تعريف النسب وانواعها
في اللغة العربية، النسب هو الاسم الذي ينتهي بياء مشدودة ويبدأ بحرف مكسور، ويشار إليه باسم النسب، ويمكن أن يتواجد في أكثر من حالة.
قواعد وأنواع النسب
القاعدة الأساسية في النسب هي تقسيم الحرف الأخير ثم إضافة ياء مشددة، ولكن هناك بعض الحالات التي يحدث فيها تغييرات
- المقصور: إذا كان الاسم ألفه ثالثة مثل عصا، نحولها إلى واو وتصبح وعصوي.
- المختوم بتاء التأنيث: تُحذف تاء التأنيث عند إضافة تاء النسب، مثلاً تصبح فاطمة فاطمي.
- الاسم المنقوص : يتم تحويل الياء الثالثة إلى واو فيبعض الكلمات مثل “القلب العموي”، وإذا كان الحرف الرابع هو ألف، فإنه يتم حذفه في بعض الكلمات مثل “المستقصي” حيث تصبح “المستقصيّ.
- الاسم المختوم بياء مشددة: عندما تأتي الياء بعد حرف واحد، مثل (طيّ)، يتحول إلى واو أو ياء حسب أصلها وتصير متحركة.
- الاسم المتوسط بياء مشددة ومكسورة: سيتم حذف الياء الثانية في كلمات مثل “غزيل” لتصبح “غُزَيْليّ.
- الاسم الثلاثي محذوف اللام: يعود الابن والأب إلى أصلهما، فيصبحا أبوي وبنوي.
- الاسم الثلاثي محذوف الفاء: الاسم الصحيح، إذا تمت نسبته إلى لفظة مثل عدة، يصبح عدي، وأما المعتل للألف، فيتم استعادة المحذوف منه، مثل ودى يصبح ودوي.
- الاسم الثلاثي مكسور العين: تفتح العين كالنمر، تصبح نمرا.
- في حالة المثنى والجمع: في حالة الجمع، تصبح الأخلاق خُلُقًا، وفي حالة المثنى، تصبح الأيدي يدوية.
- الاسم المنقوص الخماسي: في هذه الحالة، يتم حذف الياء الأصلية وإضافة ياء النسب المشددة مثل: المهتدي تصبح المهتديّ، ويحدث ذلك أيضًا في حالة الاسم المنقوص الذي يحتوي على أكثر من خمسة أحرف.
تدريبات على درس النسب
تدريب1: يرجى قراءة الجمل التالية ثم تحديد الاسم الموجود في الجملة والاسم الذي يشير إليه
- انقطع التيار الكهربائي لمدة ساعتين
- تزداد ثروة الطالب اللغوية مع الأيام
- عاش الديناصور في العصر الحجري
- يحب الأطفال العمل التعاوني
- أجرت القوات المسلحة مناورات برية وبحرية
- التطور الصناعي من صنع الأيدي الماهرة
- حصل اللاعب على ميدالية ذهبية
- هبط جرم سماوي على الأرض
تدريب 2: قم بنسب الكلمات التالية :
تونس، ورد، برتقال، بيضاء، سماء، شكل، السر، كرة، نحاس، صحيفة، صحراء، العراق، بناء، زرقاء، أطل.
تدريب 3: أجدُ أربعةَ أسماءٍ رباعيةٍ مقصورةٍ، ثم أنسبُ إليها.
تدريب 4 : شرح الأبيات التالية وتحليل البيت الأخير وتوضيح ما يعود إليه من المنسوبات.
قال المتنبي إنه يمدح ابن العميد ويهنئه بالنيروز
حل نيروزنا وأنت المراد، وقد وجدتُ النجاح بما أُريد
هذه النظرة التي أعطيتها له زادت محبته لك بمثلها
نحن نشعر بالسعادة في أرض فارس هذا الصباح الذي نشهد فيه ميلادها
عظمته حكم الفرس حتى في كل أيام عمره يغارون
لم نرتدي فيه الأكاليل حتى لبسته تلعه ووهاده
لا يمكن قياس كسرى أبو سان ملكًا لأحد ولا لأولاده
عـربيّ لسانه فلسفــيّ رأيُهُ فارسية أعيــــــاده.
تدريب5 : شرح الجملة التالية وذكر الأسماء المنسوبة وما نُسبت إليها
قال أحمد بن منير الطرابُلسيُّ يمدح صديقاً له:
إذا سُئل البدر عن أفضل شخص في الأرض، فإنه سيقول اسم فلان بن فلان
إباء فارس في لين الشام مع الظرف العراقي في النطق الحجازي
لاَ يَعْشَق الدهرُ إلاَّ ذِكْرَ معْرَكَةٍ ، أو خَوْض مَهْلَكَةٍ أَوْ ضَرْبَ هِنْديّ
فَلوْ بَصُرت بِهِ يُصغي وأنشِدُه ، قلْتَ النَّوَاسيُّ يُشْجى قَلْب عُذري.
تدريب 6: ترتيب كل الأسماء التالية بالشكل المناسب
ربيعة، بحيرة، عويصة، وصحيفة
هدوء، رقة، تواضع، بساطة
كنيسة، دميمة، حويلة، جنينة.
تدريب7: أنسب إلى الأسماء الآتية:
تلا، حلفا، رضا، سخا، مبراة، بخاري، معنى، فرنسا، مصطفى، مشكاة، كسرى، طحا، حلوى، كندا، نجاة، إدفينا، حياة، عدوى، هي أسماء مختلفة.
كيفية دراسة قواعد اللغة العربية
دراسة بعض الأساسيات
في بداية يجب دراسة بعض الاساسيات مثل الكلمات العربية وتعرف أنواع الكلمات المختلفة في اللغة وكيفية تقسيمها وتصنيفها والقاء نظرة فاحصة على بعض التراكيب اللغوية الأكثر شيوعًا ، والتي تعمل على تقديم بعض المفاهيم والمصطلحات الأساسية ، وايضا التعرف على أنواع الجمل المختلفة كتحضير لقواعد قواعد اللغة العربية الأكثر تقدمًا
دراسة التصريف النحوي
دراسة كيفية عمل التصريف النحوي والتعرف على الحالات النحوية المختلفة.
التعرف على الكلمات الغير مؤثرة
يجب إيلاء انتباه كبير لتلك الكلمات في اللغة التي تعكس وتلك التي لا تؤثر.
دراسة الحالات النحوية
يتم دراسة كل حالة نحوية ومتى يجب استخدامها، مثل الجمل الاسمية والجمل اللفظية والمضاف إليه وغيرها.
نبذة عن تاريخ اللغة العربية
يعتقد أن اللغة العربية نشأت في شبه الجزيرة العربية ، كما أنها مصنفة على أنها لغة سامية ، وغالبًا ما ترتبط بمناطق الحجاز ونجد في الواقع ، من المعروف أن اللغة العربية والعبرية هما اللغتان الساميتان الوحيدتان اللتان لا تزالان مستخدمة على نطاق واسع ، وهذا سبب آخر لإعطاء اللغة أهمية كبيرة.
تمكنت اللغة العربية من الانتشار بسهولة شديدة في جميع أنحاء العالم بسبب الميول البدوية للأشخاص الذين اعتادوا العيش في المنطقة ، في حين أن اللغة كانت تنتشر بالفعل بسهولة نسبية ، فإن الزيجات بين الأعراق بين سكان شبه الجزيرة العربية والمناطق المحيطة بها عجلت العملية إلى حد كبير.
ساهمت الفتوحات العربية في القرن السابع الميلادي في اختراق اللغة في المناطق الأيبيرية والصينية وشمال إفريقيا. هذه الطريقة غير التقليدية لانتشار اللغة ولدت أيضًا عددًا من اللهجات والأساليب للغة العربية ، في الواقع شقت اللغة العربية طريقها إلى عدد من اللغات الأخرى ، بما في ذلك الأردية والصقلية ، التي تضم حوالي 500 كلمة عربية وبالمثل ، تستمر اللغة العربية في النمو والتوسع إلى ما لا نهاية من خلال استعارة كلمات من لغات أخرى.
كما نجح انتشار الإسلام والفتوحات العربية في منطقة الشرق الأوسط في جعل اللغة العربية اللغة المفضلة للأشخاص الذين كانوا متحدثين متعطشين لللهجات الآرامية المختلفة ، تمكنت اللغة العربية أيضًا من السيطرة على غالبية السكان المصريين حيث كانت اللغة القبطية واليونانية في السابق لغتي التواصل الرئيسيتين ، بينما أصبحت اللغة العربية شائعة نسبيًا في منطقة شمال إفريقيا ، لم يقبل هؤلاء السكان الأصليون اللغة العربية تمامًا باعتبارها اللغة السائدة. لذلك ، لا يزال سكان شمال إفريقيا يتواصلون بعدد من اللغات المنطوقة واللهجات القبلية المختلفة.
اللغة العربية الحديثة هي في الأساس مزيج من اللغة العربية الفصحى الحديثة والعامية العربية ، بينما يتم استخدام النسخة الموحدة من اللغة للقراءة والكتابة ، فإن هذا الإصدار من اللغة يحتاج إلى التعلم من ناحية أخرى ، تعتبر اللغة العربية العامية هي اللغة الأم لجميع العرب ، ويتم التحدث فقط بجميع لهجات النسخة العامية للغة.