تعليم

الفرق بين خرائط المفاهيم والخرائط الذهنية

إذا كان الشخص قادرًا على صنع فطيرة المارينج الليمون ، فإنه بسهولة يمكنه التعلم كيفية صنع الألسكا المخبوزة ، لأنه لديه خبرة سابقة في صنع فطيرة المارينج ، وبالتالي يصبح التعلم سهلًا حتى إذا لم يكن قد صنع الألسكا من قبل ، وينطبق هذا الأمر على التعلم الأكاديمي.

عندما يتم دمج المعلومات الجديدة مع المعلومات السابقة، فإن المعلومات الجديدة يسهل تعلمها واستذكارها. يقوم الأستاذ ببناء سقالات من المعلومات السابقة لتثبيت المعلومات الجديدة. واحدة من الطرق المستخدمة لبناء هذه السقالات هي استخدام خرائط المفاهيم.

تعريف خريطة المفاهيم

الخريطة المفاهيمية هي ترتيب مرئي وتمثيل للمعرفة، توضح الأفكار والمفاهيم والعلاقات المتبادلة بينها، ويمكن إنشاء الخريطة المفاهيمية عن طريق كتابة الكلمات الرئيسية وتنظيمها بواسطة الشكل المناسب مثل الدوائر والمربعات والمثلثات وغيرها، وتوصيل الأفكار المرتبطة ببعضها بالأسهم وإضافة شرح قصير للتوضيح.

خريطة المفاهيم للمعلمين

الطلاب أولا عززوا موقفهم تجاه قضية معينة. ثم قاموا بوضع العوامل المتدرجة (عادات، قيم، معتقدات) التي خطرت على بالهم وأدت إلى موقفهم السابق. بعد مسح خرائطهم المعرفية، الطلاب وصفوا منشأ عاداتهم، أفكارهم ومعتقداتهم سواء من الأهل، وسائل الإعلام، الأساتذة وغيرهم. التلاميذ الأمر ثمينا لاكتشاف طريقة تفكيرهم بهذه الطريقة. وأيضا وجدوا أنهم يمكن أن يكفوا الافتراضات في تفكيرهم، ويرون معظم تصوراتهم كانت بالأصل من نتاج ما سمعوه من مصادرهم وأن وجهات نظرهم لك يكن الحصول عليها بشكل منهجي أو عقلاني، كذلك قاموا بتقييم تأثير القوى الاجتماعية المختلفة في توجيه آرائهم.

طرق استعمال خريطة المفاهيم

  • استعملها في الصف كتقييم سابق: قبل مناقشة موضوع معين، يُطلب من الطلاب صنع خريطة مفاهيم، ثم عند مناقشة الموضوع، يمكنهم إضافة أو تعديل خريطتهم لتعكس فهمهم حول الموضوع.
  • القيام بذلك كنشاط جماعي صغير: يُمكن إعطاء التلاميذ مشكلة أو موضوعًا للدراسة أو سؤالًا حول مفهوم معين، ثم تقسيمهم إلى مجموعات صغيرة مؤلفة من أربعة إلى خمسة طلاب. يُطلب من كل مجموعة أن تُعد خريطة مفاهيم خاصة بها عندما يقومون بتحليل وتوليف المعلومات التي تعلموها سابقًا في هذا السيناريو الجديد، ويُطلب منهم تقديم نتائجهم.
  • يمكن استخدام صنع خريطة المفاهيم واستخدامها كنشاط صفي كامل، حيث يتم استخدامها لمناقشة العلاقات والروابط بين المفاهيم والأفكار التي تم وضعها في الخريطة.
  • املأ الفراغات: قبل الصف، أعد خريطة مفاهيم للمواد التي تريد الحديث عنها في الصف، ثم قم بإزالة بعض المفاهيم والأفكار. عرض هذه الخريطة شبه المكتملة للصف واطلب من الطلاب ملء الفراغات وتسمية العلاقات.
  • نظم بحثك: يمكن استخدام خريطة المفاهيم لترتيب الأفكار وتنظيمها وإضافة التفاصيل، بالإضافة إلى اكتشاف العلاقات والروابط التي قد لا تكون واضحة في البداية.

فوائد استعمال خريطة المفاهيم

  • يساعد الأشخاص الذين يتعلمون بصريًا على فهم المحتوى (ولكن يمكن لجميع الأشخاص الاستفادة من هذا النشاط)
  • تساعد المعلمون التلاميذ على إيجاد الروابط بين الأفكار والمفاهيم والكتاب.
  • استخدام نصفي الكرة المخية الأيمن والأيسر بالكامل.
  • المساعدة على تشغيل الذاكرة.
  • المساعدة على تنظيم وتوضيح الأفكار.
  • المساعدة في تطوير مهارات التفكير النقدي، مثل الابتكار والتحليل والتقييم
  • مساعدة الطلاب على توليف وربط المعلومات والأفكار والمفاهيم.
  • تشجيع الطلاب على التفكير الإبداعي حول الموضوع المطروح.
  • يتم دعوة الطلاب لإجراء تقييم ذاتي لأفكارهم ومعتقداتهم.
  • مساعدة الطلاب على تقييم الافتراضيات.

وظائف خريطة المفاهيم

الوظائف الخاصة التي يمكن استخدام خريطة المفاهيم فيها هي:

  • التحليل
  • العصف الذهني
  • المقارنة والتضاد
  • التقييم
  • الافتراض
  • المشاركة
  • التتابع
  • الرؤية

عند اختيار نوع العمل الذي تريد القيام به ونوع العوامل البصرية التي ستستخدمها، هناك العديد من الخيارات المتاحة

تعريف الخرائط الذهنية

الخريطة الذهنية هي أداة رسومية لعرض الأفكار والمفاهيم. وهي أداة للتفكير البصري تساعد على تنظيم وترتيب المعلومات، وتساعد على التحليل والفهم والتوليف واسترجاع وتوليد الأفكار الجديدة. وكما هو الحال مع أي فكرة عظيمة، فإن بساطتها هي ما يجعلها عظيمة.

في خريطة العقل، والتي تختلف عن تدوين الملاحظات التقليدية أو النص المكتوب، يتم تنظيم المعلومات بطريقة تشبه كيفية عمل الدماغ بدقة. إنها طريقة تحليلية وفنية تجعل الدماغ يعمل بشكل أكثر غنى، وتساعد في جميع وظائفه العقلية، والأهم من ذلك، إنها طريقة ممتعة ولطيفة.

فوائد واستخدامات الخريطة الذهنية

تهدف الخرائط الذهنية بشكلٍ أساسي إلى تجنب التفكير الخطي، واستخراج إبداعك وجعل عملية التعلم ممتعة.

استعمالات الخرائط الذهنية

  • أخذ الملاحظات
  • يمكن تطبيق العصف الذهني سواء على مستوى فردي أو جماعي
  • حل المشاكل
  • الدراسة والمراجعة
  • التخطيط
  • البحث ودمج المعلومات من مصادر مختلفة
  • تقديم المعلومات
  • تكوين الرؤية حول مواضيع معقدة
  • استخراج الابتكارات الموجودة لدى الإنسان.

من الصعب ذكر جميع استخدامات الخرائط الذهنية، ولكن الحقيقة هي أنها تستطيع توضيح التفكير في أي موضوع تقريبًا، وفي كل المجالات، بدءًا من الأمور الشخصية والعائلية وصولًا إلى التعليم والعمل، وحتى لتخطيط يومك أو حياتك، وإطلاق مشروع جديد، وتخطيط وإعداد العروض، وكتابة المقالات وأي شيء آخر.

كيفية صنع الخريطة الذهنية

  • يُفضل البدء في الكتابة أو الرسم على ورقة بيضاء في المنتصف، وتطوير الفكرة المراد العمل عليها بشكل أفقي.
  • قم بتطوير المواضيع الجانبية المتعلقة بالموضوع الأساسي وربط كل واحدة منها بالمركز عبر خط واحد فقط.
  • قم بتكرار العملية السابقة مع المواضيع الجانبية، وابتكر مواضيع جانبية جديدة بشكل متزايد حتى تجد الحد المناسب، ثم ربط كل موضوع جانبي بالموضوع الرئيسي المتعلق به.

مقترحات لتنفيذ الخريطة الذهنية

هناك بعض المقترحات:

  • يمكن استخدام الألوان والرسومات والرموز بشكل كبير. كن بصريًا بقدر ما تستطيع، وستشكر دماغك عليها. هناك العديد من الأشخاص الذين يتراجعون عن المحاولة لأنهم ليسوا فنانين، لا تدع هذا العذر يمنعك من القيام بعملك.
  • يُنصح بالحفاظ على عناوين المواضيع قصيرة قدر الإمكان، والحرص على أن تكون عبارة واحدة أو صورة واحدة، خاصةً في الخرائط الذهنية الأولى، حيث يميل الشخص إلى كتابة عبارة كاملة بحجم كبير، ولكن دائمًايجب البحث عن فرص لاختصار الجملة واستخدام كلمة واحدة، لتحقيق فعالية أكبر في الخريطة الذهنية.
  • يجب تغيير حجم ولون الخطوط وتحسين تناسقها، ويمكن تعديل كثافة وطول الخطوط في الخريطة، ويجب التركيز على النقاط المهمة وإضافة المؤثرات البصرية لتسهيل التحكم في الدماغ.

الاختلاف بين خريطة المفاهيم والخريطة الذهنية

يعاني العديد من الأشخاص من صعوبة فهم الاختلافات بين الخرائط الذهنية وخرائط المفاهيم، حيث يبدوان متشابهين في الشكل ولكن تختلف مفاهيمهم من شخص لآخر ويتم تقديمها بتنظيمات مختلفة وكل منها يخدم وظائف محددة.

  • تتمثل خرائط المفاهيم في وصف المفاهيم المحددة ووضع العلاقات المعقدة بينها بطريقة أكثر فعالية.
  • الاختلاف الأساسي بين خرائط المفاهيم والخرائط الذهنية هو أن خريطة المفاهيم تربط بين المفاهيم باستخدام الأفعال المتحركة مثل الأفعال التي تسبب، والأفعال التي تقود وغيرها.
  • تقوم خرائط المفاهيم بترتيب المفاهيم المعقدة بطريقة مناسبة ورسم العلاقات والتداخلات بينها.
  • تختلف الخرائط الذهنية عن خرائط المفاهيم في أنها تتركز دائمًا على موضوع مركزي واحد فقط يتوسع إلى مواضيع جانبية، في حين أن خرائط المفاهيم يمكن أن تحتوي على العديد من العناوين الجانبية التي تفرع عنها بشكل منفصل وتتصل ببعضها بخطوط جانبية.
  • تستخدم الخريطة الذهنية لخلق أفاق مبدعة والتعبير عن الأفكار بإبداعية، لذلك إذا كنت ترغب في توليد الأفكار الإبداعية، فإن الخريطة الذهنية هي الحل الأفضل.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى