الانترنت وعلاقته بالوسائط المتعددة

أصبح الإنترنت وسيلة أساسية لفئة كبيرة من البشر، بعدما اعتمدت كبرى المؤسسات الحكومية والخاصة على تقنيات الإنترنت الحديثة، فقد أصبحت الشبكة العنكبوتية جزءا لا يتجزأ من الحياة اليومية للإنسان في مختلف المجتمعات، إذ تم استخدام الإنترنت على النطاقة التعليم والاقتصاد والسياسة والترفيه، وأصبحت أحد الأركان الأساسية للعديد من الأنظمة. أما بالنسبة للإنترنت وعلاقتها بالوسائط المتعددة، فهي علاقة جذورها عميقة، حيث ساهم الإنترنت في تطور مفهوم الاعتماد على الوسائط في مجالات متعددة، وأصبحت أساسا لا غنى عنه في استخدام الوسائط المتعددة، خاصة في مجال التعليم.

تعريف الإنترنت و استخداماته

الإنترنت (بالإنجليزية: الإنترنت هي شبكة عالمية تربط بين أنظمة الحاسوب في جميع أنحاء العالم، ولذلك أطلق عليها اسم “الشبكة العنكبوتية.” تحتوي هذه الشبكة على العديد من خطوط البيانات ذات النطاق الترددي العالي، وهذا النطاق هو العمود الفقري لاتصال الإنترنت في العالم، إذ ترتبط هذه الخطوط بمحاور الإنترنت الرئيسية التي تقوم بتوزيع البيانات على مواقع أخرى، مثل مزودي خدمات الإنترنت وخوادم الويب المختلفة.

ترتبط إمكانية الاتصال بالإنترنت بإمكانية الوصول إلى مزود الخدمة (ISP)، ذلك المزود الذي يلعب دور الوسيط بين الجهاز المُستخدم والإنترنت نفسه، ويحدث ذلك الاتصال لدى معظم مزودي الخدمة عن طريق الكابلات أو الألياف، التي تعرف باسم DSL، كما يتم الاتصال بالإنترنت عن طريق واي فاي WIFI، عن طريق إشارات الاتصال الموجهة إلى مزود الخدمة.

أما استخدامات الإنترنت فتتمثل في الآتي:

• تمكّن المستخدمون من إرسال واستقبال الرسائل البريدية عبر مواقع مختلفة، حيث قامت العديد من الشركات العالمية بإطلاق تطبيقات لإرسال واستقبال البريد، وأظهرت الإحصائيات أن نسبة لا تقل عن 85% من مستخدمي الإنترنت يستخدمون هذه الخدمة.
• يستخدم الإنترنت في عمل الدراسات والأبحاث.
• يتم استخدام الإنترنت لتحميل ملفات بأنواعها المختلفة لأغراض متعددة.
• يمكن للإنترنت أن يساعد على تشكيل مجموعات مناقشة عبر وسائل التواصل المختلفة.
• يمكن أن يساعد الإنترنت في الهروب من الواقع وخوض رحلات الألعاب التفاعلية المختلفة لأغراض الترفيه والاسترخاء من ضغوط الحياة اليومية.
• يساهم الإنترنت في التعلم عن بعد وتطوير الذات بشكل أكبر.
• يُساعد الإنترنت في معرفة آخر الأخبار في جميع المجالات، حيث يتيح الحصول على أخبار السياسة والفن والطقس وأهم الأحداث الجارية في العالم، وتتوفر جميع هذه الأخبار من خلال الصحف الإلكترونية المتوفرة عبر الإنترنت.
• يتم استخدام الإنترنت في البحث عن الوظائف من خلال الإعلانات المبوبة.
• أصبح التسوق عبر الإنترنت متاحًا كخيار إلكتروني في جميع أنحاء العالم.
• الترفيه بشكل عام يشمل مشاهدة الأفلام والمسلسلات والبرامج.

تعريف الوسائط المتعددة

تمثل الوسائط المتعددة (بالإنجليزية: الوسائط المتعددة هي تكامل لأشكال مختلفة من الوسائط، وتشمل النصوص والرسومات والفيديو والصوت وما إلى ذلك. على سبيل المثال، العروض التقديمية التي تتضمن صورة وصوت وفيديو تعتبر عروضا للوسائط المتعددة. وتسمى البرامج التعليمية التي تتضمن الرسوم المتحركة والصوت والنص “برمجيات وسائط متعددة.” وتسمى الأقراص المضغوطة وأقراص DVD “تنسيقات الوسائط المتعددة.” يمكن لتلك الأقراص تخزين البيانات.

يتطلب التقدم الذي يحدث في الإنترنت في الوقت الحالي سرعات ومساحات تخزين أكبر، ويتعين علينا بالتالي توفير مساحة أكبر لملفات الوسائط على الأجهزة الحاسوبية أو الجوالات. ومع ذلك، فقد أصبح مصطلح الوسائط المتعددة غير شائع في هذه الأيام، ولم يعد يستخدم كما كان في تسعينيات القرن الماضي.

أنواع الوسائط المتعددة

تنقسم أنواع الوسائط المتعددة إلى العناصر الآتية:

• المواد النصية: تُعيد المواد النصية إلى بدايات التعامل مع الإنترنت، حيث كان التعامل بواسطة الإنترنت يقتصر في تلك الفترة على المواد النصية فقط، ولكن تلك الوسيلة لم تندثر مع مرور الزمن، بل تم اعتمادها كوسيلة أساسية وتم إضافة وسائط أخرى إليها.
• الصور: ربما تكون الصور التوضيحية هي الشكل الأقدم للوسائل المرئية، إذ سبقت الصور التوضيحية كافة الوسائل المرئية المتطورة التي نعاصرها الآن، ومع نمو التكنولوجيا الحديثة والاتصالات الإلكترونية؛ تم تعزيز أشكال النصوص المرئية باستعمال الصور الفوتوغرافية والأيقونات، بهدف زيادة فهم المعلومات المقدمة.
• الملفات الصوتية: تُعَدُّ الملفات الصوتية من أهم أشكال الوسائط المتعددة، حيث تعتمد على نقل المعلومات باستخدام الإشارات الصوتية.
• عروض الفيديو: يتضمن الفيديو صورًا متحركة ويجمع غالبًا بين الصورة والصوت لتوفير تجربة وسائط متعددة مميزة، وقد تحتوي مقاطع الفيديو على بعض النصوص المرئية. وتُعد عروض الفيديو واحدة من أكثر وسائل الوسائط المتعددة التي تستهلك الذاكرة بشكل كبير، سواء على الحواسيب أو الهواتف المحمولة.
• أشكال الرسوم المتحركة: تعتبر الرسوم المتحركة وسيلة لربط الصور الثابتة بمقاطع الفيديو، حيث تقوم ملفات GIF بتقديم صورة أو مجموعة من الصور ونقلها بسرعة لتظهر كمقطع فيديو قصير لا يتجاوز بضع ثوانٍ.

الانترنت وعلاقته بالوسائط المتعددة

ساهم الإنترنت بصورة كبيرة في تطوير خصائص الوسائط المتعددة، وذلك من خلال مد هذه الوسائط بالعديد من المصادر، فالاعتماد على الوسائط التعليمية على الصعيد التعليمي تأثر بصورة إيجابية بإدخال الإنترنت، فقد ساعد التقنيات الحديثة كافة المتعلمين على تلقي المناهج الدراسية المرئية والمسموعة من مصادر مختلفة، فالإنترنت قد استطاع تقريب المسافات.

الجدير بالذكر أن الإنترنت قد استطاع دمج التقنيات ببيئة الأعمال، فقد غيّر من طبيعة العمل داخل المؤسسات، ليجعلها بيئة أكثر تطورًا مما كانت عليه من قبل، من خلال التوسيع من دوائر الاتصال بين العاملين بالمؤسسة الواحدة، وتمكينهم من التواصل مع بعضهم البعض بصورة أكثر سهولة وفاعلية.

يجب الإشارة إلى أن الإنترنت وعلاقته بالوسائط المتعددة لم تقتصر على مجال التعلم فحسب، فقد أدت إدخال تكنولوجيا الإنترنت إلى الوسائط المتعددة في المؤسسات إلى زيادة فعالية العمل.

استخدام الوسائط المتعددة في التعليم

ساهمت وسائل الإعلام المتعددة بالمساعدة في استخدام الإنترنت لتعزيز تقدم العملية التعليمية في مختلف دول العالم. فقد قطعت التكنولوجيا التعليمية مسافة طويلة منذ التسعينات وحتى اليوم. في نهاية القرن العشرين، ساعدت التكنولوجيا الرقمية في دمج الموارد المتاحة في حزمة مريحة وقابلة للإدارة. وفي الوقت الحالي، أصبح بإمكان الحواسيب تقديم الفيديو والصوت والصورة والنصوص المرئية والرسوم المتحركة بنفس العرض. إن التقنيات التكنولوجية الحديثة زادت من قيمة وسائل الإعلام المتعددة في المجال التعليمي وجعلتها أكثر تأثيرا من قبل، وهذا بدوره ساهم بشكل واضح في تطور العملية التعليمية.

عيوب الوسائط المتعددة

على الرغم أن الوسائط المتعددة تتمتع بسلسلة من المميزات، إلا أن لديها أيضًا مجموعة من العيوب، وتتمثل عيوبها في ما يلي:

• زيادة تكلفة إنتاج الوسائط المتعددة بسبب اعتمادها على مجموعة متنوعة من أشكال الملفات، وهذا بالطبع يتطلب تكلفة أعلى.
• يتطلب تشغيل الوسائط المتعددة وجود أجهزة إلكترونية قادرة على إنتاج وتشغيل هذه الوسائط، وهذا يتطلب بالطبع نفقات كافية للحصول على وسائط ذات جودة عالية وتشغيلها بشكل صحيح.
• تشغيل وسائل الاعلام المتعددة يتطلب في الغالب استخدام الكهرباء، مما يتطلب تكاليف إضافية لاستهلاكالطاقة الكهربائية، وقد يفشل تشغيل الوسائل الإعلامية بالكهرباء في حالة انقطاع التيار الكهربائي.
• قد يشتت استخدام الوسائط المتعددة الانتباه في بعض الأحيان، حيث يتم الاعتماد على مجموعة مختلفة من المؤثرات، مما يقوم بتحويل الانتباه بعيدًا عن المحتوى بسبب التركيز على المؤثرات المستخدمة.
• يتطلب إنتاج وتشغيل الوسائط المتعددة وقتًا، بخلاف الأساليب التقليدية لنقل المعلومات.
• تتطلب وسائط التعلم المتعددة ممارسة مستمرة وطويلة حتى يتم إتقانها.