” بادر” و ” بصمة العين ” يطبقان بمدارس القصيم

لا شك أن الأهتمام بالتعليم يعد من أهم أهداف الدول المتقدمة ، و مع التطور التكنولوجي الكبير الذي يشهده العالم الأن ، فأن كافة الدول المتقدمة تعمل على دمج التقنيات الحديثة في جميع المجالات ، ونجد أن هناك مجموعة من المدارس التابعة للأدارة العامة لتعليم مدينة القصيم تعمل على تحقيق أكبر قدر ممكن من الأنضباط في معدلات حضور الطلاب بالمدارس عن طريق أستخدام التقنيات الحديثة و المتطورة ، و لعل من أهم الأمثلة على أستخدام التقنيات الحديثة و المتطورة هو المبادرة التي قامت بها مدرسة الموهوبين المتوسطة للبنين في إعتماد  برنامج ” بادر والمتجر ” الإلكتروني و مبادرة ” بصمة العين ” التقنية التي تم تطبيقها في مدرسة  أبي ذر الثانوية في مدينة بريدة .

يعتبر برنامج “بادر والمتجر” و “بصمة العين” مميزا لأن المدارس التي تسعى للابتكار وتستخدمه وتطبقه وتستفيد منه إلى أقصى حد تعد نموذجا مميزا لذلك، ومن أمثلة ذلك ما قامت به مدرسة الموهوبين المتوسطة للبنين في مدينة بريدة من استخدام مبادرة مميزة تتمثل في اعتماد برنامج “بادر والمتجر” الإلكتروني، بالإضافة إلى تطبيق مبادرة “بصمة العين” التقنية في مدرسة أبي ذر الثانوية في مدينة بريدة، ويعتبر ذلك من أهم النماذج الإبداعية المتميزة التي قامت المدرستان بتطبيقها من أجل تحقيق أعلى معدلات حضور مرضية للطلاب .

نبذة عن برنامج `بادر والمتجر`… إنه برنامج إلكتروني يهدف إلى توفير مجموعة من الأنشطة المتميزة للطلاب، بالإضافة إلى تقديم خدمات هادفة ومتنوعة للإداريين والمعلمين، من أجل تحقيق أعلى مستويات الجودة في العملية التعليمية، باستخدام التقنيات المتطورة لتوفير الوقت والجهد. أما عن آلية عمل البرنامج، فتكمن فكرته في تخصيص رقم إلكتروني معين (المعروف بالكود) لرصد حضور الطلاب في المدارس وتحفيزهم وتشجيعهم على الحضور، من خلال تحقيق رصيد نقاط `المتجر`. يعمل البرنامج كشوفات خاصة بمتابعة ورصد حضور الطلاب، ولكنه متميز في تحقيق نتائج أكثر دقة، بالإضافة إلى توفير بيئة مدرسية متميزة تعزز التحفيز والتشجيع للطلاب. كما يوفر نتائج المنافسة ورسومات بيانية خاصة بنسب حضور الطلاب، من خلال شاشات موجودة في ممرات المدرسة لتعزيز روح المنافسة والتحفيز. يعد برنامج `بادر والمتجر` واحدا من البرامج الفائزة بجائزة التميز للمشاريع والبرامج التربوية .

قائد المدرسة عبد العزيز بن سليمان العمري …. صرح الأستاذ عبد العزيز بن سليمان العمري، قائد المدرسة، بأن استخدام هذه البرامج في المدرسة قد أدى إلى زيادة الدعم والتحفيز والتشجيع لحضور الطلاب وتعزيز التعليم. وقد دعا قادة المدارس الأخرى لزيارة مدرستهم لمشاهدة كيفية تطبيق التقنية في المدرسة والاطلاع على آلية عملها والنتائج المميزة التي تحققت من خلال استخدام مثل هذه البرامج التقنية الحديثة .

أعلن قائد مدرسة أبي ذر الثانوية، سعيد السعيد، أنه تم توفير الأجهزة اللازمة لتطبيق نظام “بصمة العين”، وربط تلك الأجهزة بأجهزة الحاسوب وأجهزة هواتف أولياء الأمور، ليتمكن ولي الأمر من متابعة حضور وانصراف أولادهم إلى المدرسة، وذلك من خلال إرسال رسالة مباشرة لهم عند حضور الطالب وانصرافه، بعد أخذ بصمة العين الخاصة به باستخدام تلك الأجهزة. وأكد أن تطبيق نظام “بصمة العين” في مدرسته التي يبلغ عدد طلابها 350 طالبا، كان له أثر إيجابي كبير في إلتزام الطلاب بالحضور والانصراف في المواعيد المحددة، بالإضافة إلى تفاعل أولياء الأمور بشكل كبير لمتابعة هذا التطبيق .