اللغة العربيةتعليم

الفرق بين ” أم ” و ” أو ” مع الامثلة

متى تستعمل أو ومتى تستعمل أم

نستعمل أو فيما يلي:

  • التخيير مثل: يمكن الالتحاق بالجامعة الأميركية أو الألمانية، وفي سورة المائدة من القرآن الكريم يتيح الله لنا العديد من الخيارات التي يمكننا اختيارها.
  • الشك: قرأت أمس عشرين صفحة أو ثلاثين صفحة، وأيضًا في القرآن الكريم في قوله ” قُلْ مَن يَرْزُقُكُم مِّنَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ قُلِ اللَّهُ وَإِنَّا أَوْ إِيَّاكُمْ لَعَلَى هُدًى أَوْ فِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ” سورة سبأ 24.
  • الإبهام: سأسافر إلى الأقصر يوم السبت أو الثلاثاء.
  • التقسيم: تستخدم بشكل شائع ككلمة، إما كاسم أو فعل أو حرف.
  • الإباحة: مثل قوله تعالى `ولا علىٰ أنفسكم أن تأكلوا من بيوتكم أو بيوت آبائكم أو بيوت أمهاتكم أو بيوت إخوانكم أو بيوت أخواتكم أو بيوت أعمامكم أو بيوت عماتكم أو بيوت أخوالكم أو بيوت خالاتكم أو ما ملكتم مفاتحه أو صديقكم` سورة النور 6.
  • الإضراب: في قول الشاعر: كانوا ثمانون أو زادوا ثمانية، ولولا رجاؤك لقتلت أولادي.

نستعمل أم فيما يلي:

  • طلب التخيير أو السؤال مثل قوله تعالى في سورة الواقعة ” أَأَنتُمْ تَخْلُقُونَهُ أَمْ نَحْنُ الْخَالِقُونَ”، أتحبين اللحم أم الدجاج؟
  • التسوية على أن تقع بعد سواء مثل قوله تعالى في سورة يس ” وَسَوَاء عَلَيْهِمْ أَأَنذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنذِرْهُمْ لاَ يُؤْمِنُونَ”، وأيضًا في سورة الأعراف ” سَوَاء عَلَيْكُمْ أَدَعَوْتُمُوهُمْ أَمْ أَنتُمْ صَامِتُونَ”، وفي سورة الرعد ” قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الأَعْمَى وَالْبَصِيرُ أَمْ هَلْ تَسْتَوِي الظُّلُمَاتُ وَالنُّورُ” وأيضًا سورة إبراهيم ” سَوَاء عَلَيْنَا أَجَزِعْنَا أَمْ صَبَرْنَا مَا لَنَا مِن مَّحِيصٍ”.

مواضع استخدام حروف العطف “أو” و “أم”

تستعمل “أو” و “أم” في المواضع الآتية:

  • الاطلاع على معلومة ما لكن الرغبة في الحصول على مزيد من التفاصيل.
  • السؤال الصريح عن شيئًا تجهله.
  • للشك، وللتخيير، والنهي.

ونرى ذلك في مثال بسيط: `أزين عندك أو علي؟` و `أزين عندك أم علي؟` في المثال الأول، المتكلم لا يعرف ما إذا كان `علي` أو `زين` مفضلا لدى المخاطب. أما في المثال الثاني، فنجد أنه يوجد أحد الشخصين عند المخاطب، ولكننا لا نعرف هوية الشخص المحدد، لذلك نسأل لمعرفة الشخص بالتحديد.

في توضيح مفصل، قال المفسر اللغوي أنه يجب التمييز بين كلمتي `أو` و `أم`. في المثال المستخدم، إذا تم طرح سؤال والشخص المخاطب لا يعلم تماما ما إذا كانت إحدى الكلمتين متواجدة لديه، فإنه ينتظر الإجابة `لا` إذا لم يكن لديه أيتان، أو `نعم` إذا كانت إحدى الكلمتين متواجدة. في الموقف الثالث، يؤكد وجود إحدى الكلمتين لدى الشخص المخاطب. ويشير إلى استخدام `أو` و `إما` في الجملة للتعبير عن الشك كما في المثال التالي

  • أضرب زينًا أو عمرًا؟

يمكن استخدام كلمة “أو” في التخيير بين اثنين من الخيارات، مع وجوب اختيار واحد منهما، كما يُستخدم في الإباحة عندما يُراد التعليق على اختيار معين، مثل قول “جالس الحسن أو ابن سيرين وتعلم إما الفقه وإما النحو

  • خذ دينارًا أو قماشًا.
  • قوله تعالى “َفَكَفَّارَتُهُ إِطْعَامُ عَشَرَةِ مَسَاكِينَ مِنْ أَوْسَطِ مَا تُطْعِمُونَ أَهْلِيكُمْ أَوْ كِسْوَتُهُمْ أَوْ تَحْرِيرُ رَقَبَةٍ فَمَن لَّمْ يَجِدْ فَصِيَامُ ثَلاَثَةِ أَيَّامٍ ذَلِكَ كَفَّارَةُ أَيْمَانِكُمْ إِذَا حَلَفْتُمْ وَاحْفَظُواْ أَيْمَانَكُمْ” سورة المائدة 89.

هنا لا يمكنك اختيار الاثنين معا، ولكن يجب اختيار واحدة فقط. ويستخدم “أو” أيضا في الشك عندما لا تعرف من تختار أو أيهما الفاعل، حيث يظهر الشك من المتكلم إلى السامع. وهناك احتمال آخر أن المتكلم يرغب في تشكيك السامع في الأمر، ولذلك يستخدم هذا الأسلوب لتأكيد الشك لدى المستمع. ومثلا، في القرآن الكريم نجد استخدام هذا الأسلوب في قوله تعالى “وأرسلناه إلى مائة ألف أو يزيدون” (سورة الصافات 147)، وأيضا في “وما أمر الساعة إلا كلمح البصر أو هو أقرب” (سورة النحل 77).

نستخدم النهي في ذلك الأسلوب كما في المقال: عندما يقول “لا ترتدي الحرير أو الذهب”، فإنه يجمع بين طاعة الله والابتعاد عما حرمه الله.

وفيما يتعلق بـ `إما` في الشك والتخيير والإباحة، نجده في المثال `جاءني إما علي وإما زين`، وهذا يعني أن شخصا واحدا منهما قد حضر. ونجده أيضا في التخيير في المثال `اضرب إما عمرا وإما خالدا`. ويظهر أيضا في القرآن الكريم في قوله تعالى: `إنا هديناه السبيل إما شاكرا وإما كفورا` (سورة الإنسان 3). وكذلك في قوله تعالى: `فإما منا بعد وإما فداء` (سورة محمد).

يلاحظ أن الفرق بين “أم” و “أو” هو أن المتحدث يكون واثقا من كلامه عند استخدام “أو” حتى يتم اعتراضه أو يجد سببا آخر، بينما يتم بناء جميع كلام المتحدث في “إما” على الشك، وهذا هو الفرق بين أدوات الاستفهام وأدوات العطف.

أمثلة مع الأعراب على “أو” و “أم”

  1. تعلم الإنجليزية أو الفرنسية
  • تعلم: فعل في صيغة الأمر يبنى على السكوت، والفاعل هو ضمير مستتر تقديره أنت.
  • الإنجليزية: مفعوله مصدره منصوب وعلامة نصبه هي الفتحة المظهرة.
  • أو: حرف العطف المبني على السكون لا يحتاج لإعراب خاص.
  • الفرنسية: تظهر علامة نصبة الفتحة على الكلمة المعطوف عليها بـ`الإنجليزية`.
  1. اختر الفواكه أم الخضروات.
  • أختر: فعل مبني على السكون، والفاعل ضمير مستتر وجوبًا.
  • الفواكه: مفعوله مصدره منصوب وعلامة نصبه هي الفتحة المظهرة.
  • أم: حرف العطف الذي لا يتبعه تغيير في التصريف يُكتب بالسكون.
  • الخضروات: معطوفٌ عليه منصوبٌ وعلامة نصبه فتحةٌ ظاهرةٌ.

حروف العطف واعرابها

يعرف العطف باستخدام إحدى الأحرف التالية: الواو، أو، أم، لا، بل، حتى، لكن، الفاء بمعان متعددة، حيث يستخدم في الجمع بين شيئين في الكلام. يستخدم العطف في الاستفهام كما يلي

  • يمكن استخدام حرف الواو لربط جملتين أو أمرين مشتركين فيما بينهما، مثل: رأيت سلمى وسارة.
  • الفاء: تستخدم لترتيب الأحداث وتصنيفها، مثل: جاءت سلمى، ثم فندي، ثم فهالة.
  • ثم: تستخدم للترتيب أو التأجيل، على سبيل المثال: بدأت بالكتابة ثم القراءة.
  • أو: تعني الاختيار أو إمكانية الشك، مثل: خذ الكتاب أو الكرسي، هل رأيت يوسف أو علي؟
  • أم: أتوازن بين شيئين أو أتخير مثل: أقوم بعمل ما أم أسافر؟
  • لا: يأتي الانتقال للحديث عن شيء آخر لتوضيح السابق وفي نفس الوقت نفيه، كما في: يفوز المجتهد لا المتكاسل.
  • لكن: يسبقه استفهام أو نفي ليعبر عن التصحيح مثل: لم أكل معكرونة بل أكلت دجاجًا.
  • بل: تأكيد ما يأتي ونفي ما سبقه مثل: لم أأكل تفاحا بل كمثرى.
  • حتى: مستخدمة بهدف الانتهاء، مثل: لم أنم وأنا أعمل حتى الفجر.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى