بحوث للطلابتعليم

بحوث حول تأثير الموسيقى الإيقاعية على عقول الأطفال

تعد التهويدة للأطفال في جميع أنحاء العالم علامة عالمية للأمومة، حيث تغني الأمهات لأطفالهن باستخدام التهويدة المشهورة `Twinkle Twinkle Little Star` أو أغانيهم المفضلة من الراديو، أو حتى الحان عشوائية، وتعد هذه التهويدات نافذة كبيرة تفتحها في عقول البشر، وتوجد دراسة حديثة أظهرت أن التهويدات تهدئ الأمهات والأطفال في نفس الوقت، بينما تزيد الأغاني من اهتمام الأطفال وتقوي العواطف الإيجابية تجاه أمهاتهم .

تأثير الموسيقى الإيقاعية على عقول الأطفال في فترة الرضاعة
تظهر الدراسة الجديدة التي قدمت من قبل لورا سيريلي، الباحثة في جامعة تورنتو ميسيساوغا، أن الآثار السلوكية للموسيقى واسعة النطاق. وقد تم تقديم هذه الدراسة في الاجتماع الخامس والعشرين لجمعية علم الأعصاب الإدراكية (CNS) في بوسطن. وتقول الباحثة: “يجب أن تكون أدمغة الرضع قادرة على تتبع الأحداث السمعية بطريقة تنبؤية لفهم الموسيقى.” وتوضح أن هناك عمليات معقدة تحدث في الدماغ لجعل ذلك ممكنا .

الموسيقى
من مرحلة الطفولة إلى الشيخوخة تتطلب الموسيقى الكثير من الدماغ البشري، إن تعلم المزيد حول كيفية معالجتنا للموسيقى يساعد العلماء على فهم الإدراك بشكل أفضل، والتكامل متعدد الحواس، والتنسيق الاجتماعي عبر فترة الحياة، مثل التقدم التكنولوجي – على سبيل المثال، والمزيد من الكهربية المحمولة ( EEG ) ووظائف الفسيولوجيا الكهربية – تسمح لعلماء الأعصاب الإدراكية بدراسة الموسيقى في مجموعة متنوعة من الحالات، من تفاعلات الأم والطفل إلى القاعات الموسيقية الحية .

تقول جيسيكا غراهن، التي ترأس جلسة CNS في الإيقاع الموسيقي بجامعة ويسترن أونتاريو، والتي شاركت في إعداد دراسة جديدة حول الموسيقى الحية: `الموسيقى والإيقاع هما عناصر بشرية، ولكنهما لا يبدوان مشتركين بنفس القدر في معظم الأنواع الأخرى، وخصوصا `إيقاعات الدماغ` غامضة. نحن حساسون للنغمة – النبضة الثابتة المتواصلة التي ندقها أو نلقيها – منذ بداية حياتنا، ولكن حتى بعد عقود من المحاولات، لا تستطيع الخوارزميات التتبع الاقتراب من المرونة والتلقائية التي يظهرها البشر ليشعروا بالإيقاع عبر سرعات وأنواع وأدوات مختلفة .

الموسيقى للأم والطفل
في دراستها الجديدة حول التهويدات، أجرت سيرلي وفريقها تحقيقا حول كيفية تعديل الأمهات غناءهن الموجه للرضع، وذلك اعتمادا على أهدافهن سواء للتهدئة أو اللعب. قامت الأمهات المشاركات بالغناء المتكرر لأغنية `توينكل توينكل` الشهيرة لأطفالهن، والذين كانوا يجلسون على مقعد مرتفع أمامهن. وقامت الأمهات بالتناوب بين الغناء بطريقة مرحة وبطريقة هادئة، وفي نفس الوقت، قام الباحثون بمراقبة استجابات الأمهات والأطفال الاستثنائية، والتي يتم قياسها بواسطة تغيرات في سلوك الجلد، حيث تزداد مستويات التحفيز عندما نكون متحمسين أو متوترين .

اكتشافات الباحثون
أظهرت الدراسات أن مستويات الإثارة كانت أعلى لدى الأمهات أثناء اللعب مقارنة بالأغاني المهدئة. وتبين أن هناك انخفاضا في مستويات الإثارة لكل من الأمهات والأطفال عند تشغيل الأغاني المهدئة. وفي الأوقات الممتعة، استقرت مستويات الإثارة لدى الأطفال، وزاد اهتمامهم بالأم وتعززت مشاعرهم الإيجابية تجاهها. تشير النتائج إلى التغيرات الفسيولوجية والسلوكية التي يظهرها الأم والطفل بناء على أنماط مختلفة من الأغاني .

تعتمد هذه الدراسة على مجموعة متنامية من الأبحاث حول تأثير المشاركة الموسيقية مع الآخرين على العواقب الاجتماعية. وتشير سيرلي إلى الدراسات السابقة التي تبين أنه عندما يتحرك الناس معا، يشعرون بالانتماء الاجتماعي ومن المحتمل أن يساعدوا ويتعاونوا مع بعضهم البعض. وفي دراسة أجريت على الأطفال الصغار، وجدت سيرلي وزملاؤها نتائج مماثلة؛ حيث أن الأطفال البالغة أعمارهم ١٤ شهرا الذين كانوا يرتدون ملابس متناغمة مع بالغين غير مألوفين، ساعدوا هؤلاء البالغين بشكل أكبر في استعادة الأشياء المتدلية مقارنة بالأطفال الذين كانوا يرتدون ملابس غير متناغمة. توضح سيرلي أن الموسيقى هي أداة يمكن استخدامها لجمع الناس، وهذا يبدأ في مرحلة الطفولة .

الموسيقى لجمهور حي
بالرغم من إمكانية الاستماع إلى الموسيقى من أي مكان في العصر الحديث، لا يزال الناس يدفعون مئات الدولارات لحضور أداء موسيقي حي. لماذا؟ هذا السؤال يساعد في تعزيز العمل الذي قدمته غراهن ومولي هنري من جامعة أونتاريو. في البحث الجديد الذي تم طرحه في اجتماع CNS في السابع والعشرين من مارس الحالي، استخدمت هنري LIVELab في جامعة McMaster لاختبار كيف يؤثر حضور الفنانين الموسيقيين والجمهور على تجربة الحفلات الموسيقية على مستوى الجهاز العصبي. بالتحديد، درست هي وزملاؤها تزامن إيقاع الدم .

حيث عزفت فرقة موسيقية حية أمام 80 شخصا، تم تسجيل 20 منهم في نشاط الدماغ مع EEG ثم قارنوا قياسات تخطيط كهربية الدماغ تلك في حالتين أخريين : الأولى حيث كان 20 من أعضاء الجمهور يشاهدون تسجيل الحفل الأول على شاشة فيلم كبيرة مع صوت مماثل للحفل الموسيقي الحي، والآخر يجلس فيه 20 مشاركا في مجموعات صغيرة مكونة من 2 في حين يلاحظون الأداء الموسيقي المسجل، ويشرح المؤلفان : ” وهكذا استغلينا وجود فناني الأداء مع الحفاظ على سياق الجمهور ثابتا ” .

اكتشافات مؤلفان الدراسة
وجد الباحثون أن موجات الدماغ للجمهور كانت متزامنة أكثر مع بعضها البعض عندما يتواجد المؤديون، وبالإضافة إلى ذلك، استمتع الأفراد الذين كانت إيقاعات دماغهم تفاعلاً أكثر مع أعضاء آخرين من الجمهور بالحفل أكثر، وشعروا بأنهم أكثر ارتباطًا بفناني الأداء .

تقول هنري : ” لقد كنت متحمسة للغاية لرؤية أن إيقاعات الدماغ في جميع أنحاء الجمهور المباشر كانت متزامنة في نطاق الترددات الذي يتوافق مع عزف الموسيقى، لذا يبدو الأمر كما لو أن النغمة هي التي تدفع إيقاعات الدماغ لدى الجمهور، في هذه الأثناء تقول غراهن : ” نحن نرى العلاقات بين الإيقاع والقدرات اللغوية والانتباه، والتنمية، والسمع، وحتى التفاعلات الاجتماعية، كل إحساس لدينا أو عمل نقوم به على العالم يتكشف مع مرور الوقت، ونحن نبدأ الآن لفهم سبب كون البشر حساسين لأنواع معينة من الأنماط دون غيرها، وتقول أن فهم هذه الأنماط لن يكتفي بإعلام العلوم الأساسية فحسب، بل أيضا بالعلاجات المحتملة التي يحركها الموسيقيون للمرضى الذين يعانون من الأمراض العصبية التنكسية .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى