تاريخ علم النفس
علم النفس مجال مثير ويتيح تاريخ علم النفس الفرصة لفهم كيفية نموه وتطوره ، ويوفر تاريخ علم النفس أيضًا منظورًا ، بدلاً من مجموعة جافة من الأسماء والتواريخ ، يخبرنا تاريخ علم النفس عن التقاطع الهام بين الزمان والمكان الذي يحدد من نحن ، ويعتبر فيلهلم فونت ووليام جيمس هم مؤسسين علم النفس.
فيلهلم فونت وهيكلة علم النفس
فيلهلم فونت كان عالمًا ألمانيًا كان أول شخص يشار إليه بعلم النفس ، نُشر كتابه الشهير بعنوان مبادئ علم النفس الفسيولوجي في عام 1873، نظر فونت إلى علم النفس على أنه دراسة علمية للتجربة الواعية ، وكان يعتقد أن الهدف من علم النفس هو تحديد مكونات الوعي وكيف تتحد هذه المكونات لتؤدي إلى تجربتنا الواعية ، استخدم فونت الاستبطان أطلق عليها الإدراك الداخلي ، وهي عملية يقوم من خلالها شخص بفحص تجربته الواعية بموضوعية قدر الإمكان ، مما يجعل العقل البشري مثل أي جانب آخر من جوانب الطبيعة لاحظه العالم ، استخدمت نسخة Wundt من الاستبطان ظروفًا تجريبية محددة للغاية تم فيها تصميم محفز خارجي لإنتاج تجربة علمية قابلة للتكرار للعقل ، كان الشرط الأول الصارم هو استخدام المراقبين أو الممارسين ، الذين يمكنهم مراقبة التفاعل والإبلاغ عنه على الفور ، كان المطلب الثاني هو استخدام المنبهات المتكررة التي أنتجت دائمًا نفس التجربة في الموضوع وسمحت للموضوع أن يتوقع وبالتالي يكون منتبهًا تمامًا للتفاعل الداخلي ، تم وضع هذه المتطلبات التجريبية للقضاء على التفسير في الإبلاغ عن التجارب الداخلية ولمواجهة الحجة القائلة بأنه لا توجد طريقة لمعرفة أن الفرد يراقب عقله أو وعيه بدقة ، لأنه لا يمكن رؤيته من قبل أي شخص آخر ، هذه المحاولة لفهم هيكل أو خصائص العقل كانت تعرف باسم البنيوية ، أسس Wundt مختبر علم النفس الخاص به في جامعة Leipzig في عام 1879. في هذا المختبر ، قام Wundt وطلابه بتجارب ، على سبيل المثال ، في أوقات التفاعل يتلقى الموضوع ، أحيانًا في غرفة معزولة عن العالم ، محفزًا مثل الضوء أو الصورة أو الصوت سيكون رد فعل الشخص على التحفيز هو الضغط على زر ، وسيسجل الجهاز وقت رد الفعل ، استطاعت Wundt قياس وقت رد الفعل إلى جزء من الألف من الثانية.
جيمس ووظائف علم النفس
كان وليام جيمس أول عالم نفس أمريكي تبنى منظورًا مختلفًا حول كيفية عمل علم النفس ، تم تقديم جيمس إلى نظرية داروين للتطور عن طريق الانتقاء الطبيعي وقبلها كشرح لخصائص الكائن الحي ، المفتاح لهذه النظرية هو فكرة أن الانتقاء الطبيعي يؤدي إلى كائنات تتكيف مع بيئتها ، بما في ذلك سلوكها ، التكيف يعني أن سمة الكائن الحي لها وظيفة من أجل بقاء الفرد وتكاثره ، لأنه تم اختياره بشكل طبيعي ، كما رأى جيمس كان الغرض من علم النفس هو دراسة وظيفة السلوك في العالم ، وعلى هذا النحو ، كان يعرف وجهة نظره باسم الوظيفية ، وتركز الوظيفة على كيفية مساعدة الأنشطة العقلية للكائن الحي على التوافق مع بيئته ، الوظيفية لها معنى ثاني أكثر دقة في أن الوظيفيين كانوا أكثر اهتماما بتشغيل العقل كله بدلا من أجزائه الفردية ، والتي كانت محور البنيوية. مثل فونت ، اعتقد جيمس أن الاستبطان يمكن أن يكون وسيلة واحدة يمكن من خلالها لشخص ما أن يدرس الأنشطة الية ، لكن جيمس اعتمد أيضًا على تدابير أكثر موضوعية ، بما في ذلك استخدام أجهزة التسجيل المختلفة ، وفحص المنتجات الملموسة للأنشطة العقلية والتشريح وعلم وظائف الأعضاء.
نظرية الاحتيال والنفسي
(رقم معرف)” “ربما يعتبر سيجموند فرويد واحدا من أكثر الشخصيات التأثيرية والمشهورة في تاريخ علم النفس. كان فرويد، الطبيب النمساوي المهووس بمرضى الهستيريا والأعصاب، يعتبر تشخيص الهستيريا مشكلة قديمة تنطوي على مجموعة متنوعة من الأعراض، بما في ذلك الأعراض الجسدية والعاطفية، وليس لها سبب جسدي واضح. افترض فرويد أن العديد من مشاكل مرضاه تنشأ من العقل الباطن. من وجهة نظره، العقل الباطن هو مستودع للمشاعر والحوافز التي ليس لدينا وعي بها. وبالتالي، الوصول إلى الباطن كان أمرا حاسما لحل مشاكل المرضى بنجاح. ووفقا لفرويد، يمكن الوصول إلى العقل الباطن من خلال تحليل الأحلام، ومن خلال فحص الكلمات الأولى التي تدخل عقول الناس، ومن خلال الانزلاقات اللسانية التي تبدو بريئة. تركز نظرية التحليل النفسي على دور الباطن في شخصية الفرد، وكذلك تجارب الطفولة المبكرة. وقد سادت هذه النظرة الخاصة في علم النفس السريري لعدة عقود
تأثرت العديد من الأفكار التي طرحها فرويد وتعلموا المزيد عنها عند دراسة تطور العمر والشخصية والعلاج، حيث يعتقد العديد من المعالجين بشدة في اللاوعي وتأثير تجارب الطفولة المبكرة على حياة الشخص، وطريقة التحليل النفسي التي تشمل حديث المريض عن تجاربه ونفسه، ورغم عدم اختراعها من قبل فرويد، إلا أنه قام بتعميمها ولم تزل تستخدم حتى الآن. ومع ذلك، فإن العديد من أفكار فرويد مثيرة للجدل، ويجادل الكثيرون بأن الانتقادات التي وجهت لأفكاره كانت غير مبررة، وأنه يجب النظر في نجاح الأفكار الواسعة التي قدمها فرويد وتطويرها، مثل أهمية تجارب الطفولة في دوافع الكبار، ودور اللاوعي في قيادة سلوكنا، وأن الدوافع يمكن أن تسبب صراعات تؤثر على السلوك، وتأثير التمثيل العقلي لأنفسنا والآخرين في توجيه تفاعلاتنا، ويحدد الدعم البحثي اللاحق لهذه الأفكار.
وقد ثبت تجريبيا أن التكرارات الأكثر حداثة للنهج السريري لفرويد فعالة تتضمن بعض الممارسات الحالية في العلاج النفسي فحص الجوانب اللاواعية للذات والعلاقات ، غالبًا من خلال العلاقة بين المعالج والعميل تستحق أهمية فرويد التاريخية ومساهماته في الممارسة السريرية إدراجه في مناقشة الحركات التاريخية داخل علم النفس.
علم النفس متعدد الثقافات
تؤثر الثقافة بشكل كبير على الأفراد وعلى علم النفس الاجتماعي، ومع ذلك، فإن آثار الثقافة على علم النفس ما زالت تحت الدراسة. وهناك خطر من أن النظريات والبيانات النفسية المستمدة من البيئات الأمريكية البيضاء قد تنطبق على الأفراد والمجموعات الاجتماعية من الثقافات الأخرى، ولا يمكن أن يكون هذا صحيحا. وأحد نقاط الضعف في مجال علم النفس عبر الثقافات هو أنه لا يزال هناك حاجة إلى تجاوز الإحصاءات الوصفية البسيطة عند البحث عن الاختلافات في السمات النفسية عبر الثقافات، وبهذا المعنى، فإن علم النفس لا يزال وصفيا بدلا من كونه علما يسعى إلى تحديد السبب والنتيجة. ووجدت دراسة أن هناك اختلافات كبيرة في الصفات النفسية بين المجموعات المتعلقة بالأفراد الذين يعانون من اضطراب الأكل بنهم، بين الأمريكيين من أصل إسباني والأمريكيين من أصل أفريقي والأمريكيين من القوقاز.