بالتدرج، حيث يتم تحديد المجموعات الفرعية والرئيسية في هذا التصنيف.
كما يرتبط مفهوم التصنيفTypology ، بعلم التصنيف classification ، والذي يفصل ، من الناحية المفاهيمية ، مجموعة معينة من العناصر ، التي تعتبر متعددة الأوجه ، والأبعاد ، والسمة الرئيسية ، لهذا العلم ، والذي يكون في الأغلب ، مستخدم ، في مجال العوم الاجتماعية ، هو التصنيف ، وفق المفاهيم ، وليس وفقاً للعمليات التجريبية.
فهو خطوة ، تقوم على عملية ، التحليل ، و البناء العقلي ، والذهني ، التي توضح خصائص ، محددة ، وليس بالضرورة ، شيئًا موجودًا ، في الواقع التجريبي . وعلى هذا النحو ، يتم تحديد الأنماط ، وهي أساليب إرشادية ـ وتوجيهية ، مفيدة ، وتقوم على أساس منهجي ، يساعد الباحثون في عملية المقارنة.
يستخدم هذا النوع من التصنيف مجموعة من الفئات غير المتداخلة التي تستنفد جميع الاحتمالات، وهو يتألف عمومًا من خطوتين: خطوة تحديد الاحتمالات وخطوة الملاحظات، حيث توجد فئة واحدة متاحة لكل ملاحظة، ويتوافق كل ملاحظة مع فئة واحدة فقط.
أهداف عملية التصنيف متعددة الأبعاد
في ظل الاختلاف الواضح ، بين عمليات التصنيف ، وجدواها ، على المستوى العملي ، يمكن تحديد أهداف كل عملية ، وأهميتها ، في المجال الذي تظهر فيه ، فمثلاً ، تجدر الإشارة إلى أن ، عمليتي التصنيف classification و التصنيف taxonomy ، بصفة عامة ، هناك مناهج تقوم على خطوة ، إدارة البيانات ، حيث أن خطوة إدارة البيانات ، والمعلومات المتوفرة ، في مجال ما ، خطوة هامة للغاية ، وكلاهما طريقتين لتنظيم هذه المعلومات ، وتمييزها ، خاصة عندما تكون ، بيانات كبيرة ، لا يستطيع البشر، فهمها بسهولة.
إنها أدوات تسمح للباحثين بالحفاظ على قواعد البيانات للعناصر المنفصلة والمرتبطة بمجال محدد، مما يسهل عملية المقارنة.وبالتالي، تصبح هذه البيانات مرجعًا يمكن الرجوع إليه في أي وقت دون الحاجة إلى إعادة الدراسة والتحليل.
تأتي أهمية التصنيفات الضريبية Taxonomy، من دورها في توفير قوائم شاملة ومنظمة، حيث تستند إلى توفير خريطة كاملة تعتمد على العلاقات الهرمية والتسلسلية بين العديد من العناصر، بالإضافة إلى وصف العلاقات بين هذه العناصر .
عادةً، يتم تصنيف العناصر في التصنيف الثاني (Classifications) وفقًا لواحدة أو اثنتين من السمات، حيث يتم تجميع العناصر ببساطة، وعادةً ما يكون هذا النوع من التصنيف غير شامل بما فيه الكفاية مقارنة بالنوع الأول .
ينتمي النوع الثالث من تصنيف الأنماط “تايبولوجيز” إلى الأنماط الشاملة والواسعة التي تساعد في ربط الأشياء مع بعضها البعض، ولها دور هام في طريقة توصيلها، ولكنها تفتقر بالنقصان في العلاقات الهرمية بالمقارنة بالأنواع الأخرى .
وتكون أكثر تركيزًا ، حول كيف يبدو الشيء ، وسمة هذا الشيء ، أنه مادي ، ملحوظ ، وله هيكل خارجي ، حيث يستخدم علم التصنيف هذا ، في علوم مختلفة ، مثل علم الآثار ، والعمارة ، والعلوم الاجتماعية ، وكلها مستمدة من أنواع مختلفة . كما تكمن أهمية هذا النوع ، في تصنيف المجتمع مثلاً ، باستخدام تصنيف ، يعتمد على ، أنواع الاقتصاد . والتي تشمل ، فئات متعددة ، على سبيل المثال ، الصناعة ، الصيد ، الزراعة ، صيد الأسماك ، الرعي كلها أنواع من الاقتصاد .