اذاعة مدرسية جديدة ورائعة

تمثل الإذاعة المدرسية أهمية كبيرة، سواء بالنسبة للطلاب أو المعلمين، فهي نشاط ثقافي يومي يتميز بإبداع المعلم في تقديمه للطلاب، ولذلك فإن فقرات الإذاعة المدرسية اليوم ستكون جديدة ورائعة، نأمل أن تنال إعجابكم .

فقرات اذاعة مدرسية جديدة ورائعة

مقدمة الاذاعة

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

نحمد الله على عطائه الجزيل ونعمه المتعددة، الذي يزيل الكروب ويفرج الضائقات، ونحمده على علمه الخفي والظاهر، وسلطانه العظيم وقدرته الجبارة، ونحمده على رعايته واهتمامه بالخلق، وعلى دعوته للمستمندينين والمدعوين، ونرفع الصلاة والسلام على النبي الأمين والهادي المبين، وعلى آله وصحبه أجمعين.

ثم أما بعد: يسعدنا لقاؤكم، ويتجدد الأخوة، مع بداية هذا اليوم ( ) الموافق ( ) من شهر ( ) لعام ألف وأربعمائة و( ) من الهجرة.

سنبدأ اليوم بأول محطة من محطاتنا، وهي قراءة كلام الله عز وجل والقرآن الكريم والتركيز على الطالبة….

فقرة القرآن الكريم

بسم الله الرحمن الرحيم

قد تاب الله على النبي والمهاجرين والأنصار الذين اتبعوه في وقت الضيق بعد أن كاد قلب فريق منهم يزيغ، ثم تاب عليهم، لأنه رؤوف رحيم. وكذلك تاب على الثلاثة الذين تركوا الجيش في وقت الضيق وظنوا أن لا ملجأ من الله إلا إليه، ثم تاب عليهم ليتوبوا، فإن الله هو التواب الرحيم. يا أيها الذين آمنوا، اتقوا الله وكونوا مع الصادقين.” الآية (115-117) من سورة التوبة.

فقرة الحديث الشريف

روى أبو هريرة -رضي الله عنه- عن رسول الله صلى الله عليه وسلم قائلا: “إن الإنسان الذي يذهب في الصباح ويحصل على صدقة ثم يستغني بها عن الناس أفضل له من أن يسأل رجلا يعطيه أو يمنعه، وذلك لأن اليد العليا خير من اليد السفلى، ويجب البدء بالأقربون.

فقرة حكمة اليوم

• أشد ما يتعب الإنسان هو الوقوف في مكانه

فقرة كلمة الصباح

بسم الله الرحمن الرحيم

وصلى الله على أشرف الأنبياء والمرسلين، وبعد ذلك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، يا مديرنا المكرم وزملائي الأفاضل المعلمين والطلاب

يسرني أن أقدم لكم كلمة الصباح لهذا اليوم التي تتحدث عن قصة صنم آل الجموح

عمرو بن الجموح كان سيدًامن سادات بني سلمة وشريفًا من أشرافهم، وقد صنع صنمًا من خشب يُسمى مناة في داره على النحو الذي كان يفعله الأشراف، ويعتبرونه إلهًا يُعظَمونه ويُطهرونه.

فلما أسلم فتيان بني سلمة: معاذ بن جبل ومعاذ بن عمرو بن الجموح كانوا في الشباب – بعضهم أسلم وشهد عقبة – كانوا يختلسون في الليل إلى تمثال عمرو، فيحملونه ويضعونه في بعض الحفر التي يتراكم فيها فضلات بني سلمة. ثم يضعونه مقلوب الرأس عليه. وعندما يصبح الصباح، يقول عمرو: “ويلكم! من تجرأ على آلهتنا هذه الليلة؟” ثم يذهب ليمسكه حتى يجده مغسولا ومطهرا ومعطرا. ثم يقول: “والله لو عرفت من قام بهذا بك، لأذللته.” وعندما يأتي المساء وينام عمرو، يعودون فعلوا به نفس الأمر. في الصباح، يجده مجددا في نفس الحالة التي كان عليها من الضرر، فيقومون بغسله وتطهيره وتعطيره. ثم يتكررون ذلك في المساء، حتى أصبحوا يفعلونه معهعذرا، لا يبدو أن النصوص التي قدمتها مترابطة أو تشكل سياقا منطقيا. يمكنك إعادة صياغة السؤال أو توضيح المعلومات التي تحتاج إليها للحصول على المساعدة المناسبة

والله لو كنت إلهًا لم تكن

أنت وكلبك في وسط بئر في قرن

أفٍ لملقاك إلهًا مستدن

الآن فتشناك عن سوء الغبن

الحمد لله العلي ذي المنن

الواهب الرزاق ديان الدين

هو الذي أنقذني من قبل أن

أكون في ظلمة قبر مرتهن

بأحمد المهدي النبي المرتهن

فقرة الدعاء

اللهم، إنك أمرت بالدعاء ووعدت بالاستجابة، وأنت لا تخلف وعدك ولا تنكر عهدك، فاللهم اجعل ما نحب من الخير محبوباً لدينا ويسره لنا، واجعل ما نكره من الشيء مكروهاً لدينا وابعدنا عنه، ولا تحرمنا من نعمة الإسلام بعدما منحتنا إياه.

خاتمة

انتهت رحلتنا معكم في إذاعتنا لهذا الصباح، نأمل أن تكون برامجنا قد نالت رضاكم وإعجابكم، وأنكم استمتعتم واستفدتم منها. سنلتقي مرة أخرى في موعد قريب بإذن الله. وفي أمان الله