اقوال عن العلم سلاح ذو حدين .. وأمثلة عليه

ما معنى العلم سلاح ذو حدين

يقال أن العلم هو سلاح ذو حدين حيث يكون للإنسان القدرة وبمحض إرادته على أن يجعل العلم نعمة للبشرية حيث أنه يعود عليها بالخير ويساهم العلم في مساعدة الناس وتسهيل سبل العيش، بالإضافة إلى أنه يعمل على تسخير كل ما في الكون لخدمة الإنسان وراحته ورفاهيته، ومن الممكن أن يتم استخدام العلم في منحى آخر يعود بالنقمة والشر على البشرية.

أقوال عن العلم ذو حدين

إن من الأقوال التي قيلت عن العلم:

• العلم نور والجهل ظلام.
• يقول الشاعر: تعلم أن الإنسان لا يولد عالما… وأن العالم ليس مثل الجاهل.
• علّمني الرماية يومياً، فحين اشتدت ساعداي رماني
• أعلمه نظم القوافي كل يوم، ولكن عندما نظم قافية هجاني.
• من علمني حرفاً كنت له عبداً.
• يجب أن يكون العلم دابتك وليس موقفك ، لأن المنتهى الذي ينتهي إليه الطرقات والأهداف والعلم هو وسيلة للوصول إلى الهدف وليس هو الهدف أو الموقف في حد ذاته.
• يجب أن تترافق الأخلاق مع العلم حتى يتحول الأخير إلى تطور للبشرية.
• يمكن أن يكون العمل بقليل من العلم أكثر فائدة من العمل بكثير من العلم وقلة التطبيق.
• كل إناء يضيق بما فيه إلا إناء العلم، فإنه يتسع.
• لا تكون التكنولوجيا الجديدة خيرًا أو شرًا بحد ذاتها، ولكن الأهم هو كيفية استخدام الناس لها.
• التكنولووجيا والعلم خدمة مفيدة، ولكنها سيد خطير.
• يتضح أن التكنولوجيا قد تجاوزت الإنسانية.
• العلم هو المفتاح لاستمرارنا وزوالنا، ووجودنا على هذا الكوكب هو سلاح ذو حدين.
• يجب علينا أن ندرك أن العلم سلاح ذو حدين. يمكن لحافة هذا السلاح أن تقضي على الفقر والمرض وتمنحنا المزيد من الديمقراطية، ولكن الديمقراطيات لا تحارب بعضها البعض. ومع ذلك، يمكن للجانب الآخر من هذا السلاح أن يؤدي إلى انتشار الأسلحة النووية والجراثيم الحية وحتى قوى الظلام.
• العلم هو منهج تفكيري بالدرجة الأولى وليس مجرد مجموعةمن المعرفة والمعلومات.
• إحدى أسوأ جوانب الحياة حاليا هو أن العلم يجمع المعرفة بشكل أسرع من المجتمع الذي يجمع الحكمة.
• مأساة العلم الكبرى – إثبات فرضية جميلة بحقيقة قبيحة.

أمثلة على العلم ذو حدين

العلم له جانبان، إما أن يستخدم لصالح الناس ويتجلى ذلك في الأمثلة التالية:

• إن المعرفة العلمية تؤدي إلى تطبيقات جديدة فعلى سبيل المثال إن اكتشاف بينة الحمض النووي هو إنجازاً اسياسياً في علم الأحياء وإن دعائم البحث قد تشكلت وهي تؤدي في النهاية إلى مجموعة متنوعة من التطبيقات العملية، وتشمل أيضاً بصمات الحمض النووي والمحاصيل التي تكون معدلة وراثياً بالإضافة إلى اختبارات الأمراض الوراثية.
• يمكن أن تؤدي التطورات العلمية التكنولوجية إلى اكتشافات جديدة، فعلى سبيل المثال، تطوير تقنيات نسخ وتسلسل الحمض النووي أدى إلى اختراقات في العديد من المجالات في علم الأحياء، وبخاصة في إعادة إنشاء العلاقات التطوريةالتي كانت موجودة بين الكائنات الحية.
• تحفز التطبيقات العلمية البحث العلمي، فعلى سبيل المثال، يحفز اكتشاف إمكانية الهندسة الوراثية للكائنات الدقيقة لإنتاج الأدوية لعلاج الأمراض مثل الملاريا بتكلفة منخفضة، الكثير من الباحثين على مواصلة بحثهم ودراساتهم في علم الوراثة الميكروبية.

من الجانب الآخر، يمكن للعلم أيضًا أن يكون مضرًا بالإنسانية، ويتجلى ذلك من خلال الأمثلة التالية:

• الحروب مثل الحرب العالمية الثانية لا تزال لها آثار واضحة حتى اليوم، وتذكرنا دائمًا بأن الإنسان يمكن أن يستخدم العلم لتدمير الحياة البشرية ويحرم الإنسانية من كل ما تعلمته عبر العصور.
• يعد الإنترنت من الاختراعات الرائعة التي وصلت إليها التطورات العلمية، ولكن سوء استخدامه في الأمور الضارة والغير مفيدة أدى إلى الانحراف الضار للعلم والذي يضر بالبشرية.

إيجابيات العلم في حياة الإنسان

إن للعلم فوائد كثيرة وإيجابيات تعود على حياة الإنسان ومنها:

• تطور العلم الجانب الاقتصادي للبلاد، حيث تم وضع عدة نظريات اقتصادية مساهمة بشكل واسع في زيادة الدخل والرفاهية.
• وقد لعبت الكشوفات الجغرافية دورًا هامًا في المجال الزراعي، حيث ساهمت الاكتشافات الجديدة في علم البذور والجينات الوراثية بشكل كبير في زيادة المحصول وتحسين نوعيته، مما أدى إلى تحقيق مكاسب مالية كبيرة للدول.
• لقد لعبت الابتكارات دورًا هامًا في مجال الطب، حيث تم اكتشاف تقنيات جديدة في مجالات مثل الجراحة واللقاحات والأجنة والأدوية، مما ساعد على حفظ الأرواح ورفع مستوى الصحة للأفراد في المجتمع.
•  يترك أثرًا في المجال المهني، حيث يتميز العلم في هذا المجال بالتميز والإبداع.
• العلم يساعد في تسهيل حياة الإنسان في التنقل والتحرك سواء براً أو بحراً أو حتى جواً.
• يشهد العلم تطورات كبيرة في مجالات الاتصالات بمختلف أشكالها وأنواعها، حيث نشأت الثورة المعلوماتية بشكل كبير وضخم مما أدى إلى تسهيل الاتصال بحياة الإنسان وتحسين التواصل.
• لعب دوراً هاماً في العمران والبناء، وأضاف العلم لمساته الخاصة، وأبدى براعته في التخطيط والهندسة.

سلبيات العلم في حياة الإنسان

على الرغم من الإيجابيات الكثيرة التي يتمتع بها العلم والتي تؤدي إلى فوائد كبيرة للحياة البشرية، إلا أن هناك سلبيات متعددة تتجلى في:

• بفضل العلم، ظهرت الأسلحة النووية وغيرها من الأسلحة المميتة التي تتسبب في الكثير من الدمار، وتم استخدام هذه الأسلحةفي الحروب والدمار الشامل.
• من سلبيات العلم هو بعض وسائل الإعلام التي تنشر الفساد في بعض المحتويات وتهدف إلى نشر العنف والفساد بين أفراد المجتمع.
• قد تسبب التطور العلمي في مجال الصناعة تلوثا بيئيا.
• من السلبيات المترتبة على التطور العلمي والتكنولوجي هو المساهمة في التقدم الصناعي، حيث تم الاعتماد عليه بشكل واسع من خلال إنشاء العديد من المصانع. وهذا يثير القلق في المجتمع لأنه قد يكون السبب الرئيسي في استنفاد طبقة الأوزون، بالإضافة إلى ظاهرة الاحتباس الحراري وانخفاض التنوع البيولوجي وتغير المناخ. وليس هذا فحسب، بل يمكن أن يؤدي أيضا إلى انقراض العديد من أنواع الحيوانات وتلويث المياه.

إعراب العلم ذو حدين

إن إعراب مقولة `إن العلم سلاح ذو حدين` في اللغة العربية هو:

• إن : حرف التوكيد وحرف النصب المبني على الفتح لا يحتاجان إلى إعراب.
• العلم : اسم إن منصوب وعلامة النصب لها الفتحة الظاهرة.
• سلاح : إن الخبر المرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
•  ذو : يعتبر الاسم المذكور من الأسماء الخمسة وهو مضاف، ويرفع نعته ويعلم ذلك بحرف الواو.
•  حدين : يتبعها مجرور وتعلق علامة جرها الياء لأنها مثنى.

أما إعراب الجملة  “العلم النافع  سلاح ذو حدين” تعرب كالتالي:

• العلم:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه هي الضمة الموجودة على آخره.
• النافع: وصفالعلم بأنه مرفوع وعلامة رفعه هي الضمة الظاهرة.
• سلاح: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
• ذو : وصف لسلاح مرفوع والذي يرمز إليه بالضمة الظاهرة.
• حدين: يتبعها مجرور وتعلق علامة جرها الياء لأنها مثنى.